-Todo se determina, mirando al futuro. Quizas mirando a la nada. Quizas al todo y a la parte. (7 nov. 97 cr).

-Y viene aquello que no deberia haber venido. Esta es la realida.d todospensmaos en ella. Pero ella se nos aleja. Se nos aleja de nuestras mentes. De nuestros objetivos, de nuestras sonoridades mas profundas. Creemso que nos acercamos a ella. Y ella, se aleja de nosotros, comosi tuviera miedo. Miedo de nosotros mismos. Esta es la realidad. La profunda realidad. la que se destroza, la que se ve en si misma. La que se ha ido. La que se ha alejado de nosotros. La que cree en algo. (8 nov.97cr).

-y viene la soledad. y viene cuando se ha ido.

-y viene estando fuera de si mismo. Y viene en el devenir. Viene estando. Viene sin estar. Viene sin ponerse. Viene en el acontecimiento de la nada. Viene sin venir a cuento.

-Donde esta la soledad del firmamento, donde esta, se ha ido, o se ha alejado dentro de nosotros. En otro lugar del si.

-Aquí estamos, en la penumbra del ser y del estar. Aquí, como si fuera otro universo. En este cimiento del acontecer. todo se desenvuelve sin estar.

-Porque lo que acontece no es. Ni lo que es, acontece. Todo permanece fuera de la verdad, y fuera de la bondad. Quizas, solo seamos eso. Una combinacion de ambas realidades. Todo permanece fuera de nosotros. Todo.

-Aquí en lo que es y en lo que no es.

-Aquí en el sistema de la permanencia, aquí en el sistema de todo lo que ha sido. Todo en lo que se enseña, y enlo que no se enseña. Todo esta, todo esta en la realidad del yo.

-SE han alejado los dioses de las rutas. Los dioses lejanos del acontecimiento. Quizas, un dia entendamos, el acontecimiento del yo. Aquí en la penumbra de la siesta. Aquí estamos en la sucesion de las miradas. (10 nov. 97 cr).

-al final uno tiene que preguntarse porque quiere ser escritor, y que cree puede aportar al gran mundo de las ideas.

-Esa pregunta es la que nos puede dar respuesta al tiempo. a la realidad que somos. O dicho de otro modo, el estar de uno frente a si mismo.

-que despues, la comunidad academica admita tus escritos, y el publico lo refrende, o viceversa, quizas deba ser, una cuestion con menos importancia. -El estar, es lo que analizamos. El estar en relacion con el ser. El ser y el estar. Despues vendria el deber ser. Pero el deber ser es solo estar.

-Si analizo a Shostakovich es simplemente para analizarme a mi mismo.

-El ser humano cree tener una enorme imaginacion. y es muy relativa. Al final, solo imaginamos partiendo de nuestro presente o nuestro futuro. Pero solo tomando algunos rasgos. y el futuro, no sabemos, la imaginacion del futuro, que rasgos o caracteristicas son las que predominaran. Cierto es, que es diferente, averiguar un futuro para un futuro proximo, medio o lejano. Y si, se hace globalmente, o solo algunos aspectos.

-Esto es todo. (11 nov. 97 cr).

-Todo el mundo esta perdido, en los sentimientos, enlos afectos, en las emociones. Esta es la cuestion. ¿esto es lo que nos arrastra hacia grandes alegrias y hacia grandes tristezas? ¿por que nos sucede esto con los sentimientos-afectos-emociones? ¿y como encontrar un equilibrio con ellos, intentando saber analizarlos, de donde es su origen? A mi entender deberiamos analizarlos, como "ideas", aunque sean ideas afectivas-emocionales-sentimentales. Si analizamos las "diferentes ideas o conceptos que un sentimiento lleva dentro". Entonces quizas haya posibilidad de analizar, y diferenciar y aclararse.

-Hay algunos, muchos, que solo desean poder. El poder de muchas clases. Muchos entre ellos a cualquier precio. algunos a cualqueir precio del cuerpo o del alma o de la mente. Esa es la realidad. ¿por que unos seré shumanos necesitan tna fehacientemente mandar sobre otros seré shumanos a cualquier precio? ¿sera una patologia en algunos casos? ¿no olvidemos que en esa necesidad, esta el hundir en la tristeza a sus propios hijos, a los empleados de su empresa, o a un pais entero tenerlo bajo una bota? Hay infinitas modalidades. Y no solo pertenece este sentimiento, a los ricos, sino a los ricos y a los pobres, a todas las ideologias, razas, religiones... o las tres "r": razas, religiones y razones. Esta es una de las cuestiones, que en el futuro esperemos se puedan definir, con mas claridad. (12 nov.97)

-Uno solo tiene al final, una sola solucion. Solo una. Enfrentarse a si mismo. E intentar comprenderse. Si no lo hace, sera arrastrado cada vez mas por los acontecimientos.

-Son las ideas, o una mezcla de ideas y acontecimientos externos e internos. O si se quiere de hechos internos -sobrevivir-, hechos externos -el mundo social- y las ideas las que arrastran a los individuos y a los colectivos -sean estos del tipo que sean-. Al final son "ideas sobre necesidades internas", "ideas sobre realidades externas" e "ideas en general", las que conforman la relacion o biografia de los individuos y de los colectivos -sean estos familias, empresas, naciones, estados, partidos, ...-.

-Es logico que uno comprenda algo del si mismo. Que ese pueda ser unobjetivo de el vivir. Claro esta, tiene que cumplir otras funciones en su existencia. Este es el dilema, encontrar los diversos tiempos, a esas diversas realidades.

-Hoy viven mejor al menos exteriormente los hipocritas que las personas leales.

-El que nunca haya ansiado a Dios, no puede comprender a aquella persona que lo haya ansiado, y por las razones que sean, ahora este viviendo en el limite del agnosticismo o del ateismo. Ese sufrimiento de perdida, el que no la haya sufrido no lo puede entender y comprender.

-La inmensa mayoria de la poblacion del planeta, cree en Dios. Claro esta en unaconceptualizacion diferente de religión positiva, pero en una serie de atributos de Dios parecido. Esto nos lleva a plantearnos, que en su conjunto los escepticos, agnosticos ya teos frente a Dios, son una proprocion minima. Que despues usted me diga, que los "creyentes o los teistas", no cumplen con sus mandatos minimos de sus respectivas religiones, no quita ni pone nada, a la actual cuestion. Que es que la inmensa mayoria de personas, creen en un "dios, o Dios o dioses o fuerzas de la naturaleza en conceptualizacion de dios o dioses". Esta es la realidad. Ni la revolucion industrial ha podido hacer mella en esa creencia, si quizas, en la aplicacion de los "mandatos o normas positivas de cada creencia en relacion a la practica". Pero no en la idea general y absoluta de Dios o dios o dioses. En esa necesidad. Nos deberiamos preguntarnos, una "necesidad tan imperiosa, tan universal en seres humanos, y al menos ya de un tiempo, de cien mil años". ¿responde a algo? ¿esa necesidad tiene alguna posibilidad, que sea como un "otro sentido" y por tanto, "refleje algo real"? ¿o esa "necesidad solo sea necesidad interior y no responde a nada hipoteticamente exterior"? ¿como podriamos distinguir si esa creencia universal "solo responde a una necesidad interior sin reflejo en nada exterior, o una necesidad interior, como un supersentido, que de algun modo, podría responde a algo que existe a nivel exterior? ¿es decir que solo sea intrapsiquico, pero sin reflejo de algo del mundo real; o es algo pisquico evidentemente, que refleja algo del mundo real, aunque sea de un plano enormemente superior a nosotros?

-Soy Quijot-Eneas-Ulises-Ramses II. Este es mi destiono seguir mi memoria.

-¿habra una confrontacion militar en un futuro medio oriente y occidente? Esperemos que no. Deseamos que no. Pero este reto hay que presentarlo y preguntarselo, para evitar que suceda. Desde las teorias hayq eu buscar medios posbiles teoricos para que no haya necesidad, no se llegue a esa situacion. medios teoricos.

-Los individuos y colectivos se gobiernan y se dejan gobernar por "ideas" y por "bienes" -sean mercancias, materiales o servicios-. Por tanto, hay que buscar una adecuacion y una armonizacion en los deseos en esas realidades.

-En cuanto a oriente y occidente, encontrar un equilibrio entre las "ideas y los bienes" entre ambos continentes. Una armonizacion en los deseos, para que exista un equilibrio.

-Una guerra oriente y occidente, dentro de veinte o treinta años. Si es a nivel convencional, cientos de millones de soldados por una parte y otra. Seria desde las catastrofes humanas impensables para nuestra mente actual. Desde las perdidas materiales, ecologicas, humanas, economicas impensables. Si un conflicto a nivel convencional, llevaria posiblemente, a un conflicto semi-convencional, Q, esta a su vez a un conflicto NB. Sus consecuencias, serian aun mas catastroficos. Por tanto la unica solucion, es obvia, buscar sistemas de acuerdos. Primero, entre las clases dirigentes y las clases economicamente altas, de los diversos continentes, que se repartan bien el pastel. Segundo, que los intelectuales, los teoricos, las jerarquias religiosas, las jerarquias etnicas, etc... encuentren acuerdos entre ellas, para una convivencia pacifica y posible. -Si una parte, ansia o desea, dominar a la otra, economicamente, acabaremos en una guerra mundial.

-Es necesario que Rusia lo antes posible, encuentre su equilibrio ysu paz. y lo antes posible, se una al bloque Occidental, que es que le correspodne por cultura y forma de pensar.

-Que nadie piense que un antagonismo Oriente y occidente, es o seria algo parecido a un antagonismo del pasado Union Sovietica Y occidente. lo priemro, es que los occidentales, las poblaciones, no entienden la mentalidad oriental. Y por otro lado, los orientales, si entienden lamentalidad occidental. occidente esta fudnamentado sobre el liberalismoe ocnomico, es decir el mercantilismo evolucionado. El mercantilismo esta ne la sangre de los orientales desde hace diez milenios. No les hemos enseñado nada. Si florecen y lo hacenperfectmaente y cada vez mas perfectamente, es porque la mentalidad mercantilsita la llevan en su sangre desd eha ce milenios. Solo tienen que parender diirmaos los rudimentos de la comercialziacion moderna. Solo Alemania sabra enfrentarse a esa mentalidad, porque tiene una entalidad kantiana parecida, el deber por el deber. Una moral estricta, y el deber por el deber, el grupo como valor mayor que el idnividuo. es decir, Alemania diriamos que es la mentalidad occidental mas parecida a la oriental.

-como intelectuales y como teoricos o como pensadores, tenemos que contribuir a abrir puentes de paz y colaboracion y tolerancia. Es lo unico que podemos hacer. y convencer a los colectivos diferentes occidentales, que este reto solo podremos afrontarlo, con trabajo, ahorro y formando federacion de estados occidentales -Estados unidos de Europa, Estados unidos de Europa y Rusia, Estados unidos de America del norte y Sur, Estados unidos de Australia y Pacifico...-.

-Solo se oye lo que se quiere oir.

-Solo ansiamos a Dios.

-Al final solo la cultura o el conjunto de ideas y practicas que permitan mas posibilidades de futuro, son aquellas que deberian triunfar.

-El mundo de un futuro a un plazo de varios siglos, debemos pensar que sera probablemente totalmente diferente al actual. Pero que nacera del actual.

-Solo ansiamos a Dios, a algo eterno, a algo inconmensurable, a una tabla fija. A una tabla inmovil en un espacio movil.

-Eso es todo.

-Todo al final es mental. De la mente. Del binomio cerebro-mente.

-O del trinomio cuerpo-cerebro-mente. O del trinomio biocuerpo-biocerebro-biomente. O la unidad biopsiquica que somos. Simplemente.

-al final los deseos son cosa mental, las ideas son cosa mental. No cabe duda que la realidad interior y exterior existe. El brazo es diferente a la idea, y una manzana diferente a la idea de manzana y a la idea de brazo y al brazo.

-todo esta relacionado, pero siendo distinto. pero hay épocas, que al materialismo o al realismo se le da mucha importancia, y hay otras, que se le da a la idea o al idealismo. y casi siempre otros, la mayoria se situan en combinados, combinaciones, pupurris, sincretismos, sintesis,... pero en definitiva, no sabemos lo que nace de la mente, y lo que es la realidad. En esa situacion estamos. En esa hemos estado siempre. En esa y solo en esa. (13 nov. 97 cr).

-Uno debe comprender que el sonido es una forma de ser od e ente. ¿o que es el sonido? ¿energia? ¿pero la energia es una forma de ente, o solo una propiedad o caracteristica de un ente?

-La parte de reptil cerebral que aun tenemos, nos trae muchos problemas. ESta es lacuestion, quizas esta sea la base fisiologica del mal. Si admitimos la division del cerebro en tres partes. o en tres cerebros.

-Uno ya sabe que no comprendera nunca el mundo. Nunca entendera a las personas. Sencilla y llanamente. la mayoria d elso individuos o un tanto por ciento muy importante han sido maleados en su infancia. Y solo en su vida adulta solo ahcen mal cada uno a quien puede, la mayoria a los proximos.

-Este es el sentido del bien y del mal.

-Esto es lo otro. Esto es lo que amanece, esto es, lo que termina, y siempre esta en la mandibula del ojo. En la nada, del si, y de lo que acontece. Siempre sera asi. Siempre, quizas en la penumbra del estar, y de la nada.

-Aquí estamos en la simpleza del ser.

-Esta obra o libro, quisiera que se leyera, en clave de "filosofia", en calve de "ensayo", en clave de "narrativa", en "calve de endoplastica", en clave de "enciclopedia". Todas estas claves se complementan, el texto en si es el mismo, lo unico que cambia, es diriamos la modalidad o la mirada del que las mira.

-Esto es todo. Este es el sistema de la nada.

-leo los prologos de los libros para itnentar comprender el autor. Y leo el libro ensi, para comprender el tema del libro, y muchas veces la circunstancia del autor. uno sabe que entre miles de cientos de miles d elibros. ¿acaso quedara este para el futuro? ¿quedara como referencia cultural?

-No se en que termina la historia. No se el fin de la historia, por eso, no se como tengo que escribir este libro del todo. Solo sugerencias. Solo puedo hacer eso.

-Un libro que contiene como las muñecas rusas, muchas muñecas unas dentrod e otras. A mi em gusta ocmparar este libro, con unconjuntod e edificios, con varios bloques d episos, con muchas plantas, itnerrelaccionadas entre si, pero separadas. Con distintas perspectivas, con distintas formas de ser, y de expresarse. Con distintos modos de estar.

-Todo parece que empieza pero solo termina.

-Es lo que es. Es lo queno es. pero nos abemos ni lo que es, ni lo que no es.

-prepara la sociedad a un pensador, se prepara el. Para luego dejarlo tirado en los muelles de la vida, con apenas recursos para vivir. No entendiendo la vida, y la existencia, ya que el la comprende de otro modo, y de otra forma. Eso es todo.

-el viento es el misterio del mundo. Eso es todo. Solo es el viento.

-Cuantos borrachos han sido llevados al alcoholismo por las mujeres, por lamadre que no les defendio del padre en su momento, o por la esposa, que lo ha ido tirando a la calle del alcohol. la mayoria de hijos, echan la culpa al padre, porque en lamayoria de los casos es asi. pero hay unt nato pro ciento, que son causados por la madre o por la esposa. No deberiamos olvdiarlo al analizar la realidades sociales.

-Uno escribe para escribir un libro unico, para que perdure. Despues siempre se queda en borrajas. y de ahi viene la desesperacion del escritor.

-A veces, en fmailias, el biznieto, aun esta pagando consecuencias de los errores cometidos por el bisabuelo y la bisabuela. Generalmente, cuando el hijo, el nieto y el biznieto, no han sabido cortar o que la rueda del mal, se apague. El bisabuelo borracho, el hijo putero, el nieto jugador de cartas, el biznieto avaro... y asi seguira la rueda si alguien no corta. Lo que suele suceder es mas complejo, cada generacion, de varios hijos, la mitad quedan dañada y la otra mitad, suelen salir adelante y no transmitir ese mal evolucionado. Eso es lo que sucede. Por eso en una teoria de la realidad social, que sea sincera,y profunda, no solo puede analizarse las razones delmal en la sociedad, solo a las situaciones o estructuras socioeconomicas, o a las estructuras politicas, o las estructuras tecnologicas, sino a las estrcutruas familiares en si mismo. Lo que sucede es que vivimos en una sociedad hipocrita, y nadie quiere realizar dicho analisis, o percatarse de dicha verdad. Igual que enlas empresa sy enlas escuelas, no viene todo los errores del maestro o del patron oempresario, sino de los mismos compañeros entre si. Es decir, los mismos compañeros son una remora para la evolucion social del trabajador, y no solo el archifamoso chivo expiatorio del empresario, del jefe o del patron. Como no se hacen analisis serios de la realdiad social e individual, proe so durante genracioens,siglos y milenios, estamos siempre enfrentandonos a los mismos males, maldades, errores, sufrimientos, tantoa nviel individual, social o colectivo.

-Uno no comprende el mundo. (14 nov. 97 cr).

-Soy Quijot-sancho-Andromeda. Tengo forma de cuadrado, y en ese ser, me veo, y me visto. Usted jamas me comprendera, porque nunca ha comprendido lo que sucede, y lo que puede suceder. Quizas llanamente, que me he alejado de mi mismo. He estado siempre buscando. Buscando toda realidad. Toda pero sin saber donde podra estar. Esa es la cuestion. Se ha alejado un yo de otro yo. (quizas uno solo ve lo que puede ver, ni siquiera lo que quiere ver -quizas es una penumbra de uno mismo-. Me he alejado del alma del todo y de la parte). La comedia de la vida. Eso es solo. Pero quien no se ha tomado la vida asi. Ese es el unico que sufre. La vida se le hace insufrible. Y recorria la Calle Pozo Dulce -C.R-, y alli, tomaba mis pinchos de tortilla con bacalao, mientras subia y bajaba por ella, pensando cual seria mi libro, mi novela, y las ideas de filosofia que debia pensar. "Es lo otro/ el tiempo/ no/ tu, se ha alejado el yo/ quizas lo que ha ocurrido/ se han ido en siempre la luz/ pero ha venido la negrura/ solo eso". nunca he comprendido la existencia, ese ha sido mi granpecado. todo el mundo hoy habla del Tibet, pero cuantos han leido seriamente y durante años el budismo. Esa es la pregunta. Esa y solo esa. UNo comprende que nunca ha comprendido nada. Priemro por los aprioris mentales de uno mismo -los aprioris de la percepcion, de la iamginacion, de la memoria y del pensamiento-, y despues por los aprioris del objeto -aprioris de las caractersiticas que vemos, y no su totalidad-. Cuando el objeto, en vez de ser algo material, es una idea o un conjunto de ideas. ¿que decir que lo que apreciamos, es casi totalmente erroneo, incluido esta hipotesis? Es decir, un apriori de otro apriori de otro apriori, el resutlado es absolutamente falso. Si las ciencias fisicas y otras, han avanzado tanto, es que solos e fijan enunelemento, variable o caracteristica de la realidad. Solo en una. Solo en una, y con esa combinan los elementos. Pero asi nosucede en la filosofia, ¿como se podría seguir ese metodo en la filosofia? Durante años y lsutros, me he hecho esta pregunta. ¿como aplciar esas dieas de la fisica a la filosofia, es decir, analziar variable por variable enlac uestion filosofica? ¿no solo en la totalidad, sea totalidad parcial o sea totalidad de todo?. He estado buscando todos los elementos del ser y del estar. (El plaza del Pilar -C.R-, me sentaba alli, y miraba a las personas pasar. y asi pensaba, segun su forma de andar, que problemas y que defectos y que virtudes tendrian. Analizaba segun la forma de estar en el espacio). ¿es la vida una comedia, y el que no la comprenda asi, se convierte en una tragedia!? Siempre he pènsado que la esencia de las cosas no existe, ni la existencia de las cosas tampoco, las cosas son y estan, pero ya esta. Tiene caracteristicas, variables o funciones, pero nada mas que eso. Eso de la materia y la forma, causa agente y causa eficiente... y todo eso, me ha parecido bueno para uno creer que entiende algo, para afinar un poco el pensar, en elmarasmo de la realidad, al menos creer que se entiende algo, algo, aunque sea un tanto por ciento muy pequeño, pero solo eso. Tendremos que buscar otras teorias, que nos expliquen mas tanto por ciento. (He oido que el ser humano tiene como aficion meterse en laberintos, que despues no es capaz de salir de ellos -y usted donde esta, es creador o padecedor de laberintos-. Al final si usted no viene a estas dos ciudades, Ciudad Real-Puertollano, usted no podra comprenderse a si mismo). Y tu en ellaberinto. Tiene que venir aquí a aburrirse y a leer esta novela, esta narratologias o este ensayo para entenderse un poco mas. Todo en literatura se vive en generaciones, ¿cual sera la mia? Supongo que la generacion de los 80, la generacion del 81, ya que en ese año sucedieron aocntecimientos, que nos dieron la clave de la esencialidad de la historia y del espacio y del tiempo. Es decir, soy de la genracion del 81. Ya en esa época queria ser escritor, literato, filosofo, pintor... mis tres grandes vocaciones profesionales quehe tenido -hay otra cuarta, que me la reservo, para mi-. Por tanto, uno tiene que comprender, que al realdiad social que siempre se repite, debe ser abordada de otro modo, hay que escribir de otra forma, pensar ideas mas profundas, y pintar mas profundamente y dviersamente. todo locontrario que se realiza al reves, los best-sellers y lsog randes pintores pintan de otro modo. No es solo vanguardia pro vanguardia. Sino nuevas ideas en neuvos moldes. Claro esta sin olvdiar la tradicion. basandote en ella. Para que al menos sean reconocible. Me da lo mismo que ya nome publiquen, desearia que lo hicieran, me da lo mismo que ningunagaleria queira exponerme, aunque me gustaria que lo hiciera. Me da lo mismo, desde ahora, ya pensare filosofia como crea, escribire literatura como quiera, y pintare como queira. y me olvdiare de los filosofos academicos, de los escritores que triunfan, y de los pintores que exponeen en galerias. Ya se ha temrinado. Durante lustros he eintentado adaptarme al mercado, a esa mayoria silenciosa, a los editores, a lsog aleristas, a los museos, a los filosofos universitarios. desde ahora en adelante, escribire,pensare, y pintare lo qeu crea mas conveniente, siempre que se ahonesto, honrado y sea lo mas verdadero. Ya paso de todos ustedes, de todas sus academias, d elso gustos elitistas y de los gustos de las masas. dejenme ya en paz. ustedes desprecian mi obra,mis miles d epinturas y dibujso, ustede slos deprecian, aparte d e mi mismo, no les interesa. Mis miles de pagina escritas, no les interesa. ya estoy harto de reicbir negativas a mi obra y a mi persona. A la meirda todos, con todo respeto. A la mierda todos. Si queiren me leen, y si no queiren no me lean. hagan ustedes lo que queiran, y lo que deseen. de todas formas da lo mismo. A l a meirda no ya yo, que ya ustedes durante años y lsutros mehan enviado, los jerifaltes de la cultura grnade y los jerifaltes pequeños, y lsojerifaltes enanos. ya me han ustedes marginado lo suficiente, durante mas de veinticinco años, intentandomvoerme, y salir en la foto, y de enocntrar unlugar bajo el sol. A la meirda yo y ustedes. ya esta bien. Veinticinco años, desde mi juventud y adoelscencia, escribiendo, pintando, ideando filosofia, y siempre rechazandome. Siempre. ya esta bien. soy uaneprsona que sigue todas las leyes eticas, morales, religiosa sy elgales de mi pais. Incluso las costumbres que hay, los reglamentos y las normas de educacion. Y seguire haciendolo. pero dejenme ustedes ya enpaz. Dehjenme ya en paz. ya estoy harto de llevar mas de veitne años, con mis botijos par aintentar venderlo. Par aintentar medio vivir de esto. Y a nadie le itneresa. Pues nada. Si sutede sno quieren mis botijos, mejor. Mejor para ustedes. Si mi bora es tan despreciable, si no tiene ningun valor ideologico, estilistico, semantico, artistico, filosofico, si no tiene nada. No debo ser malo como sutedes creen, debo ser pesimo. Peor que pesimo. Pues nada me voy a la meirda, que es dodne debo estar, por lo que se ve, a la meirda, y esto estoy ahciendo, comiendo mierda. Comiendo mirda. He seguido todas las normas de la escritura y de la pintura, siempre itnentando avanzar algo en el arte. Pero nada. Intentando que la etica en loe scrito y lo pensado y pintado sea algo a tenerse en cuenta. Pero estoy ya harto, unso me rechazna proque tiene poco sexo, otros porque tiene mucha mroalidad, otros porque e smuy profundo, otros porque tienen sistemas estilsiticos avanzados, otros, porque les sale a ellos de sus dientes. Ya esta bien. Ya esta bien. Si alguien lleva abierto su coemrcio de pizzas mas de veinte años, y nov ende ninguna. No solo tiene que cerrar el coemrcio, sino que se comera sus pizzas. Yo me comere mis pizzas, y ya esta. Ya esta. Ya esta. Ya es demasiado. ya es demasiado. Ustedes no necesitan mi literatura,ni mi filosofia, ni mi arte plastico. Pues mejor. sera que no lonecesitan. noc rean que voy a caer en la desesperacion. pasare de sutedes, comosutedes pasan de mi. ya esta. Si ustedes se creen que saben algo de literatur,a o de arte o de filosofia, tmabien deben pensar que quizas nos epan tanto como creen saber. A la mierda yo, y a la meirda tambien los demas. Yo me comere mis pizzas, y ya esta. Si una obra, en cien tomos, en diez mil paginas, a nadie le interesa, es quizas, aunque sea mala, que esta sociedad no esw digna de esta obra. No solo que la obra es mala. Publicado de mala calidad, se escribe cientos de libros y se editan. Y nadie le preocupa, jamas seré yo el que critique, bastante tiene un escritor con escribir. Bastante. En fin, ya se que no soy un genio. A lo mejor, es que ustedes nolo entienden. No puedo hacerles entender todo. ustedes busquen. si no saben filosfia, si nos aben la mayoria de las ciencias en lo elemental, si no saben literatura, y si nos aben arte lo sufciiente, no creo que sutedes me puedan entender. No lo digo con presuncion, ni con alegria, lod igo con tristeza pero esa es la realidad. No sueño conlectores elitistas, sino con lectores de masas. pero ya estoy harto que me desprecien, los elitistas y los grupos de escogidos, y tambien las masas que leen o ven exposiciones.ya estoy harto. ustedes se creen que tienen derecho a rechazar a alguien que lelva mas de veinte años pitnando y escribiendo literatura, y realziando en su cabeza una obra filosofica. ustedes se loc reen, se creen que tienen derecho. sencillamente, creo que no. Una persona que vende botijos, tiene derecho a neustro respeto almenso. Asi siemrpe lohe pesnado yo. dejadme ya enpaz. No os itneres ami literatura, ni mi filosofia, ni mi pintura, ni mis dibujos. Pues dejadme en paz. Yo me morire en mi rincon y vosotros moriros en el vuestro. y ya esta,perod espues nohagais grandes discursos sobre la Cultura, sobre Picasso, o sobre la celestina. Dehjad de ser tna hipocritas. Como los profetas del Antiguo testamento, matais a los prfoetas vivos,y alabais a lo smeurtos. Ya esta bien. Ya esta bien, señroes, y señoras, seamos adultos. Seamos adultos. Soy Quijot-no-quijot. Hoy todo elmundo alaba a Unamuno en su época, pocos amigos tenian. Y sigan con la generacion del 98. la generacion mas intelectual que hemos tenido. No se si es defecto de esxte pais, social, genetico, o solo es mala leche. Al que trabaja seriamente, al que de verdad queire hacer una obra seria, profudna,innovadora. Todo el mundo lo rechaza. Dejadme ya enpaz. Que me meura tranquilo. Estoy ahrto, te desprecian los cercanos, proque no entienden que te dediques a la pintura, a la filosofia y a la literatura. Te desprecian los ciruclos academicos, proque dicen que no lelgas al nivel -ellos si que no lelgan, que se han quedado aun enla novela del diecinueve, o enla pintrua de principios de siglo, y enla filosofia, no si si han lelgado a entender a Kant-. y los gestores, los que organizan todo el tinglado. de esos no hablar. De esos mejor dejarlos tranquilos, en sus circulos. Todo elmundo me merece mi respeto,y creo que asi siempre lohe hecho hacer. pero seamos sicneros. Seamos una vez, sinceros. Esto es un abuso. Que una persona quehaya pintado mas de dos mil pinturas, seis mil dibujos, treinta mil dibujos-pinturas en libros de artista. mas de diez mil paginas escritas d eliteratura, filosofia de todos los genros y de todos los temas. Que aun, despues de veinticinco años trabajando ye studiando, no haya conseguido exponer enuna galeria comercial, o publicar un libro enuna editorial institucional o comercial. ya creo que esto es un escandalo. Aunque mi obra nos riva para nada. Dejadme ya. Dejadme ya, de engarme lapan y la sal y el agua. dejadme en paz. Quedaros vosotros, todos, los especialista,s lsog estore sy el publico, quedaros con vuestras grandes ideas esteticas y con vuestras grandes obras. dejadme en paz. Dejadme en paz. Mejor mehubies eido, mejor, si mehubiese dedicado a cualqueir engocio, pro lo menos tendria algo de ese negocio, venderia botijos,o venderia salchichas, o venderia meubles, o venderia pollos. Pero venderia algo. Para que tanto alabar la cultura, tanto, y despues el que se dedica a la cultura, se meure d ehambre, de desepsracion, de tristeza, de todo. Dejad de tanta grandilocuencia para los escritore,s los pintores, los filosofos, los... y despues los vivos se meuren de hambre. Solo viven cuatro. Cuatro de cien mil. y no solo eso, sino que sus obras se perderan con el tiempo. A no ser que se descubra otro tipo de gestion cultural. Dejadme ya de tantas pamplinas. dejadme ya. Que me meura enmi rincon, que me meura. Dejadme ya. No os acordeis de mi. Ya se que solo el peor pintor delmudno, el peor filosofo delmundo y el peor escritor del mundo. dejadme enpaz. Que me meura de tristeza en mi rincon. Dejadme en paz. y no os acordeis de verdad de mi nombre, ni para alabarme, ni para criticarme, ni para poenrme tantas zancadillas, ni tantas sinrazones. dejadme en paz. Dejadme enpaz, que me meura en mi rincon. dejadme en paz. Dejadme que me meura solo. Solo eso. Solo eso, no creo que pida demasiado. A nadie critico individualmente. A nadie. Por tanto, nadie se puede ofender. dejadme en paz. (Lo que ha sido la realidad, es solo eso, un intento de captacion de la misma realidad. Solo lo que inventamos es solo eso, estrategias para intentar comprender dicha realidad. Solo eso. pero creemos que es la verdad absoluta, es verdad, pero solo verdades relativas. Solo eso). Buscamos en la escritura el fundamento de mucha realidad. Solo eso. (11 nov. 97 cr).

-Soy Quijot-parmenides-sancho, mi existencia solo ha sido eso, una existencia. Al final, da lo mismo, posiblemente usted no me comprendera. usted esta situado en otras lineas del ser. Que le vamos a hacer. Que vamos a sentir, por esa realidad. Todos nos buscamos, pero todos nos perdemos. Esta es la profunda realidad. Solo esa. Siempre ha sido esa. Uno a veces desearia ser pescador, para no tener sobre si, la conciencia, las ideas sobre al cocniencia, los enoremes problemas conceptuales que uno arrastra. las grandes teorias que se contraponen y que habria que buscar una solucion. Para que de este modo, despues se refleje mejor en la realidad. Ese peso, es enorme, un peso que te aplasta como si fuera una nuez. (Recuerdo aBeuys, pintor, y Sarduy, pintor y escritor: Mi homenage a mabos). Recuerod y recuerdo, por la calle Ciruela, subiendo y bajando. Cumpliendo mis deberes y derechos. Siempre lo mismo. REcuerdo, como iba pensando las novelas. Los relatos, los capitulos de filosofia. Siempre, una y otra vez, una pagina y otra, una frase y otra. Uno desde su yo, o desde su yo-mental solo tien varias funcioens, varios telescopios y microscopios para comprender el mundo y asi mismo: la sensacion-percepcion, la imaginacion, la memoria, el pensamiento-razon-lenguaje, la afectividad-emocion-sentimiento. Con esos cinco anteojos, uno tiene que ver la realidad, la simple y llana realidad. Eso es todo. Nada mas que eso. uno lleva a casarse y dice se va a casar dentro de tres meses, y se ponen como un basilisco, con ataques de ira y rabia, porque la hora de casarse es por la tarde. ¿pero en que mundo estamos? ¿en que mundo estamos? Vaya si hubiese ido la novia embarazada. ¿entonces la habria matado? ¿que explciacion tiene esa reaccion? Ninguna, nunca los abremos. Pero si llamamos al papa Freud, que nos podría decir. Si porque la misa era por la tarde, se puso como un basilisco, quizas esta reaccionando en contra de su propia boda, o en contra de la boda de sus padres. ¿tanto dolor le ha producido a el, su propia boda, o la boda de sus mismos padres, que cada vez, que sucede una boda salta? Podría ser una explicacion. o simplemente, y llanamente, en lenguaje normal, es que es un degenerado y un sinverguenza. Claro esta, al dia siguiente, como los borrachos, con cara de cordero degollado. Pero ya el navajazo te lo ha metido hasta el mismo corazón. Pero claro segun los que le rodean es asi, y es bueno y es normal. Pero diles a los de alrededor, que empiecen a rezar para que sus hijos les suceda eso, y otras cosas. Empiezan a ponerse palidos, y a temblar, y a cagarse. Porque al final, saben que este señor, con sus sonrisas, participa en el mal. tiene algo maligno en su esencia, y todos los saben. y si no lo saben, que empeicen a rezar para que sus hijos o sus nietos, se encuentren con personas asi, y sean tratadas asi. Si al final, no es tan malo, que mas da, todo el mundo tiene defectos, que tenga los de este. nadie quiere, porque esperan que les toque otros con menos defectos. hipocresia, poder, influencias, relaciones de clientela, favoritismo, nepotismo familiares. Tristezas y lloros. Por algo dicen que en Europa el treinta por ciento de los divorcios estan creados por los mismos padres. Que triste, ¿como explicar esto, como explicarlo? ¿a donde ha llegado la humanidad, a donde ha llegado? ¿como estamos hechos, como explicarlo esto? Hipocrita de mil caras. Tomemonos en serio. Seamos serios con nosotros mismos. No dire las consecuencias. Ya que las consecuencias son la tristeza. vivimos al final del siglo veinte. Pero la maldad en todas sus formas campea por todos los caminos. (Uno esta en la quinta avenida, y piensa sobre si mismo. Eso es todo. Y piensa sobre el futuro. ¿pero quien conoce mañana misma, quien conocera el futuro proximo y el futuro a medio plazo?). La razon de la sociedad, su origen es simple. Hay muchas teorias. Yo creo que es simplisimo, somos de la familia de los primates. Somos primates. Una de sus ramas. Todos los primates, tienen y viven en sociedad constantemente. Esa es la razon, de la sociedad. la razon ultima, lo tenemos impresos en los genes. cierto es que como hominidos evolucionados, o del genero homo, hemos avanzado mucho. Pero esa es la realidad profunda. Es mi opinion a dicho problema y por tanto mi explicacion. Miro a los seres callados, porque esos seres parecen que sufren mas que los demas. Esos seres tienen presente el misterio de la vida, su enigma. Esta es la realidad. Ellos se enfrentan a la vida con preguntas, y quieren encontrar respuestas, pero no las encuentran. (si necesitamos que la civilizacion avance, tendremos que intentar ser mas buenos, mas moral y mas etica. y en segundo lugar, seriamente dar la solucion teoretica a los problemas concretos de la realidad. En tercer lugar, ir en la medida de lo posible, poniendo solucion segun las contestaciones que hayamos encontrado). El sufrimiento que un ser humano puede producir a otro puede ser mucho. El sufrimiento a alguien que quiere no tener problemas, a ver si pro las buenas se soluciona. Y nunca se soluciona. Dice el Evangelio, el arbol bueno da buenos frutos, y el arbol malo, da malos frutos. Esa es la realidad. Puede que a ti, te vaya bien con el malo. Pero no tengas demasiada confianza que siga asi. Pero el arbol bueno da buenos frutos y el malo, malos frutos. Y olvidamos este principio demasiadas veces. Esta es la realidad. Profunda y seria. Mientras leia, oia musica de fondo de Mussorgski, el opus 29. Y comprendia que hay muchas cosas buenas en la vida, en especial todas las Artes, todas. Hay que disfrutar de ellas. De todas. la literatura te anexiona a la vida real, la musica te eleva a las nubes. Eso es la vida. Hay que ver lo bueno. Las artes. hay que ver lo bueno, los niños y niñas. Los niños y niñas son la esperanza del mundo. Siempre lo han sido ahora mas. Tercera cosa, el universo. Observar el universo, es una de las grandes bondades que tenemos. el universo astronomico, y aquí se incluye la naturaleza. Creo que estas tres cosas, todo el mundo puede ser feliz con ellas, casi todo el mundo puede tenerlas -el que no tenga hijos, tiene sobrinos, segun el dicho popular-. Estas tres grandes areas, para que el ser humano sea mas feliz, sea mas consciente, y pueda sentirse un lugar bajo el sol. Podría decir mas, pero creo que con estas son suficientes, para que asi todo el mundo se pueda encontrar en esta busqueda de la felicidad. Diria una cuarta, escucharse asi mismo, para entenderse, comprenderse, mejorarse. Esto ultimo, puede ser un enorme campo donde sembrar, y ser tambien feliz. Que somos los novelistas, los filosofos, personas que vemos los problemas de los demas, y nos lo planteamos como nuestro, hablamos en primera persona, para hablar de todos, o de un tanto por ciento importante. para intentar solucionar porblemas. eso es todo. Para llegar a las funciones del ser humano y se vaya comprendiendo,y vaya siendo mejor: llegar a la percpecion, memoria, imaginacion, razon-pensamiento-lenguaje, afectos-emociones. Eso es lo que hacemos, que otra cosa podemos hacer. mezclamos y combinamos. Encontramos otros estilos, otras formas de escritura, pero al final, es siempre lo mismo, que cada uno se encuentre a si mismo. Siempre ha sido asi, y siempre sera asi. Al final, unos pocos nos comprenden, la otra mayoria no nos entienden, ni nos entenderan. un dia se que los millones de libros, cientos de millones de titulos diferentes, estaran en superordenadore,s y podres a traves de internet, consultar todos. Los mismos seran aquellos que se han hecho millones de copias, como aquellos que solo tendran un ejemplar, un ejemplar fotocopiado. Se que eso sucedera. pero no se, si me sucedera a mi. Si yo llegare a tiempo. Iba al teatro, para comprenderme a mi mismo, esa es mi realidad mas profunda. Encontrar los sueños que no sueño de noche, o los sueños que se me olvidan. Por eso iba a esos sitios. Miraba pintura para eso mismo: "Caida en el camino del Calvario" de Rafael del Museo del Prado. Me quedaba horas y horas mirando, sin casi pestañear, para comprender no el cuadro, sino comprenderme a mi mismo. El teatro, es solo uno de los laberintos que nos hemos ivnentado, para comprendernos. Cuando hablo del yo, hablo del tu, y cuando hablas del tu, hablamos del yo. Eso es todo. Siempre ha sido eso. Solo eso, nada mas que eso. Simplemente eso. "Wer an kanalen lauscht" de Böll. Esta es la cuestion. "El lugar del yo/no sabemos/ si se ha ido/ o quizas haya venido/ eso es todo/ solo eso". Los que hemos creido enla ciencia, como valor de justicia, en el saber como ayuda a la justicia, nos hemos perdido en ello. Esto es la realidad. Aquello que acontece, pero que no termina nunca de ser, ni de estar. (Quizas lo que fue siempre volvera a ser, solo cambian algunos detalles). Hay demasiadas tumbas en este siglo que termina. Demasiadas. Esperemos que este que empieza, no suceda lo mismo. Tantas guerras innecesarias y sin sentido. Tantas han existido en el fondo de la realidad y de la humanidad. Hoy sabemos que la muerte del individuo y de los colectivos, incluso de las civilizaciones, es real. Hoy ya lo sabemos. Para que una civilizacion perdure la unica solucion, es simple y llana, tiene que ir evolucionando, ni demasiado deprisa, ni demasiado despacio. El ser humano de hoy ha sido transformado por la tecnologia, como siempre ha sido. Siempre la misma historia. Pero ahora va mas deprisa. Eso es todo. En el fondo ha permanecido el ser y el ente y el estar. Eso es todo y no es nada al mismo tiempo. Todos nos hemos perdido en este mundo, porque la tecnologia va mucho mas deprisa que nosotros mismos. Siempre ha sucedido asi. (siempre). Hoy pasas al lado de una persona, y no la saludas, porque no te das cuenta, y ya tienes, un enemigo para siempre. Esta sociedad ha hecho a los individuos mas animales de lo que son. (¿Que es vivir el presente? Esta es la pregunta que siempre me hago, y que nunca se contestar). Se amontona la gente en un espacio, y vienen los problemas. El hambre destruye a muchas personas. Esa es la realidad. Pero el temor al hambre destruye a mas. (El señor Bloom, paseo por los jardines de los marianistas, por alli, estuvo un martir, cincuenta años antes, y con emocion lo recordaba. Ya no era la antigua Roma, el lugar de los martires, tambien existian aquí en C.R.). El abandono y la tristeza, son dos caras de la misma moneda en muchas situaciones. Eso es todo. Cada uno tiene su mundo, y nadie quiere cambiarlo por ningun otro. Esa es la realidad. Uno no se comprende, pero las propias incomprensiones, no podemos pretender que otros las comprendan. Un ser necesita un consuelo. Eso es todo. Es simple y llano. Uno necesita el animo, el animus, la animacion. Es constante en el ser humano. Uno, la necesita. Todo individuo personal o juridico. ¿por que un ser llega a la desesperacion y desea la muerte? ¿o la no-vida que es diferente a la muerte?.-Uno no entiende el mundo, en su juventud, deja parte de ella, e hipoteca su futuro en una religión concreta, y despues uno ve, que son otros, si otros, los que se llevan los beneficios de esa religión. Es triste pero sucede, pero es mas triste al que le sucede. Siempre se teme llegar a una situacion peor-. Esto es el motor de la historia individual. Y colectiva. Las personas comprenden que uncientifico vaya abstraido por la calle, y apenas perciba todo, pero no comprende que un pintor o un escritor es tambien en eso, parecido, a un cientifico. El camino del filosofo esta lleno de incomprensiones, que vienen de los que no lo comprenden, como de los que los comprenden. La realidad son los muros. esa es la verdadera realidad. Siempre ha sido esa. Y nadie desea aceptarla y comprenderla. (12-17 dic. 97cr).

Soy Quijot-platon-piolin. Mi nombre indica lo que soy y lo que he querido ser. Quizas solo sea eso. Una busqueda de algo. En este tiempo, en el cual, el nombre de la cosa, se parece a otra realidad. Solo eso. Permanecemos en el tiempo.

-¿que es ser?

-Como podemos decir algo del ser, de todos los seres, es decir que es lo que es, y que es lo que no es. Esta es la cuestion. Una onda es ser y un corpusculo es ser. Pero ahora no sabemos si ciertas particular son corpusculos u ondas. Por tanto, como diferenciamos dicha cuestion.

-¿Son las dos cosas contradictorias, ondas y corpusculos?¿O son las dos cosas reflejo de otra cosa anterior a ellas, que aun no hemos llegado, que son las que crean ambas realidades. Tanto las ondas o corpusculos son consecuencia de ese "algo anterior"?.

-Pero no sabemos, porque cuando la fisica teorica descubra mas, entonces quizas podamos desde la metafisica añadir algo, a la penumbra que nos invade desde milenios. (29 dic. 97 cr).

-Es la penumbra del ser. Quizas, solo eso. Un tiempo.

-Un acontecer. Un ver de la mente, y desde la mente. Solo eso. En ese camino estamos.

-Uno tiene que "ver el objeto" y despues en la medida de lo posible "ver con el objeto que ve, el sujeto". Es decir, dos analisis al mismo tiempo, pero no solo realizados con la propia mente, sino con todos los instrumentos que se tenga, con la misma ciencia, y tambien con los "metodos diferentes de entrar en la mente" -la razon, la fenomenologia, el psicoanalisis, la meditacion-concentraccion hinaya-hinduista-. Todo eso en uno. Todo eso, mientras en el ojo de la espera del si.

-Aquí estamos frente a uno mismo. Pero uno mismo, es lo mas dificil de entender, "no todo lo que se ocurre nace de dentro de nosotros, puede nacer del reflejo de fuera, y el reflejo de fuera influye en lo de dentro, y lo de dentro en lo de fuera". La sabiduria empieza cuando empezamos a diferenciar ambos mundos, y sus intersecciones.

-Estamos siempre frente a nosotros mismos y frente a todo lo demas exterior a nosotros. Enfrente para entender. (15 en. 98cr). -Uno apenas entiende nada de si, y casi nada de lo no-si.

-EStamos siempre en el ansia de entender, de comprender. De ser querido y de querer. Pero parece que algo, algo, las circunstancias del yo o el yo mismo, que lo impide. Al final todas las teorizaciones, este el motivo mas profundo de ello.

-Estamos fuera del si y fuera del no.

-Aquí estamos en la noche y en la salida. Aquí...

-Hemos admirado el ser y el no-ser, hemos rebuscado en todos los niveles de la conciencia. Hemos estado rellenando todos los seres, todo lo que rodea y no rodea el estar. Aquí siempre. Siempre recaminando en el interior de uno. Pero uno, no sabe donde buscar en uno mismo. Esta es la cuestion.

-Se han alejado los dioses de nosotros. Quizas, se hayan alejado y por eso no entendamos nada.

-El adios de la nada, del servir y del estar. Y de todo lo que no es, de todo lo que ahora se ha alejado del sistema.

-Y en el fin de todo, pero se ha dudado de uno. El dudar o hacer dudar de uno mismo. Hace que el ser, que el ser mismo, dude de sus esperanzas, y de todas sus pantomimas. (3 feb. 98cr).

y uno se busca asi mismo. Ese es el fin de todo. Encontrarse a uno mismo. Esa es la finalidad de todo. Uno al final tiene que encontrarse asi mismo. Eso es todo. Cada uno en su circunstancia, para de algun modo mejorarse. Para de algun modo perfeccionarse, y continuar. Quitar lo que no es bueno, y aspirar a lo bueno. Esa es su finalidad. Siempre esa es la finalidad del ser humano. Siempre ha sido esa. Siempre seguira siendo esa.

-¿por que buscamos, por que siempre andamos perdidos en nuestras palabras? ¿por que?

-Quizas solo el tiempo del yo y del no-yo. Entre sujeto y objeto. Ahi esta la cuestion. Quizas, ahi esta la clave de todo. Quizas, ahi esta uno en sus sueños, y en sus desvelos. Quizas, solo estamos en ese encuentro de realidades. Del si.

En silencio, para el descanso o quizas para el no-descanso escuchaba a Wynton Marsalis. Y asi, podia seguir escribiendo mis novelas.

Escribir una obra radical, eso es siempre lo que he pretendido. Una obra radical que a nadie moleste. Siempre ese ha sido mi fin. O uno de mis fines. Por tanto, una cosa dificil de conseguir. Radical en el estilo, radical en los planteamientos, pero al mismo tiempo pueda ser asequible para todo el mundo. Aunque sepa, que solo el siglo que viene, al final de el, puedan entenderla en parte. Ese ha sido siempre mi objeto.

-¿por que morimos?

-¿DEbemos buscar un pensamiento que libere a los hombres? ¿y de que queremos que se liberen? ¿quedran ellos liberarse asi mismos? (7 feb. 98 cr).

-¿Quiere acaso el ser humano hacer el bien o hacer bienes? ¿o quiere abanodonar el mal o quiere abandonar males concretos? Estas cuestiones no son baladis. En una edad concreta, crees que todos quieren el bien, aunque no coincidan todos en los mismos bienes. A otra edad, te das cuenta, que algunos quieren hacer males concretos, por personalidad, y no solo por circunstancias. Quizas esa sea la gran diferencia entre una edad psicologica y otra.

-Uno cuando piensa, tiene que centrar la cuestion o el problema o o la pregunta, despues centrar aun mas las respuestas. A nadie se le exige encontrar la verdad, pero si un grado lo mas perfecto de esa verdad en esa cuestion. -Ha habido en este siglo heroes. Muchas clases de heroes, pero aun no tenemos la perspectiva para valorarlos. No ha sido un siglo de mediocridades, como algunos creen. Ha habido demasiados heroes en muchos terrenos, porque en definitiva han existido muchos seres humanos. Siempre parece que hay una proporcion.

-Hay que buscar la cordura, porque es lo unico que tenemos para enfrentarnos a la locura propia y de los demas.

-La rutinaria mediocridad de los seres humanos, que tanto desprecian algunos, de la inmensa mayoria, es lo que sostiene el edificio de la civilizacion. Por tanto, no habria que despreciar tanto ese factor y a esas personas. No es mediocre, un dia y otro, escribir paginas y paginas de novelas, igual que fabricar un dia y otro, un coche. Igual.

No me gustan tnatos dramatismos. Si es posible hay que huir de las tragedias y de los dramas e incluso de las comedias. Otra cosa, es que te toquen y te lleguen las tragedias y tenga que afrontarlas. Esa es la diferencia del que busca problemas y del que los encuentra. Parece lo mismo, pero no es lo mismo.

-Da lo mismo, uno siempre vive en soledad. Somos primates evolucionados. Observar documentales de primates. y vereis como estan muchos ratos en soledad. Nosotros sus descendientes tenemos la misma condicion. uno tiene que convivir y hacer paces con la soledad. Esa es la unica herramienta que tiene o que le queda.

Las grandes carcajadas y los grandes histerismos de lloros, no tienen sentido en el mundo. Lo normal es el sentido comun, el sentido del medio, la sonrisa y la tristeza comedida. En ese medio es donde tenemos que movernos, para no sufrir demasiadas tragedias ni demasiadas comedias. Al menos para no buscarselas.

-Charlot es un genio. En el he aprendido tanta filosofia como con Kant.

-Si el obrero, su condicion, fuese solo una etapa en su vida, y de verdad el que se esforzase y quisiese, pudiese aspirar a otras posibilidades no seria tanta tragedia. La tragedia esta en que el que se monta en el vagon de la "D" o de la "E" dificilmente pasa al vagon de la "A". Incluso algunos teniendo preparacion, estudios y formacion. Esta es la tragedia de los actuales capitalismos. Y por donde si no se da cuenta, le vendran las proximas revoluciones sociales. Digo yo que se daran cuenta, y pondran una solucion. Porque los capitalistas han aprendido en estos dos siglos mas de la historia y de los fenomenos sociales que otros movimientos politicos-sociales.

-La lucidez en el pensar es la unica herramienta que el ser humano tiene para esperar un cambio. Pero ese pensar tiene que ir acompañado con la idea de que el pensador no produce en cambio en la sociedad, esto tiene que ser un acuerdo entre las clases sociales. No se puede provocar o alentar cambios que la sociedad, en todas sus clases sociales no desea. Porque entrariamos en las revoluciones sociales, que hemos visto tantas tragedias han traido en este siglo que termina. Algo hay que aprender de la historia.

-todo esta en relacion con la poblacion que habite el planeta. Hemos entrado ya en una fase, en la cual. Es obvio, que a esta poblacion, los sistemas culturales y teoricos que de ella nazcan sera siempre en progreso y en evolucion. hemos entrado en una etapa, que ya la ciencia y la tecnologia y todos los demas saberes, no hay quien los pare. Y por tanto, todos esos saberes llevaran a cambios progresivos en todos los niveles. En todos. Solo sera cuestion de esperar y ver los cambios. (10 feb. 98cr). Es cuestion de buscar la solucion al caos y al azar.

-¿no es acaso el caos y el azar precisamente eso, porque aun no conocemos las suficientes leyes de causalidades? ¿es decir, somos ignorantes?

-Todo deviene frontera de uno mismo. Pero uno mismo, siempre se piensa con su inteligencia-mente, con su formacion cultural o teorica y con la formacion teorica de la Subcultura en la que se inserta.

-¿Que es la solucion a un yo? ¿sino otro yo?

La lectura del yo, es lo mas dificil. Esa es la cuestion. Solamente esa y nada mas que esa.

-a uno le duele lo que le ha dolido.

-A uno le duele lo que le ha redolido.

-quizas el viento sea un mar sin agua. Quizas, solo sea eso. Asi espero en el viento y en el no-viento.

-Se carcomen las flores asi mismas, recordando. La memoria es la fuente de la dicha y de la desdicha. La consciente y la inconsciente.

-he visto aunque no he entendido. (12 feb. 98 cr).

¿por que uno elige ser de un partido o de otro, cuando se dan dos o tres opciones? ¿eliges tu, o eliges tu lugar de nacimiento, tu circunstancias, o elige tu educacion o tu formacion?

-¿si te elige tus ideas, en definitiva tu educacion, te han elegido otros por ti, tus ideologias profunda? ¿si ha sido tu familia, o tus intereses a todos los niveles, que vienen dados por ti, o por tu familia, o por ambos, has sido elegido por ellos y no por ti? ¿y si se dan ambas, quien eliges, tu o tus circunstancias a todos los niveles, entonces como solucionamos el problema?

-Por tanto, no se puede defender con tanto ardor la posicion politica e ideologica de uno, extender a la cuestion religiosa e incluso filosofica, etc... es decir, uno tiene una posicion muy fuerte pero admitiendo que ha sido una circusntancia. Pregunto o me pregunto.

-¿te eliges tu, o te ha "elegido tu conformacion mental-cerebral, o tu nivel psico-mental, o tu formacion teoretica, o tus circunstancias, entre ellas familiares, trabajo,...?

-Pero todos creemos que somos libres. Y la libertad en nuestra actitud filosofica, religiosa, economica, politica... ha venido dada por los otros, o por las circunstancias.

-¿o no es asi?

-abordar una biografia es intentar separar lo que tiene de genetica, lo que tiene de grado psicomental propio, lo que tiene de educacion, lo que tiene de circunstancias y lo que tiene de ideas o teorias o de educacion. Es decir, si se separan todos esos niveles, si es que se consigue separar. Es entonces de algun modo cuando se comprende algo.

-El conocerse a si mismo, la clave esta en separar esos elementos en si mismos. Y de tal modo conocerse. Simplemente.

-Pero esa simplicidad, muy pocos alcanzan a verla.

-Cada uno "tendra que defender sus ideas" en cualquier nivel, porque tiene que "conformar o rellenar su vida", pero siempre con la sabiduria de separar esos elementos.

-todo esta relleno en el todo. (14 feb. 98ccr).

Era Quijot-hegel-mikeymouse, esa era su conformacion mental. Aunque el no creia que eso fuese posible. pero asi era.

-Nacen las crisis economicas y nos sojuzgan, y nos trastornan las vidas, y no sabemos porque y como nacen.

-En el fondo uno tiene que comprender todos los fenomenos, pero los fenomenos son solo aspectos de la realidad. De la mismidad de la realidad. Esogemos ciertas clases de ellos, y los hacemos una ciencia. Pero apenas sabemos nada de "los otros fenomenos de esa misma realidad", esos seran constitutivos de objetos de otras ciencias, presentes o futuras.

-¿que es hoy ser obrero?

-¿que puede hoy decirnos si montamos y estructuramos una filosofia de la economia?

-Desarrollar metodos de aprendizage, esta es la cuestion mas profunda y real de lo que sucede.

-Dicen que el ser humano mas realizado es aquel que es a la vez trabajador manual y pensador. Lo que los dicen, muchos desde luego, no han probado suficiente esa formula.

-Manejar las palabras no es lo mismo que manejar las cosas. hoy se confunden ambos terminos y conceptos. Ambas realidades son diferentes, y estamos en una época sofistica de la oratoria. Que las palabras no buscan la verdad, sino engañar al otro, enmarañar la cuestion, esconder al ente o al ser, en definitiva la mayor adecuacion de la verdad o de las posibles verdades. Cuando se analizan las crisis de este siglo, este factor no se tiene lo suficientemente en cuenta. -A mayor numero de personas sobre el planeta, mas diferencia de talentos -buenos y malos y regulares-. Por tanto, se abren mas posibilidades para todo.

-si como creo, que siempre "lo bueno prima sobre lo menos bueno", debemos plantear una filosofia de la historia, cada vez mas positiva, eso si, con mas riesgos.

-Las opresiones que sufren los seres humanos. En las hasta ahora utopias, casi todas, solo han creido en alguna de las perspectivas o de las areas, y de las demas, no han querido hacer caso, ese ha sido el mayor peligro y el mayor error. Estas son las areas esenciales de la opresion del ser humano sobre si mismo: 1. La que se produce el mismo individuo sobre si mismo. 2. la que se produce en el seno familiar, de unos individuos sobre otros. 3. La que se produce en el entorno trabajo o escuela-trabajo-empresa, pero no por la elite dominante o que gobierna la fabrica, sino por los mismos individuos o alumnos entre si o los mismos trabajadores entre si. Y desde luego, tambien entre los factores diferentes de las clases sociales dentro de la misma "escuela o fabrica". 4. El que produce los grupos sociales o sociedad sobre el individuo, de unos sobre otros. 5. El que produce el "gobierno" sobre los demas factores antes citados. 6. La concepcion del Estado en si misma, o al menos de algunos. 7. Algunos conceptos de religiones -esto es muy polemico, pero si miramos en el mundo, algunas practicas religiosas, destruyen a personas, es obvio. No digo la religión en si, ni siquiera las grandes religiones en todos sus factores, pero si, algunos aspectos de ellas, y si diriamos muchas de las nuevas religiones, sectas, ...etc. Por ejemplo la prostitucion religiosa que aun se da, no se puede negar que ese factor, destruye a las personas que les ha tocado sufrir sus consecuencias-.

Por tanto un analisis de este tipo, creo que seria la base, para analizar dicha cuestion. Algunas teorias, solo se fijan en algunos elementos o perspectivas: las religiones en especial, la opresion o el pecado, del individuo sobre si mismo, o a lo sumo, algunas escalas de lo social de la sociedad sobre el individuo. Y los demas factores nunca los tienen en cuenta. Otras teorias sociopoliticas de estos dos ultimos siglos, solo se han fijado o predominado los elementos, diriamos "del trabajo-empresa", o "del gobierno en relacion a los demas factores". Ese es el error esencial y fundamental, que unos solo creen en algunos factores y otros solo en los otros. y la realidad es una combinacion de todos. Se echa mucha culpa a la opresion de los dueños del capital sobre el obrero, pero no se analiza que el obrera es oprimido muchas veces por otros obreros, incluso mas que el mismo detentador del capital. Muchas veces el detentador del capital, utilizando esa terminologia por utilizar alguna, no conoce, y ni siquiera quiere, no solo esas opresiones, sino otras, y quizas recaen en "los jefes o ejecutivos que solo son administradores pero no dueños del capital". Es decir, que en estos siglos anteriores, en el analisis de esta cuestion, por razones que sea, se ha primado intelectualmente unas razones y no otras. Y si alguna vez, dentro de varios siglos, la sociedad, quiere de verdad buscar salidas a estos problemas, tendra que buscar en todos, factores en todos.

-Soy una persona moderada, nadie tome mis palabras, como una antorcha para incendiar el orden social. El orden social no cambia lo suficientemente deprisa, o a un ritmo mas avanzado, porque "no hay una clase opresora", sino que hay muchos individuos, es decir, "no solo existe una clase opresora, sino que la mayoria son opresores y no opresores". En un ambito uno ocupa un papel y en otro, otro. Por eso no evoluciona. El que hace la huelga para pedir una hora semanal menos de trabajo, ese mismo, quizas oprima a sus propios hijos en su propia casa. O ese mismo, despues, en lenguaje religioso, realiza pecados sobre si mismo, "se gasta su salario en las cartas hasta las cinco de la noche, gastandose el jornal de su familia".

-Los analisis religiosos se han equivocado porque solo han primado la culpa de todo, del individuo sobre si mismo, o sobre algunos aspectos de lo social sobre el individuo. Los analisis sociopoliticos, se han equiovcado porque solo han primado los factores economicos o sociopoliticos sobre el individuo. Ambas grandes teorias, que es al final, las que siguen predominando con otros nombres o con muchas variedades. Ambas estan equiovacas, no en lo que analizan, en sus razones, sino que olvidan las de los demas, las diferentes.

-pero el concepto de opresion en si, debe ser transformado. No es un concepto que personalmente me guste. Pero lo utilizo porque diriamos que es el mas utilizado, o uno de los mas. Conviertanlo ustedes en otro. Otro error, ha sido, primar la influencia de la "esctructura social sobre el individuo", es decir, casi siempre los analisis en ese orden de cosas. Y hay tres niveles diferentes:

. lo social sobre lo social.

. lo social sobre lo individual.

. lo individul sobre lo social.

. lo individual sobre lo individual.

-Es decir, que priman las cosas, sobre esos diferentes niveles de realidad. Por tanto, si solo prima el estudio de factores "sociales o grupales o colectivos" sobre el individuo, o factores "individuales solo sobre el individuo o del individuo sobre el individuo". Nunca se analizara la cuestion correctamente que es en definitiva lo que sucede. (15 feb. 98 cr).

-Por tanto si queremos de verdad, un dia, analizar todos los factores de opresion y de esclavizacion de los seres humanos, o de marginacion etc... habra que estudiar todos los ambitos o areas:

.el individuo en si.

.la familia.

.la escuela.

.el lugar de trabajo o empresa.

.lo social o grupos sociales y sociedad en general.

.el gobierno o factores de gobierno.

.el estado.

.ciertas religiones.

-Pero a diferencia de otros autores, creo, que esos mismos grandes areas, no solo tienen factores o variables diriamos negativas o de opresion, sino que tienen variables o factores enormemente positivas. En general, diriamos lo "colectivo y el individuo a lo largo de la historia va avanzando", eso no es obice, para que "en algunos casos, o a ciertos individuos, ciertas variables le vayan en contra, en algunas areas, y en otras areas, otras variables les vayan bien o les sean positivas". Es decir, ver todo negativo, como la mayoria de los analisis hasta ahora han realizado, es un error enormemente grave, a mi entender.

-A un individuo le puede hacer mas daño para su futuro, un profesor que sin razon le suspenda una asignatura o le tenga tres años con una asignatura que las relaciones laborales genericas de su entorno social.

-recuerdo aquello de aquel comunista, que decia, " a mi mi padre me hizo mas daño que la dictadura que padecemos". La dictadura que padecia le habia metido en la carcel. Y con todo eso, decia lo otro. Es decir, es evidente. Pero entender esto, he tardado veinte años en comprenderlo. (16 feb. 98cr).

-Echar la responsabilidad toda al individuo, en sus equivocaciones sobre si mismo. Echar todo es un error. Echar toda la responsabilidad en solo las cuestiones sociales de grupos sociales, todo, tambien es un error. Se entremezclan multitud de causas y factores, pero siempre entre ambas areas. Esperemos que las ciencias empiricas, puedan ir dilucidando todos los factores y variables concretos. Desde la filosofia, solo podemos hacer esto, analizar las grandes areas, y grandes factores. Queda ahora ya a las ciencias empiricas -sociologica, psicologia, ...-, que anlizan y cuantifiquen los diversos factores. Y los factores entre diversas areas.

-Algunos solo son rebeldes contra el sistema, pero es por su propia rebeldia sobre si mismo. Y asi se destruyen. otros son solo rebeldes contra si mismo, cuando su origen es social, y asi se destruyen asi mismos. Es decir, hay que analizar los factores diferentes.

-Analizar las grandes areas, y despues los diversos o multiples factores o variables. En ese juego, esta diriamos la llave para intentar comprender, estos aspectos. de tal modo, que se encuentren teorias mas conformes con la realidad. Aquí no describo una solucion, solo he abierto algunas puertas.

-Dicen que el hombre mas realizado, algunos, es que es trabajador y pensador. Como teoria esta bien. Es la armonizacion. Pero el ambiente de la universidad como profesor, y el ambiente en una fabrica como obrero, no es lo mismo. Se dan diferencias de vision de la realidad. Es decir, hoy que muchos licenciados trabajan en oficios que estan por debajo de sus titulaciones o preparaciones intelectuales, estan en la mayoria de los casos, sufriendo enormes dislocaciones, porque en cada ambiente se piensa de un modo, se rie de un modo, se hacen chistes de un modo. y el que piensa diferente o ve la realidad diferente, no es aceptado en el grupo. Ni un obrero estaria bien acomodado, tal y como hoy esta la situacion, entre un grupo de catedraticos de universidad. y ni un catedratico de universidad entre un grupo de obreros de una fabrica. a mi modo de ver, esta es una razon esencial. No digo que tenga que ser asi, solo expreso que pienso que es asi, al menos por ahora. Debo decir e indicar claramente, que este es el problema. Con mas razon no ya un licenciado, con mas razon un pensador. Que se supone un pensador es alguien que no solo ha superado los limites de una licenciatura, aunque no la tenga, sino que conoce grandes aspectos teoricos de la realidad, que son asumidas en varias ciencias. A mi entender unos de los aspectos en el futuro proximo, de diriamos de fragmentacion social, es que titulados en puestos inferiores de trabajo, pueden a la larga empezar analisis de la realidad social, que a la larga pueden traer cambios y transformaciones sociales. Es decir, si en el pasado el problema devenia o podría venir de situaciones de trabajo no suficientemente humanas, y de ahi, derivaban huelgas y conflictos sociales e incluso revoluciones politicas. creo que este factor, que cientos y miles de titulados ocupen permanentemente puestos de trabajo inferior a su categoria o preparacion, y que dentro de las fabricas o empresas, en la practica no puedan ascender de categoria, puede ser un factor a la larga de profundo cambio social, si no real, si al menos teorico. No creo que haya que tener un solo abogado limpiando las calles de madrid, mas de una decada, y otros solo con bachiller, ocupando puestos de oficina. Esto si las autoridades correspondientes no lo estudian, puede a la larga ser factores de desequilibrio social, al menos teorico, que a la larga puede ser muy pernicioso. No olvidemos, al menos, pienso yo, que si Marx hubiese vivido con mas tranquilidad economica, quizas sus analisis economicos habrian sido mas ponderados, o al menos, podría haberlos publicado a su debido tiempo, haber recibido la critica mientras que el hubiese vivido, y el como persona inteligente,habria moderado su sistema teorico. Y por tanto, hubiese sido muy positivo para las épocas posteriores, quehemos sufrido un siglo de guerras y revoluciones sin sentido, al fin de cuentas, solo sufrimiento para cientos de millones de personas, con guerras, contrarevoluciones, revoluciones, etc...

-Ninguna clase social -concepto que no me gusta, ni me parece adecuado-, pero ninguna clase social lleva la verdad absoluta. Creo que este dogma, sobre el que se ha fundado todo el cambio social a nivel teorico o practico, es de por si, erroneo, y nos ha traido enormes complicaciones teoricas y practicas.

-En ultima instancias quedan aun por hacer los analisis empiricos o desde las ciencias sociales, sobre los conceptos de opresion, dominacion, fuerza, liberacion, cambios sociales, etc... pero no solo desde la sociologia, sino desde las otras ciencias empiricas, y despues encontrar sintesis entre ellas. Cuando obtengamos esa bases teoricas minimas, y minimamente conceptualizada, o con un grado minimo de verdad, se plantearia un analisis filosofico mas riguroso. que nos permitiria desde la filosofia, entrar en otros aspectos, que aun no hemos entrado, y que me temo personalmente, que es donde esta el quid o los quid de la cuestion. -Parto del hecho o de la constatacion que las ciencias en general, con un desarrollo, apenas de tres siglos, estructuralmente asimiladas y buscadas sus objetivos, es un desarrollo de tiempo, demasiado corto. Es decir, que lo que aun nos queda o les queda por descubrir en los proximos siglos, puede ser tan revolucionario en cuanto a la teoria, que puede ser completamente diferente a lo que ahora pensamos, y lo que ahora dudamos, estar suficientemente demostrado.

-muchas veces confundimos la virtud con lo que solo es enfermedad o algun tipo de trastorno o de trauma. Otras veces lo que es virtud de verdad, lo llamamos enfermedad.

-a veces confundimos, lo que es busqueda de camino, con termino o meta del camino. Y otras cuando ya es termino, y ya no se va a ningun sitio, como si todavia estuvieran en el camino.

-las teorias de la domesticacion del ser humano, primero por si mismo, y despues, por todos los factores que incluyen todas esas areas anteriores. Por muy atemperado y moderado que se haga su analisis, nunca gustara a nadie. A unos, porque les parecera mucho, a otros, porque les parecera poco. Y como siempre sucede, no se hara ni se producira ningun cambio, ni en lo practico, ni en lo teorico.

-Un escritor es alguien que escribe. Sencillamente. Ni es tanto para alabar a algunos, ni es tanto para rebajar y menospreciar a otros. Un termino medio, seria lo ideal. Que se considerara como cualquier otra profesion liberal -el medico, el abogado, el economista, ...-, porque al final, es u ocupa en la sociedad un puesto parecido a ellos. Un puesto intermedio e intermediario, de interpretacion de los hechos, de los datos, de los entes y de la realidad. Unos solo en una perspectiva, el escritor en otras perspectivas. Solamente esa diferencia. Unos y otros dependen su sueldo, de que otros vayan a su consulta, o compren sus productos, en este caso, compren sus libros o vayan a sus conferencias. (17 feb. 98 cr).

-Aquel individuo era quijot-kant-patodonald. Ese era su finalidad en la historia, ser eso, parecerse cada vez mas a esa figura. Eso era todo.

Deje de leer esta novela, y rellene un crucigrama. Cuando lo haya realizado continue leyendo esta nivola.

Uno intenta averiguar lo que uno es, para asi averiguar de un modo lo que no es. Lo que no es, son los otros. Y por tanto, saberse uno donde se encuentra.

La imaginacion es una facultad mental que apenas la tenemos desarrollada. la civilizacion sistematicamente la va anulando en los individuos. Solo en algunos aun en edad madura han sabido conservar un pequeño reducto.

-Una vez asisti, y vi, como una casa se movia. Sus paredes cambiaban de color, y flotaba en el aire. Era una casa fabricada de tierra y adobe. Pero se movia en el corazón. Casi siempre la casa de la infancia.

-La educacion general obligatoria, en muchos casos, hace creer a los alumnos que son tontos. Pierden su autoestima, que es lo ultimo que se debe perder.

El alma de las personas sufren cuando transgreden las normas. O cuando ni siquiera cumplen las normas.

Sufren muchos aquellos que creen en sus religiones, y despues ven, que muy pocos de verdad, siguen los mandatos de esas mismas religiones.

No se destruyen a los sinverguenzas sino a los honestos. Que quieren que el mundo sea minimamente racional al menos a nivel moral. y nadie quiere seguir las normas morales, solo cuando les interesan. En todos los ambitos, en todos los ambientes.

Uno entra en su mente, y se encuentra paraisos y vergeles, desiertos y atroces masas de hielo, mares de agua salada y agua dulce. Pero claro esta, no se consigue en un dia. y nadie te paga por haber hecho ese trabajo. (18 feb. 98cr).

Nadie quiere leer mis novelas, ni nadie quiere publicarme mis escritos. Pues a la puñeta todos, incluido el autor. Escribire lo que me de la gana, porque ya que no tengo publico, ni editor, ni nadie permitanme que con todo respeto escriba lo que me de la gana. No les parece a ustedes. Creo que es una postura honesta. Libros sin genero. Combinacion de todos.

-¿Quien va a esclarecer las penumbras y negruras de los seres humanos?

-Se que todo se ha ido. Pero se ha ido, sin antes haber venido.

-Alicia en el pais de las maravillas, es uno de los libros de filosofia mas profundos que se han escrito.

-Uno no fotografia se fotografia asi mismo, cuando fotrografia. (19 feb. 98 cr).

El ser human vive de sus sueños.

-Esas almas que estan asi mismas mal conocidas, y que andan siempre con la trsiteza en los ojos y en la mirada.

-contadme un cuento. Solo deseo eso. un cuento.

-Los estados de tristeza son muy profundos, pero tambien lo son los estados de alegria.

-Aquí estamos en la medida de todo. Aquí, pero el ser humano no es la medida de todo.

-permanecemos frente a uno mismo, ¿pero la cuestion es saber en que espejo tienes que mirarte?

-He estado solicitando al ser, un tiempo. pero nunca he sabido lo que es el ser, ni el Ser, ni el ente apenas algunas caracteristicas de el.

-todo esta mirando a los ojos de uno mismo. Pero como miras a los ojos de uno mismo, con el espejo.

-hay seres humanos que solo desean la hostilidad, deben haber sufrido grandes heridas en su infancia. Si no es asi, no se explica de otro modo. (20 feb. 98 cr).

-La religión es el sistema teorico y practico que auna: filosofia, politica, etica, sociedad y religión en si misma. Por eso los sistemas religiosos son tan fuertes y poderosos. Es decir muestran una cosmovision. Por eso aguantan una época y otra. Eso no es obice que sean verdaderos. ¿pero cual religión es la verdadera de las grandes? ¿porque entre ellas se contradicen esencialmente?

-Me he cruzado conmigo mismo y no me he encontrado.

-Para entender algo de la vida, hay que leer cuentos infantiles. (21 feb. 98 cr).

Y estaba alli, enfrente de mi mismo.

Pero quien era.

Esa era la pregunta, que llevaba haciendome cincuenta años. habia tenido muchos trabajos, estudiado mucho, pensado mucho y observado aun mas. Pero no habia comprendido nada del mundo, apenas nada.

Apenas habia conseguido sobrevivir.

Y al final, desee ser escritor, pero a nadie le interesaba lo que escribia. En el fondo sentia, que el final del mundo, no me importaba demasiado.

Habia visto que los idealistas vivian peor que los materialistas.

Y a veces, que los malos viven mejor que los buenos.

Habia llegado a esas conclusiones, para mi desgracia.

Y estaba alli enfrente de mi mismo.

Aquel ser habia soñado que en un patio muy grande rodeado de mesas, se perdia mi chica, y la encontre, y volvi a perderla, y ya no la encontre. y ya no dormi.

Un lapicero simbolizaba un universo.

Esa era la cuestion, pensar en algo limitado, para entender la esencia de ese objeto, y tambien de una totalidad.

Al final, todo era mental.

Pero la mente, la conciencia mente, la psique, la mente-cerebro tenia tantas puertas, tantos pasillos, tantos edificios, tantas plantas, y tantas arquitecturas... que yo creia, que todo el mundo que creia encontrar una gran verdad, la definitiva, solo habia encontrado algunos aposentos de la mente. Solo eso, algunos aposentos, o a lo sumo algun edificio, pero apenas nada de la totoalidad. Eso era todo.

Esa era mi diferencia con respectoa los otros.(5 feb. 98).

Eso es todo, sucede, o aparenta suceder. En el tiempo. En la nada. En lo que es. En lo que fue. Y en lo que ha sido.

Todo disminuye en la forma de estar. Se es. Se es solo ser.

Es lo otro. Es el acontecer de lo humano. Es lo que aparenta el ser. Sin ser. Sin estimar. Quizas, solo mirando a uno mismo. Solo ese mirar, en la negrura de uno, en uno mismo, con sus negruras y claridades. En definitiva en la misma mente de uno mismo, y tambien en los recuerdos. Eso es todo. Siempre ha sido lo mismo.

Aquí estamos. Estamos frente a nosotros. Solo eso. Aquí estamos. Estamos frente al ser, frente al estar. Frente a lo que es. Y frente a lo que no es. Siempre ha sido asi. Siempre sera asi. y siempre seguira siendo asi.

Si todos los seres humanos tienen una naturaleza, y siguen evolucionando, nosotros en cada estadio evolutivo al menos, tambien tendremos una naturaleza.

Creo que eso es lo esencial. Es decir, es todo lo que aparece dentro de uno mismo. En forma de ser y de estar.

-El silencio es el gran instrumento del escritor, el silencio utilizado contra el, es la mayor ofensa y la mayor arma. El silencio de no publicar, el silencio de nadie hacerle una critica amable, el silencio de años y lustros trabajando y a nadie interesar -igual sucede al pintor, al musico, al...-.

-Eso se rompe uno mismo, con uno mismo. Eso es lo terrible del caso. (7 feb. 98 cr).

Casi todo nace de la mente, y del encruzamiento entre la mente y la realidad. Pero ni conocemos la mente, ni conocemos la realidad.

-Todo se ha vuelto frente a nosotros mismos. Frente a lo que somos. Eso es lo que nos surge, en cada momento. En cada espera. En cada rincon del ser.

Esta el viento frente a uno mismo. Pero lo tememos, porque no sabemos lo que el viento nos traera. Esa es la cuestion.

-Se trasluce el corazón del alma. En el yo y en el no-yo. Pero lo empirico se enfrenta siempre a uno mismo. Pero uno mismo adonde se enfrente. Pregunta. Lo que aparenta ser la mayoria de las veces, solo es eso, un ente en apariencia.

-Todo se cruza, del viento, del si. Aquí en la nada. En todo, En el sistema del ser, que es todo lo que aparece, lleno de uno mismo.

En lo que es. Pero todo es, todo ser, es solo una "parte de ser de un ente", si ese "es" es de un "ser general" el "ES" es aun mas limitado en su esencialidad de lo que dice.

Y todo se cruza frente a uno mismo. Esa mismidad de uno, que no sabe nunca cual es. (8 feb. 98 cr).

(11.797) -CUENTOS INFANTILES.

TEXTOS DE FILOSOFIA EN FORMA DE CUENTOS INFANTILES.

CUENTO INFANTIL 1.

la gaviota miraba alrededor de la playa, y encontró un

espejo. Se miraba en el, y se miraba. Y pensaba entre si, podría meterme dentro de el. Y dio unpicotazo al espejo, y de pronto entro dentro de el. Enotro mundo.

-De donde eres tu -le pregunto un grillo-.

-Soy una gaviota, que vengo del mar y del cielo y de la arena. Nunca he estado aquí. ¿donde estoy? Tengo miedo.

-Estas el pais de las abejas -le contesto un abeja que tenia una corona como de reina-.

-Deseo irme -replico la gaviota-.

-Antes de irte -un gato le explico-, tendras que realizar una spreubas por el pais del no-pais. Este lugar. Y si las superas quizas un dia, vuelvas otra vez, al lugar de origen. Yo no fui capaz de volver, y aquí estoy, ahora cazo delfines, que nunca se dejan cazar.

-Empieza la priemra prueba -se acerco una maquina de escribir-. Tienes que escribir un cuento, en el cual, tantas ideas tenga, y tan profundas, que todos queramos aceptarla, y aplicarlas en nuestra vida. Y ademas, tu mismo te lo creas.

-Era una vez una gaviota, que se transformo en principito. Dicho principito, sabia muchos cuentos. Y su mayor cuento, era que contaba su profunda realidad. El era capaz de lo que pensaba se convertia en realidad. Pensaba un campo, un paisage con arboles de chocolate y con arboles lleno de caramelos. Y aparecian cientos y miles de arboles, colgando cientos y miles de clases de caramelos, dulces, chucherias. (18 dic. 97 cr).

Y me vi dentro de una sala de conferencias, vestido de pijama. Oi un discurso, todos estaban vestidos de pijamas, algunos desnudos. Termino la conferencia, y fui a recoger la ropa para vestirme, pero habian desaperecido mis vestidos y mis zapatos. ¿donde estarian? Y senti angustia y miedo.

La gaviota miraba como el sol renacia todas las mañanas, se encontro con la gaviota-sabia-profesora:

-Haces mucho tiempo que no vienes a mis clases.

-Ya se -le contesto- ya se toda la filosofia del mundo.

-¿nadie sabe toda?

-Se la filosofia necesaria, como sobrevivir, como buscar comida y como cobijarme del frio. Ahora solo deseo tener mis hijos gaviotas, este verano me casare.

-Pero se necesita algo mas, para entender el mundo.

-No necesito entender el mundo, solo necesito sobrevivir.

-Tarde o temprano -le dijo la gaviota-profesora- necesitaras entender mas cosas. (4 feb. 98 cr).

Y uno se mira, y no sabe lo que uno ve de uno mismo en si mismo. Esa es una de las cuestiones, que toda la vida arrastra. pero algunos se estan engañando asi mismos, toda su existencia. Y al que tienen al lado, si es lucido o lucida, lo crucifican, porque siempre pensara que actuara por estos motivos u otros, y actua simplemente por otros, esos traumas y necesidades incoscientes y profundas de si mismo, esos recovecos de la infancia o de la adolescencia.

Somos como marionetas mudas, que actuamos por los impulsos de la infancia o de la adolescencia, enla mayoria de las veces. Esos impulsos, que estan tan dentro, que no lo reconocemos. Esos son nuestros verdaderos guionistas.

-La invisibilidad, lo que halla mas alla de mi mismo, el Otro-Ser, el SEr-en-si-mismo, el Dios eso es lo que siempre he buscado. Siempre y crei encontrarlo, pero me temo lo he perdido.

persiguen a los pensadores y escritores, y no se dan cuenta que no tiene sentido. Una idea solo se hace social, cuando la sociedad esta preparada para aceptarla. Por mucho que un pensador predique tal o cual cosa, no la admitira la mayoria. La mayoria solo admite lo que le interesa. al pensador o al escritor o al cura solo lo admite en cuanto le interesa y siempre muy parcialmente, los pone como escudos simplemente. Casi nunca sigue las ideas de tal o cual. Por eso, no se entiende que el poder o los poderes siempre hayan temido tanto a las ideas de los pensadores o de los escritores. Si apenas tienen funcion, o aplicacion. Si la mayoria, apenas las escucha, y la minoria apenas tienen influencia. Al menos si solo tienen ideas. En definitiva esto es un reducto aun, de las antiguas ideas y guerras de religión. Pero ahora, o en este siglo se ha perseguido a los pensadores y escritores y artistas, y el pueblo pasa de ellos. Y si no pasa, es porque las condiciones sociales asi lo permiten o exigen, pero entonces no es cosa del escritor o pensador, sino de la situacion social. en ese caso el poder debe invitar al pensador que no difunda sus ideas, y el escritor debe aceptar dicha sugerencia.

Las guerras ideologicas, religiosas, filosoficas, culturales e incluso teoricas economicas son modos retrogrados, arcaicos y formas ya superadas, o que deberian estar, de superar las contradiciones internas. Los pensadores no deberian entrar a trapo en esa cuestion o en esas cuestiones. El pensador deberia expresar sus ideas, y aceptar las contrarazones a sus ideas, expresadas en los medios escritos pertinentes, pero en ningun caso entrar en polemicas, en medios de comunicacion. Es decir, parecerse cada vez mas, a otros especialistas cientificos de otras ramas del saber. y vemos, que esas ramas cada vez van avanzando y progresando mas. y el progreso al final influye en la sociedad, mas incluso, que aquellos que entran en las polemicas nacionales sobre artes, culturas, etc... Claro esta, que muchas veces, esas polemicas son solo propaganda y solo se desea eso.

No podemos admitir que el bien y el mal sea lo mismo, o si se quiere que los males y los bienes sean lo mismo. (8 feb. 98).

-y me he alejado de mi mismo.

-No se si estoy hablando conmigo o relatando un cuento.

-quizas cuando dialogo con alguien, solo estoy contando un cuento. A veces se lo creen y a veces no. (9 feb. 98 cr).

Puedo comprender mucho

o casi todo,

Puedo comprender la desesperacion humana

y puedo entender la rabia en los ojos

pero que tu,

padezcas Sida,

y te quede cinco meses de vida,

y yo te este curando

y porque no te de un cigarro

me amenaces

nos amenaces

que vas a producir una agitacion

y hacerte una herida

y pegarnos dicha enfermedad.

No, no... no lo entiendo,

ni lo admito,

solo te estoy ayudando a curarte

y estas en un hospital.

No.

Lo que te halla pasado a ti

en tu vivir y en tu existencia

y en tu infancia y en tu adolescencia

no soy yo,

que solo te estoy cuidadando

no soy yo responsable.

No...

Paga tu desesperacion con quien tengas que pagarla

pero no con el ultimo auxiliar de enfermeria

que te encuentres a la vuelta del camino. (20 feb. 98cr).

(11.798) -AFORISMOS.

TEXTOS DE METAFISICA EN FORMA DE AFORISMOS.

(1) -El aburrimiento se soluciona haciendo algo provechoso.

(2) -hay quien mira pero no ve.

(3) -Estar no es lo mismo que ser.

(4) -He oido, ¿pero que has oido?.

(5) -Siempre, hasta siempre. Pero solo era un siempre de unos meses o quizas unos años.

(6) -La risa es el mejor instrumento para la distancia estrategica.

(7) -Una poca de trsiteza da perspectiva a las cosas, mucha es o puede ser un principio de patologia.

(8) -Usted mira, pero no es igual la forma de ser visto.

(9) -he apreciado la amistad, pero tantos navajazos he sufrifo que ya no se si he renunciado a ella.

(10) -Los diplomaticos y politicos deberian pensar que la mercancia que venden no son cosas, sino que son personas. Seria mejor para las mercancias.

(11) - Usted, pregunta la voz. Y varios miran.

(12) - Esperamos señales de Dios. Este es el drama humano.

(13) - Escoger lo que se debe leer, puede ser virtud. Pero si toda tu existencia otros te escogen la lectura, puede ser que no hallas salido de tu edad infantil. O al menos, algunos no quieren que salgas de la adolescencia.

(14) - usted sabe lo que es pensar y todas sus modalidades. ¿si? ¡Yo no!

(15) - Dicen que sobra imaginacion. Creo que es una de las facultades que mas excasean.

(16) - Me dices que piense. ¿pero sobre que tengo que pensar?

(17) - todo el mundo intenta averiguar que es una vida buena. Pero en el colegio te enseñan de todo, menos esto. Al menos unas pautas para tu escoger.

(18) -Usted no se preocupe en dar demasiados argumentos sobre si mismo. Ellos ya se han hecho los suyos. No sufra demasiado.

(19) -El que gana se afana en seguir ganando, el que pierde se afana en seguir perdiendo. En el juego, y a veces, en la vida. Ya que no examina las premisas.

(20) -No escuches al que utiliza tantas frases y refranes. Los utiliza algunas veces en un sentido y otras en otro. Los utiliza para callar, o para quedar por encima.

(21) -Usted me ha dicho, ¿pero que me ha dicho? ¿acaso le he escuchado?

(22) -No me gusta las personas que no tienen que hacer casi nada. Solo se ocuparan entonces de criticar a los demas, los que si tienen que hacer.

(23) -Las generaciones anteriores han tenido a las esposas como de todo. Asi han salido las hijas, con un odio-rencor al padre, que se refleja contra el marido. Este a veces, sin comerlo ni beberlo.

(24) -Con dinero solo se compra lo que otro quiera vender. Si no lo quiere vender no se puede comprar con dinero.

(25) -Todo es peligroso, pero no todo tiene el mismo peligro.

(26) - ¿has escuchado?

- ¿Que he tenido que escuchar? - ¿pero si te ha estado hablando diez minutos?

(27) -El olvido puede ser consciente o inconsciente o semiconsciente. ¿cual estas aplicando en este asunto? Asi sabras como te influira.

(28) -El mal del malo no se acaba tan facilmente.

(29) -Deseamos que los demas hagan lo que nosotros no seriamos capaces de soportar.

(30) -vivir con dignidad la vida, no es tan dificil, es solo cuestion de respetar los derechos humanos en los demas, y hacer que a ti, los tuyos, tambien te los respeten.

(31) -en la sociedad actual el dicharachero y el extrovertido tiene mas posibilidades de ganar incluso en los negocios. El problema es que tu tambien seas parte de su negocio.

(32) -aquellas personas que no refrenan la lengua son peligrosas para ellas mismas y para la colectividad donde se muevan.

(33) -Hay siete pecados capitales o errores capitales o vicios capitales. La vida consiste en no caer en ninguno de ellos.

(34) -Es triste ver al que ha intentado ser bueno seriamente, ser destrozado por los tibios y los menos buenos.

(35) -el espectaculo mas triste de la existencia es ver al bondadoso destrozado por los menos buenos. Aislado y trsite.

(36) -El que intenta ser bueno, muchas veces para evitar males mayores, se tiene que ir alejando, y los otros lo van aparcando. Es uno de los espectaculos mas tristes de la naturaleza.

(37) -En ciertas familias, no se le margina al oveja negra o al malo, sino al bueno.

(38) -Esperemos que haya un Tribunal de Dios, que cada uno reciba el salario de su trabajo.

(39) -Hay mucha oratoria sobre amar y el amor. Pero quien lo ha intentado seriamente, muchas veces ha salido bien trasquilado. Con heridas que no se curan tan facilmente.

(40) -en toda institucion u organizacion, deberia existir antigua asociaciones de los que estan a favor y de los que estan en contra.

(41) -Hay que aguantar la adversidad, pero no hay que buscarla.

(42) -No es bueno ponerse a prueba.

(43) -muchos padres no quieren a sus hijos. Muchos hijos no quieren a sus padres. Por desgracia para la humanidad.

(44) -No te fies del que te adule. ¿piensa en que intereses desea?

(45) -No te fies del que solo critica. ¿piensa en que intereses defiende?

(46) -A los pueblos hay que hacerlos adultos. Explicarles seriamente la realidad.

(47) -Ante que se de la enfermedad, si es posible evitar las causas.

(48) -usted se cree muy inteligente. Y posiblemente lo es. Pero aun que sepamos no le han dado ningun premio Nobel.

(49) -el ser humano es una pasion util.

(50) -Los que no hacen nunca nada, siempre estan equivocandose.

(51) -he oido pero no he mirado con la suficiente atencion.

(52) -Sabes lo que es estar en un sitio. Es ser admitido en ese sitio. (53) -La unica forma que la mayoria saben para superar sus complejos, ya bien aquilatados en algunos, es sentirse superiores a los demas.

(54) -me han dicho... ¿pero has comprobado?.

(55) -El sabio seguramente este alcanzando su sabiduria estudiando en su casa, no tomando copas contigo. Cuando se examine para una oposicion, aunque no lo conozcas, tenlo en cuenta, y al menos dale el aprobado, no solo al que toma copas contigo.

(56) -gobernar es facil. No te salgas de la ley.

(57) -util es aquello que sirve para un fin bueno y moral.

(58) -La mujer lleva dos tercios del peso de la civilizacion, pero solo tiene un cuarto de los derechos.

(59) -Si destruimos a la persona de buena voluntad, donde vamos a encontrar a otro.

(60) -Una colectividad por el hecho de ser muchos, no llevan mas razon en una cuestion frente a las razones de uno.

(61) -El tiempo no pone todas las cosas sobre su sitio. Aunque si arregla algunos desaguisados.

(62) -El consejero viejo hay que escucharlo. Pero hay que pensar si el de joven escuchaba los consejos.

(63) -Hay muchos errores que interesan que sigan siendo errores.

(64) -El poder tiene muchas formas.

(65) -Se vuelve triste aquel que ha creido que puede existir una minima racionalidad en el mundo. Y llega una época que ve que es imposible. (21 feb. 98 cr).

(66) -Se debe mirar al pasado para aprender.

(67) -Piensa tres veces antes de actuar. En algunos actos mas de tres.

(68) -Uno tiene que aprender a prever situaciones.

(69) -Que los actos sean buenos, da a la larga mas beneficios que los actos sean medio-buenos o medio-malos o malos.

(70) -Existen principios de moralidad. Los animales tienen pautas de comportamiento, como no las vamos a tener nosotros. Si cada individuo fuera el su propia ley moral, y cada uno la suya, diferente a las demas, no existiria civilizacion, ni siquiera ley de la selva o de la jungla, porque desapareceriamos.

(71) -Combinar saber pensar, con saber saber, con saber hacer. Quizas esta combinacion sea el principio de la sabiduria.

(72) -La risa si, mientras no te rias del otro.

(73) -Un pueblo sin ley, es un pueblo que no existe, o que pronto no existira.

(74) -Todos las verdades tienen sus discipulos, todos los errores tienen sus discipulos.

(75) -A veces las cosas estan confusas, otras queremos que lo esten.

(76) -Las cosas salen bien o mal, pero nunca muy bien o muy mal. Si asi sucede es que alguien tiene interes en que asi permanezcan.

(77) -El recuerdo es el mayor tapiz de la historia. Con este esta unido el olvido.

(78) -todo cambia y todo cambiara y todo ha cambiado.

(79) -Necesitamos amigos, pero eso si, amigos.

(80) -Uno tiene que mirar los actos, porque al final, uno tiene que dormir con sus conciencia muchos meses y años.

(81) -Una persona honrada es un regalo de la naturaleza a la sociedad y a la humanidad. (82) -El hombre debe cuidar bien a los que tiene cerca. Para recoger hay que sembrar.

(83) -hay dictaduras en algunos gobiernos, hay dictaduras en algunas empresas y hay dictaduras en algunas familias.

(84) -el hombre se hace y se destroza en la familia.

(85) -El exito es hijo de la prudencia.

(86) -Mientras oyes hablar, no solo escuches sus argumentos, mira sus manos y sus gestos. A veces se contradicen.

(87) -No te asusten las corbatas y los titulos. todo el mundo esta formado de carne y huesos.

(88) -Una civilizacion que domestique a sus ciudadanos, es una civilizacion que mas temprano que tarde pasara a los libros de historia.

(89) -Toda dictadura tiene un fin en el tiempo.

(90) -Los derechos y deberes se negocian a lo largo de la historia. Es la unica forma que los peldaños de la historia despues no se quieran bajar a trompicones.

(91) -He oido muchas teorias, pero me esfuerzo en comprender los matices de todas.

(92) -El conocimiento avanza lentamente y con mucho esfuerzo.

(93) -No adules, no permitas ser adulado.

(94) -La vejez no es una ignominia, pero no es tampoco la sabiduria plena.

(95) -La mayoria piensan una cosa, hablan otra cosa y actuan de otra forma.

(96) -Una persona que se esfuerza en ser buena es un milagro de la naturaleza.

(97) -Huye de las luchas internas en cualquier situacion. Si puedes.

(98) -La felicidad es quizas vivir en armonia conmigo mismo y con el ambiente.

(99) -No te creas todo lo que te dicen, lo diga quien lo diga, examinalo profundamente.

(100) -Se cree en demasiadas cosas. De ahi vienen demasiados males al individuo y a la sociedad.

(101) -toda espera tiene sus limites.

(102) -Existen normas juridicas, normas religiosas, normas culturales, normas de educacion... No todas puedes, ni debes saltartelas.

(103) -Creer con moderacion, demostrar sin moderacion. Este es el principio de la ciencia y de la sabiduria.

(104) -Aquel que deja de estudiar y de leer, vive en un mundo pasado aunque habite uno presente.

(105) -Hay personas buenas pero hay mas malas.

(106) -Respetarse a uno mismo, deberia ser el primer mandamiento.

(107) -Olvidamos los efectos negativos que producen en los individuos los idealismos. Porque incluso los que los sufren, como saben que se han equivocado, suelen callarse y vivir sus dolores a escondidas.

(108) -Todo vicio trae una cosecha enorme de sufrimiento, todo pecado mortal viene acompañado de sufrimiento hasta la tercera generacion.

(109) -Amas algo por las razones que piensas o por otras.

(110) -Aquellos que solo ven el presente, incluso con el materialismo o el pragmatismo, suelen obtener muchos beneficios de tejas abajo. (111) -Es triste ver a un idealista estar en la tristeza y un pragmatico vivir en una comedida alegria. ¿sera que el mundo sea asi?

(112) -No confies en los grandes discursos. Ten cuidado de ellos, porque pueden arrastrarte a la perdicion. Tampoco confies en aquellos de los bajos discursos, porque ellos sin dudar, te llevaran a la perdicion.

(113) -examina con la razon y con la demostraccion cualquier idea y cualquier argumento.

(114) -La mayoria quieren que te apuntes a su escuela.

(115) -dudar con cierto limite es virtud.

(116) -Muchos desean perder su libertad, aunque digan lo contrario.

(117) -la mayoria quieren siervos en vez de ciudadanos.

(118) -Aunque lleves razon en dicha cuestion, siempre predominara la razon del grupo. Se prudente.

(119) -Los que hoy dicen si, dentro de cincuenta años diran no. A ti te habran masacrado, pero entonces diran que es la circunstancias y los nuevos datos exigen el cambio de postura. Cuando ni la circunstancias, ni los datos han cambiado esencialmente. Solo los intereses y las relaciones de poder.

(120) -Aquellos que en una institucion se arrepienten de los errores del pasado, pero no de los errores del presente, tienes que tener cuidado.

(121) -Intenta no perder tu libertad de pensamiento.

(122) -Se compran con dinero bienes materiales, pero tambien se comprar con bienes espirituales bienes materiales, y aveces con bienes materiales y con bienes espirituales se compran libertades de personas.

(123) -La libertad de la persona no es absoluta, pero la libertad mental y de pensamiento no tiene porque tener limites, al menos interiormente.

(124) -aunque no puedas hablar, mantente a ti mismo, libre en tu pensar, en tu sentir y en tu hipotetico actuar.

(125) -He visto demasiadas buenas personas destrozadas por otras buenas personas.

(126) -El argumento de autoridad no es un argumento valido logicamente.

(127) -Las ilusiones necesarias, a veces, matan tanto como las balas.

(128) -No confies demasiado ni en los idealistas, ni en los materialistas.

(129) -Todo el mundo predica del amor y del amar. Pero preguntales una definicion... veras lo que sucede.

(130) -Un argumento para actuar, o una máxima, no tiene que apoyarse en la autoridad sino en la razon y en la demostraccion.

(131) -hay heridas que una vida no es suficiente para curar.

(132) -Hay divorcios que los producen los padres a los hijos. Es decir, que esos padres no querian adecuadamente a sus hijos.

(133) -no solo examines las palabras, sino los actos. El arbol bueno da frutos buenos.

(134) -quieren discipulos no compañeros.

(135) -Por mucho que sepas, ignoras mas que sabes. pero el otro, tambien le sucede lo mismo.

(136) -Se destrozan muchas personas con las obligaciones morales.

(137) -Sin Etica un individuo no puede avanzar, ni una sociedad tampoco. (138) -A los hijos hay que educarlos no dominarlos.

(139) -En los senos familiares ocurren muchas injusticias. heridas que se curan malamente en el transcurso de una vida.

(140) -Las graves injusticias que sufre el individuo,igual que sus alegrias nacen de las siguientes areas: del mismo individuo, del seno familiar, de la escuela, del trabajo o empresa, de la sociedad y sus grupos sociales, del gobierno y del Estado.

(141) -Hay que obtener cada dia al menos una hora para pensar.

(142) -La mente es el artilugio que menos sabemos utilizar.

(143) -Un trabajo moral y honesto debe ser una bendicion para el individuo, no una carga insoportable.

(144) -Como individuos somos perecederos, como especie quizas seamos eternos.

(145) -Debemos respetar no solo la ideologia politica, sino tambien si es extrovertido o introvertido.

(146) -Los derechos humanos universales son para todos. Para uno mismo tambien.

(147) -no te aproveches nunca de la indefesion de otro ser humano.

(148) -quizas no este todo en hacer grandes cosas, sino en no hacer grandes errores.

(149) -vivir una vida con dignidad y prudencia, quizas sea la mayor sabiduria.

(150) -Teme y examina correctamente las modas.

(151) -Ten cuidado contigo y de ti mismo.

(152) -Examina tus propias razones y tus propios sentimientos.

(153) -Los sentimientos y afectos son absolutamente necesarios para el ser humanos. Pero a traves de ellos se pierden muchas personas.

(154) -Un individuo es unico.

(155) -tenemos inteligencia y razon, pero tambien voluntad, y tambien imaginacion y tambien afectos-emociones. Vivir en equilibrio todas esas facultades quizas sea la felicidad.

(156) -Los reinos pasan y tambien los gobernadores.

(157) -Huye de la maledicencia.

(158) -unos sonrien mucho en la calle, y hacen mucho llorar a los de su familia.

(159) -Las personas engañan sobretodo aquellas que se autoengañan a si mismas.

(160) -No creas en todo. Y menos aun en las grandes palabras y en los grandes ideales o en los no-grandes ideales.

(161) -confiar pero con argumentos de razon.

(162) -Algunos solo te quedran mientras hagas o pienses lo que ellos quieren.

(163) -No podemos hacer de los viajes el la esencialidad de la existencia humana.

(164) -Un vicio mantenerlo cuesta mas que mantener un hijo.

(165) -Si encuentras una persona buena intenta no perder su amistad.

(166) -No puedes hacer del viaje el unico leitmotiv de tu existencia.

(167) -El viajar no es la esencia de la vida.

(168) -Los padres deben primero respeto a sus hijos, para que despues ellos reciban respeto de sus hijos.

(169) -La planta del amor es mas dificil cuidarla que la planta del interes. Sea esta un matrimonio o el amor filial.

(170) -Los padres no deben llevar a sus hijos a la desesperacion, ni viceversa.

(171) -No podemos apoyarnos en los principios morales cuando nos interesa solo a nosotros.

(172) -Hay quien se apoya en la etica cuando a el le conviene.

(173) -Muchos hacen de su vicio particular una bandera de virtud.

(174) -Algunos de sus vicios obtienen de los cercanos muchos beneficios.

(175) -Quien ama la justicia recibe muchas tristezas.

(176) -Cuando los otros no quieren que reivindiques un derecho, casi siempre te apelan a la virtud de la humildad.

(177) -Unos dicen, que el vaso esta medio lleno, y otros, que esta medio vacio. Eso es lo que tienes que averiguar en cada caso.

(178) -Hoy se alaba mas los defectos moderados que las virtudes moderadas.

(179) -Muchas guerras se evitarian si fuesen a primera linea los hijos de los dos grandes contendientes.

(180) -Un ser humano tiene derecho inviolables por ningun individuo o por ninguna sociedad o por ningun Estado.

(181) -El ser humano tiene derecho a tener dos patrias o Estado: de donde nace y donde quiere de adulto residir.

(182) -El ser humano no tiene que estar encerrado necesariamente en la frontera de su Estado. Tiene derecho a otra patria.

(183) -Si vas a otro Estado y te acoge como ciudadano, como respeto hacia ellos, debes respetar sus normas, su conciencia, su forma de cultura, su lengua. Es lo menos que puedes hacer despues de que te han acogido.

(184) -De los tratados de paz se habla menos que de las batallas pero tienen mas importancia.

(185) -No lleves a la desesperacion al que es bueno, porque quizas ese defecto no tenga reparacion.

(186) -Si no quieres caminar, no puedes esperar que el otro te este esperando toda la existencia.

(187) -Si escoges un camino, deja que el otro, escoja su camino.

(188) -Si has caido en uno de los siete errores o pecados capitales, no esperes que los otros encima te den la razon.

(189) -En las familias, a veces, no se le margina al malo, sino se le margina al bueno.

(190) -Sera triste que despues de esta existencia no existiese un Tribunal de Dios, para que cada uno, reciba la justicia que se merece.

(191) -La prudencia es una vritud que hoy no se valora.

(192) -prudencia es aquel que sopesa los argumentos y los actos.

(193) -No confies en el charlatan.

(194) -Alguien que habla mucho: o es un gran sabio o dice muchos errores o muchas mentiras.

(195) -todos hablan de la verdad y de las verdades, pero la mayoria utilizan otras puertas.

(196) -vivir es mas dificil que morirse.

(197) -quien encontrara la medida y el equilibrio entre los derechos individuales y los colectivos. (198) -Demasiado temor paraliza el pensar y el actuar.

(199) -Un uso correcto de la mente, es la empresa mas dificil del universo.

(200) -La sabiduria es deseos correctos, pensamientos correctos, palabras correctas, actos correctos.

(201) -Las ideas, sean conceptos o sean emociones, te dan como un martillazo en la cabeza.

(202) -Nos aprovechamos de la persona buena, y tememos a la persona mala.

(203) -amate a ti mismo, es tu primera obligacion moral.

(204) -El genio debe esconder sus talentos, no sus obras, porque la envidia de los envidiosos le pondran muchas zancadillas.

(205) -quieren beneficios pero sin trabajo.

(206) -Es posible que no existe la verdad, pero si existen verdades.

(207) -en una proposicion hay una formulacion que es mas verdad que otra.

(208) -No te creas todo, ni siquiera parte. Exige una minima racionalidad a lo que quieres que creas, y despues, una minima demostraccion.

(209) -Si no te demuestran algo, no tienes porque creerlo, tampoco porque no creerlo.

(210) -Ser tonto no es una virtud.

(211) -No admitimos facilmente que un genio este a nuestro lado constantemente, tampoco una persona santa y buena.

(212) -¿Si jesus volviera al mundo otra vez, quien lo condenaria esta vez, un tribunal de judios o un tribunal de cristianos?

(213) -Ser escritor es no ser querido por nadie. Por una frase que hallas escrito entre cien mil, por esa frase seras condenado.

(214) -Vive con dignidad.

(215) -vivir con honradez y modestia y dignidad es el mayor negocio de la existencia.

(216) -Si engañas a tu hermano de sangre por cualquier cuestion, preguntate a donde has llegado de indignidad.

(217) -El genio tiene que cuidarse no caer en grados de neurosis. Los demas deben dejar al genio que haga su trabajo.

(218) -No podemos arrinconar al diferente frente a las cuerdas de la desesperacion.

(219) -por sus opiniones no podemos llevar a la desesperacion al que es diferente.

(220) -solo una sociedad con libertad de pensamiento, puede llegar a un nivel economico sostenido.

(221) -Intentar ser un ser humano eficaz para la sociedad, es un trabajo que cada individuo tiene que hacer.

(222) -Sea cual sea tu grado de fortuna, es tu obligacion trabajar cada dia.

(223) -No adoremos el tiempo de la juventud, ya no nos acordamos de las crisis que tuvimos que superar.

(224) -nada hay en la existencia mejor que un ser humano honesto y sabio.

(225) -Piensa, pero piensa.

(226) -La justicia es un equilibrio entre los fines de los diferentes estamentos humanos de una sociedad.

(227) -Saber que uno tiene que morir, no es una patente de corso para hacer lo que uno quiera, sino para hacer lo que es moral hacer.

(228) -unos trabajan mucho y otros, apenas nada.

(229) -Creer no es lo mismo que pensar.

(230) -Se tienen demasiadas creencias, y la mayoria no son religiosas.

(231) -La razon es la facultad que Dios nos ha dado. Eso dices. Porque entonces no la utilizas, o solo la utilizas en algunos ambitos o temas.

(232) -Cada época tiene sus consignas y sus modas.

(233) -Hoy es mejor que mañana.

(234) -con el tiempo el que es malo se hace peor, el que es regular se hace malo, el que es bueno se hace regular, y el que es muy bueno se hace bueno. De vez en cuando, alguno se hace buenisimo y llega a santo.

(235) -Hoy de los buenos todo el mundo se rie o se aprovechan de el.

(236) -tu templanza por algunos sera tomada como pusilanimidad.

(237) -tu silencio y tu cordura sera tomada muchas veces como inactividad, pusilanimidad, no tener criterios o no tener personalidad.

(238) -Hoy casi todos hablan de virtud, pero casi todos se apuntan a la no virtud.

(239) -Creemos que todo nos esta permitido, y no es exacto.

(240) -Intenta al menos hacer felices a los que tienes al lado, y no solo de cambiar el mundo.

(241) -aquellos que solo se ocuparon de sus asuntos, en la mayoriade los casos, han llegado en la escala social mas altos que aquellos, que querian cambian el mundo.

(242) -solo el que ha amado la filantropia y el idealismo y la utopias moderadas se ha dado cuenta que mientras tu si creias en esos ideales, los otros, solo se aprovechaban de esos ideales.

(243) -Cuando te abandona tu iglesia o tu religión o tu partido, vas pidiendo ayuda a unos y a otros, y todas las puertas se te cierran.

(244) -Solo el que ha creido seriamente en una idea -sea religión, institucion, politica...- y despues sale de ese castillo por las razones que sea. Solo ese comprueba cuando es abandonado por casi todos, comprueba de verdad, los que se quedan dentro, lo que de verdad creen o creian en esas ideas.

(245) -Mientras tu, te esforzabas por unos ideales del tipo que sean, otros medraban en sus carreras. A ti se te acaban esos ideales, y tu tienes que empezar de nada.

(246) -Hoy apenas nadie cree en nada, solo aparentan creer en lo que les interesa.

(247) -Hoy se abierto el deporte de la ascension social. y todos detras de el, porque creen que hay solo esta la felicidad.

(248) -El que olvida su infancia quizas olvida los fines de la madurez.

(249) -Te hablan de pobreza. Muy bien. Ahora tu observa como actuan.

(250) -Solo el que de verdad ha creido en algo. Ese es el que sufre de verdad si despues deja de creer.

(251) -No se destroza a los malos, que ya estan destrozados, se destroza a los buenos que aun no estan destrozados.

(252) -Hay quien su unico fin es mandar. Pertenezca a la "empresa que sea", pero mandar.

(253) -Los complejos de inferioridad algunos solo lo superan dominando a los demas, en vez de dominarse asi mismos.

(254) -aunque sepan que llevas razon, sus intereses inmediatos o a medio plazo no coinciden con los tuyos, y entonces se callaran.

(255) -cuando en un grupo o en una institucion tus iguales saben que no les gustas a los superiores, todos discretamente te iran abandonando.

(256) -No es un pecado ser rico. Ni ser pobre.

(257) -No te fies de aquellos que critican a los ricos, solo desean tener lo que ellos tienen.

(258) -por ser rico o por tener poder no debe uno aprovecharse de su situacion.

(259) -Confiar en los otros, o confiar en las razones y argumentos de los otros, o confiar en la bondad de los otros... tiene que tener siempre unos limites muy claros.

(260) -No confies de aquel que te prometa la felicidad en esta vida, o en una institucion o en un modo de vivir, o en una ideologia, o en una religión. No confies de el, alejate de el.

(261) -No te engañes, la mayoria de los seres humanos, o quieren obtener un beneficio de ti, o quieren pasar el tiempo contigo.

(262) -La amistad existe, pero hay que ponerla en la balanza.

(263) -Es triste para aquel que ha creido en la amistad, tener que darse cuenta, que esto es una joya muy dificil de encontrar.

(264) -Examina si sus palabras son mentiras. Examina sus acciones anteriores.

(265) -Mata tanto el creer sin razones como el vicio. Lo unico que mata de forma diferente.

(266) -Hoy se creen en demasiadas cosas, aunque creemos que apenas creemos en nada.

(267) -La mayoria no creen en la religión, solo la utilizan.

(268) -El dudar es el alimento del alimento. El dudar demasiado es ponerse siempre sobre un abismo.

(269) -Se cauteloso antes de entrar en una ideologia, en una religión, en un sindicato, en un partido, o en...

(270) -Tus fines nunca coincidiran con los fines de las organizaciones a las que pertenezcas.

(271) -Hacer examen de conciencia cada dia, deberia ser una obligacion de cada persona.

(272) -No confies de aquel que nunca tiene escrupulos de conciencia.

(273) -Mientras tu te dedicabas a ideales sociales y religiosos,otros realizaban sus carreras. Ahora tu no eres querido ni por unos, porque los dejastes, ni por los otros, porque no perteneces ya a sus clases sociales.

(274) -Iba a veros hace veinte años, y no me haciais caso. No me vengais ahora a los veinte años despues con reuniones de confraternacion. Seamos dignos.

(275) -Occidente no debe olvidar que para su su civilizacion soporte todos los embates no solo tiene que tener una buena economia,una buena politica, sino que tiene que tener una buena religión.

(276) -las instituciones y las organizaciones , sean las que sean, durante decadas echan de su seno a muchos individuos, y no sucede nada. Esos individuos se les machaca su vida mas o menos, y nadie se entera de nada. Pero de vez en cuando, algun individuo, es capaz de contestar. Y entonces les duele un poco la cabeza, pero solo un poco.

(277) -todo el mundo alaba al genio muerto, pocos al genio vivo.

(278) -Hay muchas clases de riquezas en el mundo. Pero hoy solo se valoran aquellas que se reflejan en las cuentas corrientes.

(279) -todo el mundo alaba la bondad, pero cuando nos encontramos a una persona buena, todos lo crucificamos.

(280) -El moralista es hoy como siempre un aguafiestas.

(281) -Todo el mundo quiere la virtud, incluso los que la predican, pero en muy pequeñas dosis y muy comedida.

(282) -Cada uno debe respeto a la religión de su Cultura. Ya que la religión cumple muchos fines.

(283) -Malo era la época en la que existian las guerras de religión, pero peor es ahora la época, que las grandes religiones aparentan tenerse un respeto profundo.

(284) -Como esa persona te va a querer, primero se tendra que querer a ella misma.

(285) -Si no dedicas tiempo a pensar y a estudiar, como vas a progresar en tus ideas o en tus negocios.

(286) -Porque hallas hecho un favor, no pretenderas tener un siervo, en vez de un amigo.

(287) -El futuro moderadamente lo podemos organizar cada uno.

(288) -Nos educan y enseñan para casi todo, menos para lo que es radicalmente importante para nosotros.

(289) -Teme a aquel que cree que las riquezas es la quintaesencia de la vida, porque solo te tendra en cuenta a ti, en funcion de eso.

(290) -el que tiene un vicio o un defecto o un pecado capital, ve la vida con las gafas y el color del vicio. Y ten cuidado que a ti tambien.

(291) -Demasiado temor paraliza la accion.

(292) -Examina cuando seas adulto que es lo que te han enseñado y para que te han educado.

(293) -Aquel que no piensa cada dia sobre si mismo, acabara perdiendose.

(294) -Decirte que corrijas un defecto o un error, no es decirte que corrijas todo en tu vida.

(295) -Decirte que te has equivocado en una cosa, no es decirte que todo lo que haces esta mal.

(296) -Por desgracia te daras cuenta que hay muchas personas que no quieren ser libres. libres de sus defectos, de sus habitos negativos, de sus ...

(297) -el vino solo un vaso en cada comida.

(298) -El alcohol en demasia es una de las fuentes de destruccion de millones de individuos, de millones de familias.

(299) -Si tienes un problema y por eso te da por beber alcohol, acabaras teniendo dos problemas mas los problemas del alcohol.

(300) -El temor en demasia paraliza.

(301) -Acaso alguien sabe como gestionar adecuadamente los propios recuerdos.

(302) -unos trabajan mucho, y otros muy poco, de ahi nacen demasiadas injusticias.

(303) -quien encontrara el equilibrio entre la bondad, la justicia, la verdad y la belleza.

(304) -Si no pones limites a algo, no sabes donde va a terminar. y si pones limites que limites tienes que poner. (305) -Es posible que a la otra vida no lleves tus riquezas, pero aquí abajo puedes ir a mejores medicos.

(306) -Para alguien que en un momento acepto libremente la pobreza, es dificil, darse cuenta que quizas la realidad no es asi.

(307) -Cada uno se fabrica un espejo de si mismo. El problema es saber que rasgos coinciden con la realidad.

(308) -No confies que porque tu te autonegañes a ti mismos, vas a engañar a los demas.

(309) -no quieras que tus defectos sean tomados como virtudes por los demas.

(310) -La moral es facil, no hagas a los demas, lo que no quieres que te hagan a ti. Facilisimo.

(311) -Si llevas a una persona a la desesperacion no esperes que hable bien de ti.

(312) -no es lo mismo, el que empieza una guerra, que el que se tiene que defender.

(313) -si dices que tu eres asi, y todo el mundo tiene que respetarte asi con tus defectos. Debes aceptar que los demas son de otro modo, y te pueden aceptar o no aceptar.

(314) -La sociedad noa vanza porque ha puesto la clave de las injusticias solo en razones sociales y economicas, cuando la base de las mayores injusticias estan en la familia y en el propio individuo consigo mismo.

(315) -El discipulo tiene que intentar con humildad y respeto superar a su maestro.

(316) -tu tienes una idea falsa de ti mismo, pero en general, los demas la tienen aun mas falsa de ti mismo.

(317) -Uno tiene que seguir su conciencia, aunque no se debe pretender que los demas sigan la de uno mismo.

(318) -siempre lleva razon el que cree en la democracia frente al que cree en la dictadura. Porque el cree en la democracia deja al dictador que hable, opine y piense. Pero el que cree en la dictadura no deja al otro que hable, opine y piense.

(319) -Si a alguien molesta mis aforismos, me lo diga, y si corre peligro mi vida. No tema, que dejare de publicarlos. No vale la pena una frase que al final a nadie importa, sea la excusa para llevarme al paredon. hay cientos de frases y millones en los libros de historia y literatura mejor dichas que las mias, por tanto, el que quiera que las lea en esos libros. y a mi se deje tranquilo.

(320) -al final el que tiene una opinion diferente al grupo al que pertenece, es echado de ese grupo, o se le somete a un precio muy alto por defender unas ideas diferentes.

(321) -la libertad de pensamiento no se da en la mayoria de los grupos sociales, instituciones, organizaciones, ... solo es una consigna que todos hablan de ella, pero que muy pocos respetan minimamente.

(322) -En el seno de las organizaciones concretas los limites a la libertad de expresion estan muy bien definidos. y el que se los salta, suele pagar un precio muy alto en forma de castigo.

(323) -Darse cuenta que las organizaciones dicen tener unos ideales, pero despues en la practica realizan otros. Eso es la prueba de que se ha llegado a adulto.

(324) -No se lo que es la alegria, ni la tristeza, ni la felicidad , ni la infelicidad... si alguien habla de ello, di que te lo explique y que te de las razones. (325) -hay profesionales que su oficio es hablar. Por tanto, tu debes saber que siempre estas en inferioridad de condiciones frente a ellos.

(326) -He estudiado muchas filosofias, muchas religiones, muchas ideologias, muchas culturas y muchas subculturas... no se donde esta la verdad, o el mayor grado de verdad.

(327) -No creo en el relativismo cultural, no todas las culturas son iguales de justas, de sensatas, de verdaderas en sus planteamientos y en sus consecuencias.

(328) -Alguien que te sonrie es mas facil que te engañe, que alguien que esta serio frente a ti.

(329) -Hay personas que hacen un infierno para los demas aquí en esta tierra.

(330) -Huye del que es malo, porque te enredara en su maldad.

(331) -Examina los actos de las personas, no solo sus palabras.

(332) -El que sufre de soberbia acabara matandole su soberbia y a ti si te pones cerca.

(333) -Muchos hijos de padres malos acaban siendo tan malos como el padre.

(334) -El problema de la vida, es que si el bisabuelo era borracho, el abuelo se hizo lujurioso, el nieto se hizo jugador de cartas, y el biznieto soberbio... Es decir, la rueda de la maldad y del vicio no se corta, solo cambia el pecado capital.

(335) -suele suceder, un padre con un grave pecado mortal o defecto moral grave... y tiene seis hijos... tres suelen tener o heredar algun vicio, y los otros tres, se medio escapan. Y asi la rueda del dolor no acaba en la vida.

(336) -Teme aquellos que no creen en los siete pecados capitales o siete errores capitales. Porque es mas facil que caigan en ellos, si es que ya no estan en alguno de ellos.

(337) -El problema del mundo actual es que hemos perdido la percepcion de que existen males, errores, pecados, faltas, injusticias, denigraciones, ...

(338) -Alejate de aquel que piensa o actua como si no existiera ninguna norma moral para todos, incluido el.

(339) -Alguien que te este haciendo pagando toda la vida un error quehayas cometido con el, piensa que quizas la razon es que el, tiene que temer o ocultar de si mismo.

(340) -en los trabajos siempre hay personas que estan compradas o vendidas.

(341) -hay personas que porque el superior les de la razon, son capaces de venderte a ti ante el o ella.

(342) -Una persona no puede perder su autoestima.

(343) -Lo peor de cualquier religión, es aquella que enseña que la persona deje de quererse asi misma. Porque si deja de quererse asi misma, acabara teniendo graves defectos morales o graves problemas psicologicos.

(344) -En los sistemas morales o en los sistemas religiosos, son sistemas axiomaticos, con los principios se pueden defender en unas épocas unas cosas y en otras, otras muy diferentes.

(345) -Las normas generales no las temo. Temo las excepciones que a ellas ponen o solo se aplican a ellos mismos los especialistas en esas normas.

(346) -Hay que repartir de lo que tenemos. Muy bien. Pues reparte de tu salon de juntas que mide mil metros, y entonces despues yo repartire de mi piso que mide cien metros.

(347) -ante cualquier problema etico o moral, haz una suma de lo que hace el que predica y de lo que haces tu. Casi siempre haras tu mas que el que predica, pero tu creeras que haces menos que el.

(348) -Sin religión el ser humano no puede vivir.

(349) -Si crees en una religión, al menos cree en alguna que lleve ya mil años existiendo y no en una nueva que acabe de nacer.

(350) -todos tenemos enormes carencias de infancia o de juventud, ahi ponen sus zarpas las ideologias politicas, las ideologias sociales y las ideologias religiosas.

(351) -Cuida mucho tu vacio de personalidad o de ideales que padeces, donde vas a llenarlo.

(352) -Examina primero quien habla de virtud. y despues examina las virtudes que predica.

(353) -Te llenan y te llenas la cabeza de sus ideales. Entras en sus organizaciones. y despues si no les interesas te echan.

(354) -no pierdas el sentido comun de la vida. Ni demasiados idealismos, ni demasiados materialismos. Siempre en medio.

(355) -la opinion de una persona, por muy sabio que sea, apenas es escuchada frente a la opinion de una organizacion o una institucion bien establecida e historicamente asentada. pero eso no quiere decir que el señor individual no lleve mas razon que esa institucion u organizacion.

(356) -Creo firmemente que nunca volvere a creer en nada firmemente.

(357) -A traves de tus ideas y de tus creencias son como otros se aprovechan de ti.

(358) -Soy pesimista me dices, lo acepto. soy optimista me dices, lo acepto. ¿pero tu que crees que eres?

(359) -Mire usted con todo respeto, me da lo mismo que estes de acuerdo conmigo o no.

(360) -Por escribir como escribo no se me publica, por pensar como opino no se me lee, por pintar como pinto no se me compra. Pues dejadme tranquilo y en paz, y que yo me muera al menos en mi rincon tranquilamente. No os interesa mi trabajo, pues dejadme al menos en paz. Yo os dejo a vosotros en paz, a nadie obligo que piense como yo, ni que lea lo que yo escribo, ni que compre mis cuadros.

(361) -Creo en la humanidad, pero la humanidad no cree en mi.

(362) -no tengo rencor a la humanidad, pero la sociedad tambien me debe respeto a mi.

(363) -me he esfrozado durante lustros en buscar ideas para que el individuo y las sociedades vivan mejor en el presente y en el futuro. Si no les interesa y pasan de mis ideas y de mis libros. Por lo menos dejadme en paz. Bastante ya haceis con despreciarme mi trabajo de decadas.

(364) -Ya estoy harto de que se me margine, porque simplemente intente pensar lo mas libremente posible segun mis condiciones y mis posibilidades. ya esta bien. no me aceptais, pues dejadme ya en paz. A nadie molesto y a nadie menos aun deseo molestar.

(365) -Intento seguir ideas no solo deseos.

(366) -Estare equivocado pero aun distingo entre deseos, pensamientos, palabras y acciones. Cosa que la mayoria no es capaz de distinguir.

(367) -no puedes pretender tener a un siervo a tu servicio durante toda la vida. Algunos padres quieren que sus hijos sean siervos durante toda la vida, en vez de amigos, o en vez de hijos.

(368) -¿por que tenemos los hijos? Eso es lo primero que seriamente habria que preguntarse antes de tenerlos.

(369) -Si no hubiese tanta hipocresia habria posibilidades de arreglar muchos problemas y males en el mundo.

(370) -Cada uno defiende su puesto y su posicion y su profesion por tanto sucede lo que sucede, lo que no interesa hablar o que se sepa, pues no se habla.

(371) -la mayoria de los sistemas teoricos solo desean que dejes de creer en ti mismo, y creas en ellos.

(372) -No se donde esta la salvacion. ¿y tu?

(373) -Crei en las grandes palabras, cosa de la que lamento enormemente durante toda mi existencia. Porque despues esos que son los que sustentan las grandes palabras, cuando no les interesas te dejan que corras tu suerte. Y conformate con eso, que no te pongan zancadillas.

(374) -Cuidate de aquellos que dicen que el dinero no es importante, porque despues ponen en mejores sitios al que tiene dinero y en peores al que no tiene.

(375) -si puedes vive sin hacer daño a nadie, sin meterte con nadie en particular, tener opiniones propias pero sin hacer alarde de ellas, y si puedes no seas escritor porque a nadie gustaras.

(376) -Sigue las leyes juridicas de tu Estado, sigue las leyes morales de tu Cultura, sigue las leyes religiosas de tu religión. y sigue tu conciencia que es lo unico que tienes.

(377) -trae mas desgracias no tener dinero que tenerlo.

(378) -produce mas vicios no tener dinero que tenerlo.

(379) -produce mas virtudes tener dinero que no tenerlo.

(380) -Aquel que no lee al menos una hora cada dia, y aquel que al menos, no piensa seriamente una hora cada dia. Esa persona tiene muchas posibilidades de caer en graves defectos.

(381) -No te fies de los intelectuales. Tampoco del que escribe esto.

(382) -Una de las mayores denigraciones es llevar a la desesperacion a una persona buena y honesta.

(383) -Demasiada fama puede quitar talentos, ninguna fama no te deja avanzar.

(384) -La fama literaria solo sirve para que los editores esten dispuestos a seguirte publicando. Por lo demas puede ser en general contraproducente para un escritor.

(385) -Un pintor por lo general es un desgraciado que pinta cuadros que nadie quiere.

(386) -Un escritor por lo general es un desgraciado que escribe libros que nadie quiere leer, ni publicar.

(387) -Una persona que ha asumido como trayecto de vida la maldad o la hipocresia o el cinismo o la maledicencia es una persona por muy agradable y extrovertida que sea, es una persona mala para si misma, y para los que le rodean.

(388) -El maquiavelismo en todas sus formas es una doctrina perniciosa a nivel moral y a nivel social y a nivel politico, tanto individual como colectivo.

(389) -tonto es aquel que cree demasiado. Yo soy tonto.

(390) -La mayoria de personas no creen en si mismas, como van a creer en los demas. O en unos minimos ideales.

(391) -Por lo general no sabemos valorarnos a nosotros mismos, no vamos a saber valorar a los demas.

(392) -Cuando uno ha abdicado del valor libertad en sus vidas, no te extrañe que no les importe la libertad de los demas.

(393) -en el actual sistema de organizacion social, las jerarquias religiosas son necesarias para el actual orden social.

(394) -la mayoria de las jerarquias religiosas son personas de buena voluntad.

(395) -Una persona puede ser buena pero no ser suficientemente inteligente, o ser inteligente pero no ser buena.

(396) -No te fies de aquellos que te dicen o te medio dicen que debes dejar tu razon o tu forma de pensar. ¿te fiarias de alguien que te dijera no utilices tus manos o tus pies?

(397) -Seria triste que no hubiera un Dios al final del mundo. Y seria triste no hubiese un juicio final. Seria triste porque habrian ganado casi siempre aquí en la tierra los malos, los falsos, los hipocritas, los que no tienen conciencia, los que no tienen escrupulos. Seria triste.

(398) -el nucleo de la religión, no es la existencia de Dios, sino que exista un Dios que pueda impartir un dia justicia.

(399) -en esencia todos los humanos son iguales.

(400) -hay unos que aparentan saber mas que lo que saben. Y otros que aparentan ser mejores que lo que son.

(401) -Se atan a una doctrina o a un pensador o a una ideologia y viven de ella durante toda la vida: predicando, enseñando, juzgando, escribiendo libros. pero de lo demas no les interesa nada.

(402) -No sabemos lo que es amar.

(403) -No te fies de las apariencias, de las palabras, de los trajes, de los coches, de ... (22 feb. 98 cr).

(404) -¿Por escribir estos aforismos que precio tendre que pagar?

(405) -Hay para quien los demas, no son sujetos sino objetos. Y hay quienes los demas solo son competencia.

(406) -Un ser humano tiene que en la medida de lo posible escuchar lo que los otros, presentes o anteriores a el, han dicho o pensado, sentido... hoy eso se puede hacer a traves de los libros.

(407) -la gimnasia menteal puede y debe hacerse a traves de lectura de los libros.

(408) -Si alguien quiere entender algo del mundo, siempre aconsejo lo mismo, lease varios manuales de cada una de las treinta ciencias que existen. De este modo, en poco tiempo comprendera mucho mas que leyendo cientos de libros.

(409) -para uno comprenderse en la medida de lo posible debe intentar leer y estudiar y pensar los manuales basicos de todas las ciencias y saberes.

(410) -No se lo que es la felicidad. Y usted.

(411) -las virtudes humanas son necesarias incluso para el mundo de los negocios.

(412) -El ser humano tiene que valorar muy bien los deseos, los quereres en que pone su interes... la voluntad en definitiva.

(413) -Se exige libertad y fortaleza para continuar seguir pesnando, y no quedarse en la mitad del camino.

(414) -si el poder establecido te prohibe que publiques lo que has pensado, debes hacer caso. Eso si no debes abdicar de pensar, pero si de publicar.

(415) -La tristeza es solo un estado mental.

(416) -Conocer la mente es lo mas dificil del ser humano.

(417) -Para intentar conocer la mente, no crea que debe hacer cosas dificiles y raras. (418) -La autoeducacion sistematica debe ser permanente, hasta un dia antes de morir.

(419) -El ciudadano es el sujeto de todos los derechos humanos inviolables, sea cual sea la situacion en que ese sujeto o ese individuo se encuentre. Sea niña o niño, adulto, mujer, pobre, emigrante...

(420) -hay tantos amigos que son a-amigos

(421) -la soledad moderada es necesaria para repensarse uno mismo.

(422) -envejecer es aquilatar las virtudes, no los defectos.

(423) -He estado pensando, dices, pero que has pensado.

(424) -el trabajo es necesario al individuo. Mira los animales todos trabajan, todos buscan su comida cada dia. Que crees que tu eres superior a los animales, que pretendes no trabajar cada dia.

(425) -Un monje honesto y bueno es un tesoro que todos deberiamos cuidar.

(426) -las riquezas son necesarias. poner el corazón en ellas moderadamente tambien es necesario.

(427) -Hacer una virtud de la pobreza es un error historico.

(428) -el ser humano tiene que creer en algo, pero debe saber claramente en lo que cree, y porque cree. Cuales son las razones y los argumentos.

(429) -¿que es la minoria selecta? ¿como se sabe en cada época cual merece ese titulo?

(430) -Te pasas toda la vida pensando, leyendo y escribiendo, y te dicen de mil formas no eres un profesional en la escritura. Y al dia siguiente, ves que el mismo que te ha dicho eso, ha publicado un libro de un alto personage de la politica o de... sobre literatura. Y tu te encoges de hombros y te preguntas que sucede en este mundo.

(431) -Suceda lo que suceda hay que intentar no perder la compostura.

(432) -Un pais con dos o tres buenos periodicos es un regalo del cielo.

(433) -Uno que tiene que jugar entre sus circunstancias y su naturaleza.

(434) -Un pais sin prensa libre, a la larga no prosperara ni economica, ni social, ni politicamente.

(435) -El cuarto poder que equilibra y que critica es necesario en las democracrias. La prensa.

(436) -A mas medios de comunicacion visual de masas, mas importante la prensa escrita, que puede permitir reflexionar sobre lo divino y lo humano, de forma masiva.

(437) -Absolutamente no es necesario leer periodicos, pero absolutamente acepta entonces que no comprendes un minimo de la realidad de tu sociedad y tu época.

(438) -Se que se han hecho muchos capitales sin necesidad de leer todos los dias los periodicos. Me lo creo. Ahora habria que preguntarse los herederos sabran tener la optica para heredar las empresas.

(439) -el poder politico, ni el poder economico debe intentar controlar el poder de la prensa, a lo sumo tutelarlo y aconsejarlo.

(440) -un cierto grado de adversidad es esencial en la naturaleza.

(441) -No hay que pensar tanto en que la historia te absuelva como cumplir con que los presentes te absuelvan. En especial los autocratas deberian saber esta sentencia.

(442) -Un aforismo es el resumen de un libro en tres lineas.

(443) -la lengua mata siempre mas que la espada.

(444) -Se puede hablar siempre en terminos generales de las cosas, casi nunca de las personas concretas.

(445) -el malo se aprovecha del bueno, incluso que este ultimo suele hacer referencia a personas concretas.

(446) -para el malo todo le esta permitido para sus intereses, incluso la virtud o la moralidad cuando le viene a cuento.

(447) -Una sociedad que ha olvidado que existe la realidad de la maldad, y de las personas malas, es una sociedad que tiene que estar perdida a la fuerza. No entendera nada en ultima instancia.

(448) -Tal como hoy esta la situacion, la television es la que da las pautas mayoritarias de pensamiento y accion y emocion.

(449) -que ambiciona el que nada ambiciona.

(450) -Ten cuidado con aquel que dice que no tiene ambiciones.

(451) -Cada dia trae tristezas y trae alegrias.

(452) -A veces, uno ve, que el menos bueno vive mejor que el mas bueno.

(453) -Hay heridas muy profundas. Pero que siempre pagan las consecuencias personas que no se las han producido.

(454) -El aforismo esta hecho para que todo el mundo lo entienda.

(455) -el aforismo esta hecho para leerse en el metro o en el autobus.

(456) -Una frase corta y que se entienda por todo el mundo, es el culmen de la literatura.

(457) -La belleza es una intuicion de belleza.

(458) -dudar es necesario para comprender y entender.

(459) -No solo se entiende con la inteligencia, se entiende con la voluntad.

(460) -La ley juridica esta hecha para ser cumplida razonablemente.

(461) -Toda ley tiene que haberse hecho en un parlamento elegido libremente para ser una ley moral.

(462) -La claridad y la brevedad es el ideal del pensamiento.

(463) -hay que entender con la inteligencia y despues entender con la voluntad y asentir con los afectos. Son tres niveles de aceptacion.

(464) -Si observamos la historia, debemos aceptar que llevamos dos millones de años en este planeta, es decir, que llevamos muy poco tiempo aquí.

(465) -somos una especie mas entre las cuatro mil y pico que existen de mamiferos.

(466) -De los animales tendriamos que aprender muchas mas cosas de las que aprendemos.

(467) -A veces los animales nos dan ejemplos.

(468) -Somos unos primates evolucionados. Esa es nuestra familia biologica.

(469) -No todo nos esta permitido, aunque tengamos recursos y poder para hacerlo.

(470) -Si te atas a todos los placeres, es posible que tu bolsillo te lo permite, pero no tu salud.

(471) -dudar es una caracteristica de nuestra mente.

(472) -Sin meditacion-concentraccion al estilo hinayanista o theravada dificilmente podemos alcanzar una comprension mas profunda sobre nuestro yo.

(473) -Di a ti mismo en que crees y en que no crees.

(474) -Se que todo es precario, cuanto tiempo duraran estos libros.

(475) -La television es el mayor medio de expresion de ideas que el ser humanoha inventado hasta ahora.

(476) -el ordenador y sus tecnologias afines cambiaran el mundo en unas decadas. habra un antes y un despues.

(477) -El viejo se siente triste por ser viejo, hay muchos que no han llegado a esa edad.

(478) -El alma humana es la mejor novela para leer. al menos cada uno la suya.

(479) -Tienes errores, debes superarlos.

(480) -no eres el peor de los humanos, no eres el mejor de los humanos.

(481) -Decir que tienes un defecto, no es decir que no sirvas para nada. (23 feb. 98 cr).

(482) -la moderacion en el juzgarse puede ser principio de sabiduria, si al menos, uno se esta evaluando constantemente.

(483) -Eres un ser humano, no eres un objeto para nada, ni para nadie. Eres un sujeto en si mismo, no un objeto.

(484) -Los errores de un genero pertenecen a ese genero de cosas, no a otras areas.

(485) -uno puede ser bueno y ser tonto, o puede ser listo y ser malo. No mezclemos las cosas.

(486) -Los deseos inmorales son siempre negativos para el individuo y para el entorno que mueve al individuo.

(487) -entre el genio y el taleno existe un abismo.

(488) -el dinero es necesario, pero por el, no puedes engañarte a ti mismo.

(489) -La ley juridica prohibe unas cosas y la ley moral otras. Y tu siempre tienes que escoger.

(490) -un pueblo sin educacion moral es un pueblo que acabara perdiendo su destino.

(491) -El chiste si, mientras que no te rias de nadie.

(492) -Demasiados chistes de una persona puede reflejar que tiene una herida muy profunda que quiere ocultar.

(493) -aquel que nos e alegra en tuspequeñas alegrias, no pretenda que se entristece en tus tristezas.

(494) -Unos, les sucede que en la comunion de sus nietos estan tristes, pero pretenden que tu estes alegre en sus cumpleanos.

(495) -hay siete pecados capitales, siete vicios capitales o siete errores capitales o siete patologias morales capitales. Denominalos como quieras, pero piensa que existen. y que destruyen a los individuos que las padecen, a las familias que las padecen y a la sociedad que la sufre.

(496) -El amor de una persona no debe ser comprado con dinero o por favores o por influencias o por presiones.

(497) -A las necesidades sexuales naturales hay que tambien ponerles unos limites. Igual que a la bebia o al afan de juego.

(498) -quizas el que mas sufre, es aquel que ve, que la sociedad con una poca mas de moralidad solventaria la mitad de los problemas que tiene. Pero que los individuos y los grupos no quieren en el fondo solucionarlo.

(499) -Hablar con moderacion.

(500) -reir y llorar con moderacion.

(501) -Debemos aceptar que nuestro entendimiento de las cosas es muy moderado.

(502) -Porque lleve corbata no es mas que tu, que no la llevas.

(503) -Todo pasa, las trsitezas y las alegrias. y llegan otras trsitezas y otras alegrias.

(504) -Se tiene un hijo para que sea libre y viva la vida con dignidad. Pero sea libre incluso del padre o de la madre.

(505) -sin el respeto en las relaciones humanas, dichas relaciones se complican hasta tal modo, que despues enmendar los errores es una cuestion muy grave.

(506) -Si evitando no ir a un sitio, evitas un delito, deber no ir a ese sitio.

(507) -Si alguien cree que puede tratarte segun su estado de animo. Debes alejarte de el. ya que tu mereces un respeto como persona no dependiente del estado de animo de los demas.

(508) -la mayoria de los seres humanos han sufrido las mayores heridas en su entorno familiar.

(509) -Muchos saben hacer de sus personas una gran representacion, un gran engaño... cuando te das cuenta, ya has caido en sus trampas.

(510) -Es triste pero el mentiroso muchas veces, va mas deprisa en la carrera de la vida.

(511) -Solo el que ha intentado seriamente ser honesto comprende el dolor de ver, que los menos honestos se llevan los meritos la mayoria de las veces.

(512) -Espero y creo que el camino de la virtud siempre es mejor que el de la no virtud.

(513) -Pensar adecuadamente para hablar adecuadamente.

(514) -Si dejas de confiar en ti mismo, en que vas a confiar.

(515) -No se puede alardear de los defectos. si no intentar cambiarlos.

(516) -si un hijo lleva razon frente al padre, en una cuestion esencial, la madre debe tener respeto al hijo y defenderlo.

(517) -Las mujeres no han comprendido que deben exigir respeto de sus maridos a sus hijos y a sus hijas, en todos los niveles de la existencia.

(518) -Es cierto, pero nadie lo acepta, en algunas familias los padres quieren mas a unos hijos que a otros. Siendo no ya circusntancial o accidental sino esencial.

(519) -No puede encima que a un hijo, pragmaticamente se le ha hecho la vida imposible en muchos aspectos, y a otros no, encima convencerle de que no ha sido asi. Hasta en la crueldad y en la injusticia habria que tener un minimo de misericordia.

(520) -hay que preguntarse si un padre amarga la boda de un hijo, por una nimiedad, hay que preguntarse si de verdad es un buen padre y quiere o ha querido a ese hijo.

(521) -Hoy se distingue entre padres biologicos y padres afectivos. Lo ideal es que los biologicos sean afectivos al mismo tiempo. pero no siempre ocurre asi.

(522) -si no se desea a un hijo, hay que plantearselo seriamente, y si se tiene, hay que quererlo seriamente, no estar siempre en el terminomedio, entre querer y no querer a nivel inconsciente, asi se han llevado a muchos hijos a la tumba.

(523) -Dicen que el treinta por ciento de los divorcios en Europa lo producen los padres a los hijos. Si los hijos pudieran producirles a los padres, el mismo numero de divorcios, yo creo que esta causa de los divorcios en Europa bajaba radicalmente. (524) -No se puede en ninguna guerra unos tirar con misiles y otros con flechas.

(525) -El hijo del pobre puede ser una persona de talento y quizas dentro de cincuenta años pueda a ti salvarte la vida.

(526) -No se puede perder la riqueza en recursos humanos.

(527) -el mayor derroche que existe en la sociedad, es el mal uso de los recursos humanos que existen.

(528) -hay demasiada inteligencia apenas utilizada.

(529) -Es un derroche de la humanidad que cientos de millones de personas esten en el desempleo o en el subempleo.

(530) -Los liberalismos economicos deben buscar sistemas para aprovechar a los cientos de millones de personas que estan en el desempleo o en el hambre. Cuando encuentren el metodo, este planeta dara un salto cualitativo.

(531) -Los liberalismos economicos como sistemas teoricos y practicos en desarrollo, aun no han terminado de evolucionar. Tampoco los socialismos.

(532) -El obrero debe comprender que el patrono necesita ganar una plusvalia necesaria. Y el patrono debe saber que cuantos mas obreros vivan mejor, el mas plusvalia obtendra.

(533) -Aprovecha las pequeñas felicidades de la vida.

(534) -no es de humanos, que el dia que ingresen a un nieto tuyo, le eches una bronca a tu hijo.

(535) -Si uno no se cuida, continua bajando las escaleras de la moralidad.

(536) -Lo que tu ves bien que me lo hagan a mi, desealo que se lo hagan a tu hijo. y la situacion cambia radicalmente.

(537) -el bien y el mal, no es tan dificil saber cual es. Lo que tu haces que a ti te lo hagan. Y la cosa cambia.

(538) -Confundimos o pretendemos confundir, lo que es una pequeña falta siendo una grave falta.

(539) -hay dictadores en ciertas familias, que manipulan todas las relaciones familiares. Hasta tal punto que el que es bueno, lo hacen malo. o tiene que marcharse.

(540) -Cuando un individuo ha perdido su norte moral, al final, se destrozara asi mismo,y acabara destrozando a los demas.

(541) -Hay individuos que han tratado muy mal a sus madres, sin razon, y al final de sus vidas, tienen cargos de conciencia. Pero para apagar esos cargos de conciencia, ellos tratan mal a algun hijo o a algun yerno, para que estos tengan que irse de las casas o enfriar las relaciones, y asi de este modo, ellos se sienten menos culpables.

(542) -los traumas infantiles y las heridas infantiles, si no se curan a tiempo, o no se conceptualizan adecuadamente, acabaran pagandose de mayor, pero no solo esos individuos, sino otros miembros de sus familias.

(543) -hay quien ha estado mas triste, cuando el hijo le ha dicho que ha comprado un coche, que en el entierro de un familiar directo.

(544) -hay quien se ha alegrado mas de que un sobrino compre un coche, de que su hijo compre un piso.

(545) -el padre que hace la vida imposible, debe al menos, tener la honradez de no pedir al hijo en el lecho de muerte que le perdone.

(546) -un hombre debe renunciar a la violencia, pero no a la justicia. En ciertas cosas solo existe el tribunal de Dios, que cada uno acepte ese tribunal. Tiempo ha existido en la vida para arrepentirse y cambiar. (547) -no se le puede pedir a una persona que te ha perdonado cincuenta veces, que te perdone la cincuenta y una.

(548) -hasta el cansancio hay que moderarlo.

(549) -la historia es ir alcanzando los individuos mas grados de libertad.

(550) -tu voluntad de conformar el mundo tiene que ir en equilibrio con tu capacidad intelectual y moral de conformarlo.

(551) -No puedes pretender hacer a los demas que piensen igual que tu, que sientan igual que tu, que actuen como tu quieres.

(552) -el juego es una lacra de la sociedad, algunas familias estan destrozadas por dicho efecto.

(553) -Hay cinco jinetes del apocalipsis: la peste, el hambre, la guerra, la muerte y los vicios.

(554) -el mundo de los afectos hay que entenderlos, el que los padece.

(555) -La pereza en el trabajo, o en el estudio o la pereza intelectual son una de las lacras de la sociedad.

(556) -muchos errores y defectos se superarian si no existiese tanta pereza fisica y mental.

(557) -La gula es un error capital.

(558) -No meterse en la vida de los demas, para asi demostrarles que no quieres que se metan en tus vidas.

(559) -Hay algunos, que siempre estan poniendo su salud en crisis, parece que quieren ponerse enfermos.

(560) -Los errores graves de juventud siempre se esan pagando o siempre se estan lamentando.

(561) -Aunque sea verdad, cuantas veces tienes que callarte.

(562) -La paz no es posible sin tolerancia, pero tampoco es posible sin un alto grado de moralidad social.

(563) -Es facil las reglas eticas: esto que le estas haciendo a esta persona, te gustaria que a ti te lo hicieran o se lo hicieran a tu hijo.

(564) -La verdad solo tiene una razon, la mentira tiene cientos de razones y argumentos.

(565) -un pueblo sin libros, se quedara atrasado con respecto a otros.

(566) -Si de verdad qieres a una persona no le amargues la vida.

(567) -Las colectividades son peligrosas ya que los sentimientos y afectos se pueden tergiversar mas facilmente.

(568) -Esperamos en Dios, no hay que perder la esperanza en Dios.

(569) -Si alguien cree en Dios, porque le vas a quitar su esperanza, quizas solo tenga eso.

(570) -La violencia crea violencia.

(571) -La paz social es el mayor bien que una sociedad puede sufrir.

(572) -cuando exista un solo Estado en el planeta, habran desaparecido las guerras entre esado. Una lacra que hemos aguantado miles de años.

(573) -las culturas diferentes, las religiones, las lenguas... se tienen que poner de acuerdo para poder vivir en un solo Estado todas ellas.

(574) -habria que hacer un museo, que al menos, existiera el nombre de cada persona que ha existido en el mundo. Es lo menos que podemos hacer por ellas, su homenage.

(575) -La prudencia es el mayor don que una persona puede sufrir.

(576) -Llevar con soltura las riquezas o la pobreza es quizas lo mas dificil en la vida.

(577) -El esfuerzo que uno pone es esencial en el resultado.

(578) -Buscar la calma es buscarse asi mismo.

(579) -Es necesario la calma para apreciar el momento.

(580) -Si ya hemos evolucionado biologicamente al menos tres veces en dos millones de años, no hay que dudar que si vivimos cientos de miles de años, tendremos que evolucionar mas veces biologicamente. Lo que puede y es un motivo de esperanza de que muchos presentes imperfectos suponemos se superaran.

(581) -Obligatorio deberia ser la educacion permanente para todo el mundo.

(582) -Hay que buscar durante toda la existencia.

(583) -Es cierto que no te llevas las riquezas al otro mundo, pero las riquezas te abren muchos mundos aquí abajo. Tambien te cierra algunos.

(584) -Hay tres clases de mentiras: las mentiras, las medias mentiras y las mentiras totales.

(585) -Debes pensar que si tu te autoengañas algunas veces, los demas les sucedera lo mismo.

(586) -Amargas son algunas penas.

(587) -hay pensas que hieren durante toda la vida.

(588) -Las verdades concretas progresan y evolucionan.

(589) -La verdad a veces se esconde tan profundamente que tardamos siglos y milenios en encontrarlas.

(590) -Una paz a medias es mejor que una guerra justa.

(591) -uno cree que su naturaleza son sus habitos.

(592) -Uno es algo mas de lo que uno mismo piensa que es.

(593) -Uno debe discernir en su modo de ser: lo que puede ser su naturaleza biologica, su naturaleza psicologica, su naturaleza educativa, su naturaleza teorica, y su naturaleza debida a las circunstancias. Si uno al final va dilucidando todas estas circunstancias quizas acabe comprendiendo gran parte de su realidad, y de la exterior.

(594) -Tu opinion es una opinion.

(595) -Solo una opinion que esta ratificada por la ciencia, ha ganado graduacion en la escalera de la verdad.

(596) -diferenciaropinionesyverdades cientificas.

(597) -Diferenciar opiniones de verdades cientificas y estas ultimas a que ciencias corresponden.

(598) -hay que saber si una verdad es cientifica a que ciencia corresponde. Para saber su grado de verdad.

(599) -hay que cumplir dignamente con el oficio o la profesion, al menos si es moral y honesto y digno.

(600) -Con el trabajo va cambiando la sociedad y la cultura, sea cual sea el trabajo.

(601) -Hay tantas cosas buenas en el mundo que no se entiende el pesimismo radical que existen en tantos.

(602) -Las dificultades son la ley de la historia y de la naturaleza.

(603) -Los animales tambien tienen dificultades y sufren cansancios.

(604) -Las excepciones son las que hacen avanzar las leyes y las normas cientificas.

(605) -Un ser humano debe dominarse asi mismo, nunca dejarse dominar por los demas.

(606) -Ser libre es ser libre en el pensamiento. (607) -Toda ley, sea de la categoria que fuese, deberia ser refrendada en plebiscito.

(608) -Vive en un equilibrio entre conformate a tu realidad, y al mismo intentar la superacion y la perfeccion.

(609) -Despues de pensar en algo, deberias examinar que metodos has utilizado en el desarrollo del pensamiento.

(610) -Nunca debes dejar de creer en ti. Si dejas de creer te vendran todos los males sobre ti.

(611) -Aceptar equivocarse es una virtud y signo de inteligencia. Pero se acepta que uno se ha equivocado en algo, por eso no deja uno de autoestimarse y autoquererse.

(612) -El ser humano es libre por naturaleza, no debe obediencia ciega a ningun lider politico, ni religioso, ni social.

(613) -Nadie te obliga a ir en contra de tu conciencia moral y psicologica. Aunque este equivocada o errada.

(614) -Hay que conocer las reglas y las excepciones. Eso es saber.

(615) -todo cambiara porque siempre todo ha ido cambiando.

(616) -Los que escriben libros quizas en el fondo no saben porque lo hacen.

(617) -Lo peor de la educacion obligatorias, es que en muchos individuos les quitan la autoestima en ellos.

(618) -Uno si no entiende una cosa o no esta de acuerdo con ella, no tiene porque decir que lo entiende o que esta de acuerdo con ello.

(619) -Si los padres desean que sus hijos le den respeto, primero tienen que respetarlos a ellos.

(620) -El patron debe respeto al obrero, y el obrero respeto al patron.

(621) -Nunca abuses de un inferior o que este en condiciones inferiores.

(622) -hasta los animales descansan en su jornada de trabajo.

(623) -No hay educacion sin autoeducacion.

(624) -uno tiene el deber de autocomprenderse.

(625) -algunos por llevar tanto oro encima apenas pueden caminar. (23 feb. 98 cr).

(626) -Un escritor no interesa nunca.

(627) -al fin de cuentas, si un pensador es serio y honrado soluciona problemas teoricos. La pregunta es, interesa que se solucionen los problemas teoricos. (24 feb. 98 cr).

(11.799) -ARTICULO 1. ¿QUE ES UN ARTICULO?

(1) Lo primero que habria que definir ante uno mismo, definirse, que cree uno que es un articulo. Un articulo literario periodistico. Ya estamos dando una definicion, la intencion de los articulos -se publiquen o no en revistas o diarios- es que tengasn caracteristicas literarias, pero sean difundidos en los medios periodisticos.

(2) La tematica seria varia, es decir, cualquier tema. No solo de la actualidad, sino de la no actualidad.

(3) Contenido o forma de expresion en su fundamento, seria diriamos, la sintesis. Y la forma de expresion, la mas adecuada al tema, pero lo esencial, no esquematico, pero si las lineas que pudieran ser esenciales en el argumento.

(4) La forma de oratoria, la que correspondiera a la verdad, o a la mayor adecuacion entre realidad y concepto, la mas verdadera. No oratoria y elocuencia para equivocar al lector. No la estimulacion emocional o argumentos afectivos -sin descartarlos, cuando sean razones-. No engañar conscientemente al publico hipotetico lector de estos articulos.

(5) Lo implicito en los argumentos, los aprioris o axiomas, de donde parten todos los razonamientos, hacerlos explicitos. No solo las consecuencias y las razones a favor o en contra.

(6) Ser libre ante un tema, y si no lo puedo ser, no tratarlo. (6 feb. 98 cr).

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ARTICULO 2. ¿LA PENA DE MUERTE?

(7) No voy a entrar en este articulo en las razones a favor o en contra de dicha practica. No voy a entrar en la diferenciacion de los codigos civiles y militares en este aspecto. No voy a entrar en la practica o no de en cada pais, sus formas, sus variedades y sus tiempos. Voy a intentar a objetivar en la medida de lo posible, el como. ¿como se realiza dicha practica?

(8) Hay diversidad de formas, desde la lapidacion, el fusilamiento, el tiro en la nuca, el ahorcamiento, la inyeccion letal...

(9) Casi todos caemos en un mismo error. O admitimos el todo o la nada. Es decir, en este tema, "o que desaparezca la pena de muerte o que continue o incluso se agrave". Soy por naturaleza reformista. Es decir, ante una situacion, "mejorarla en lo posible".

(10) Por tanto, no voy a indicar en este articulo mi opinion sobre esta cuestion, tan debatida y tan dificil. Pero como reformista, si creo, que es necesario, aunar los dos extremos o polos de la cuestion. A mi modo de ver, es obvio, "humanizar el sistema de pena de muerte", "utilizar un sistema en el que el reo, se le condene varias veces a pena de muerte, en juicios diferentes, en diferente espacio de tiempo", "que se estructure un Comite internacional para que adopte solo una forma de muerte, en caso de que siga utilizandose, el mas humanitario, e igual para todos los paises o Estados o culturas", y que se cree un "tribunal internacional de justicia de apelacion de cada reo" -Un tribunal por encima de Estados y paises-.

(11) Estas medidas darian otro caracter a la cuestion, y entre el "todo y la nada, se puede encontrar al menos un medio o un intermedio". nadie deberia negarse a estas propuestas, ni los que la admiten, ni los que no la admiten. Pero me temo, que ni a unos, ni a otros, gustara las posibilidades anteriores. ¿quizas interesa mas la polemica que la solucion ponderada y progresiva a lo largo del tiempo historico? (10 feb. 98 cr).

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(12) ARTICULO 3. ¿ARCO 98?

Empieza un nuevo Arco. Feria de Arte contemporaneo. Es un gran acontecimiento comercial y cultural, por tanto un gran acontecimiento artistico.

Pero hoy me quisiera fijar en un detalle. Durante años he asistido, desde el principio -aunque no en todos-. Y he visto muchas caras. Los que tenian la obligacion de vender, los pintores que exponian, los posibles compradores, el publico en general y una categoria que diriamos "los pintores que no estan en ARco".

En esta categoria es en la que me gustaria asistir, la inmensa mayoria de pintores no pueden tener ningun cuadro en Arco, ni siquiera estan en una galeria comercial. No entro en la cuestion si deben o no deben estar. Es obvio que no pueden estar todos los pintores, no hay mercado para todos, no hay venta para todos, aparte de que se diga no todos tienen calidad.

¿pero que hacer con esos cientos de pintores, de arte actual que nunca estan en una galeria ni en Arco, ni posiblemente nunca estaran? ¿dejarlos morirse en la soledad y en el anonimato, que vayan dejando los pinceles, los lienzos... vayan dejando de pintar, y al final sus cuadros y sus dibujos desaparezcan de la faz de la tierra? ¿que hacer? ¿cierto es que el mercado no puede "asimilar todas las obras" pero que hacer entonces con esos pintores, que quizas lleven lustros pintando?

¡Podría ser una solucion que los Museos, los Archivos, las bibliotecas publicas, las fundaciones privadas o publicas aceptasen obra de esos pintores en donacion! ¡Asi dentro de cincuenta años, de cien, de doscientos años parte de esa obra, parte de la obra de esos pintores se pudiera estudiar y comparar a los otros, a los consagrados de su época! ¡para que no se pierda una riqueza cultural, a nivel local, provincial, regional!

¿hay muchos tipos de riqueza, una es la artistica, en lustros, he ido viendo como pintores, han ido dejando de pintar, y quizas sus cuadros acabaran perdiendose! ¿interesaria una solucion de este tipo! ¿A que se espera para ponerla en practica, a que los museos de arte contemporaneo acepten en donacion, obra de artistas, aunque sea en papel...?

En esta provincia tenemos pocas riquezas, no podemos derrochar las que existen, y una, es la artistica. (11 feb. 98).

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(13) ARTICULO 4: MAYORIA DE EDAD EN SEXUALIDAD.

Si he entendido bien. Estos dias, se esta planteando cual es la edad legal en relaciones sexuales entre un adulto y un menor. Por lo que he entendido ha quedado la situacion en 13 años como edad penal ya puede tener relaciones sexuales con una persona adulta de mas de dieciocho años.

Es obvio que soy de la opinion, que a mi entender, me parece una edad demasiado joven, ni siquiera ha empezado la adolescencia. Hay me parece muchas razones, muchas. Entre otras que quizas esas personas no tienen la suficiente madurez fisica y psicologica. Estan las razones que puede haber un terreno no claro entre la libertad, la seduccion y la no-libertad. Puede exsitir un terreno muy peligroso para aprovechar esas edades por razones de inferioridad economica o social, utilizadas con otros fines. Añadan ustedes todas las razones que quieran y piensen y encontraran mas. No me extendere.

Pero es obvio que casi todos los partidos politicos han dicho que trece años es una edad suficiente para la vida sexual con adultos. No han querido dejarlo a los quince años, una edad que parece mas prudente.

Por tanto, hay que preguntarse, si una persona a los trece años es adulta o puede ser, para el terreno sexual. Sean ustedes conscientes con sus tesis. Alguien que ya es maduro para eso, tambien tiene derecho al voto. Piensen en dar el voto a los trece años. ¿o porque esto no y lo otro si? (14 feb. 98 cr).

Proposiciones Arte, estetica y filosofia del Arte.

(11.800) -PROPOSICIONES ARTE, ESTETICA Y FILOS. DEL ARTE.

-Como en todo, en el Arte hay muchas concepciones. Pero hay quien piensa que "pintar es solo hacerlo como se hacia quinientos años, cien años o veinte años". Y el Arte evoluciona, igual que progresan los coches que compramos. Personalmente, pienso que el Arte siempre tiene que asumir toda la tradicion de su genero o de su "ciencia" pero al mismo tiempo, asumir en la medida de lo posible, todo el presente. Si no se amdite esa doble vision, pienso, que "el que conceptualiza el Arte" o el "que realiza el Arte, sea el genero que sea", ambos estan fuera del juego del momento. (10 feb. 98 cr).

(11.801) -ARTE ELECTRONICO.

DIBUJO 1. "galaxias geometricas".

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(5 feb. 98cr).

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DIBUJO 2. "Homenage a Miró".

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(7 feb. 98cr).

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DIBUJO 3. "COMPETITIVIDAD".

 

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(9 feb. 98 cr).

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DIBUJO 4. "ESTAR".

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(15 feb.98cr).

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(11.802) -Proposiciones historia.

-Si pensamos en la antigua republica veneciana en relacion al mundo actual, a las potencias actuales, formas de actuacion, sistemas de base economicos, militares, sociales, politicos... a mi entender el mundo actual en sus grandes superpotencias y algo que se parezca mas a ellas, seria el imperio y la republica veneciana, mientras al menos duro durante varios siglos... Si estudiamos muchas formas de la Republica Veneciana se parecen en mucho a las grandes formas de actuacion de las potencias hegemonicas de este siglo que acaba... y se supone con cambios seguira existiendo en el siglo que viene. (en. 99cr).

revista a fotocopias.

titulo: erato. numero treinta y ocho.

(11.803) -issn-1130-1791.

d.l-cr-2169-1985.

numero monografico.

revista de narrativa y literatura. revista de creacion del autor.

sumario.

pag.1. datos. portada. editorial.

pag.2. textos metafisica, 92.

pag. final de la revista.

editorial.

con este volumen nuemro tres, de las obras completas de las nivolas. intento seguir publicando, todas las novelas. espero se vaya comprendiendo. como ya he explicado, las novelas escritas a ordenador, siemrpe van evolucionando. siempre. siempre vna cambiando.(15 ag.94cr).

datos.

revista a fotocpias. revista sin animod e lcuro. revista edcion minima.e dicion testimonial. edicion prohibida la venta.

redaccion y direccion. apdo. 321. 13080. ciudad real. spain. españa.

revista de la tercera semana de septiembre de 1994.

ejemplar uno de seis.

pie de la fotocopiadora.

apdo. 321. 13080. ciudad real. spain. españa.

maquina. fotocopiadora.

marca. a.b. dick.

modelo. a.b. dick, 625.

numero. 375.419.

d.l-cr-2169-1985.

(11.804) -PAG. 3. indice.

PAG. 3. PROLOgo primero.

pag. 11. prologo segundo. Textos filosofia.

pag. 12. prologo tercero. Ensayos.

pag. 13. prologo cuarto. Narratologias.

pag. 13. prologo quinto. endo-plastica.

pag. 14. capitulo 1: Introduccion.

-primer apartado: Los judios en España en la E. Media-.

PAG. 15. CAPITULO 2: los judios en la españa en la edad media.

a. introduccion.

b: los judios en españa en la época romana.

c:los judios en españa en tiempos de los visigodos.

d. los judios en españa en la edad media musulmana, siglos vii-x.

e.los judios en la españa cristiana siglos vii-x.

f. los judios en la españa cristiana y musulmana siglos xi-xv.

g. analisis de algunas estructuras economicas: el prestamo.

h. apendice.

-segundo Apartado-.

pag. 36. capitulo 3. Proposiciones filosoficas.

-tercer apartado-.

pag. 82. capitulo 4. Proposiciones filosofia del arte.

-cuarto apartado-

pag. 84. Capitulo 5. Hetero-diario filosofico.

-quinto apartado-

pag. 91. Capitulo 6. textos de metafisica en forma de relato.

(11.805) -prologo primero.

1. la razon d eempezar este miniestudio o esbozo d eestudios sobre los judios e sen principio un trabajo de clase.

2.- -este librito, que espero vaya creciendo, ahora se incluyen en un libro mas amplio que he denominado, Endsayo o filosofia. por tanto esto es una "subparte de una parte de un todo". Ese todo es el ensayo. Creo que e simportante, que se sepa, cada cosa, como esta, para asi de ese modo, saber las diferentes intencionalidade so finalidades dela utor. Creo que esto es absolutamente improtante. (15 dic. 96cr).

2. habienod marcado este primer objetivo, intentare dar alguans lineas de los judios en castilla la mancha en la edad media. pero para esto, creo que hay que fijar varios limites, priemro, los judiso en genral en españa, y segundo los judios en genral en castilla la mancha, y en tercer lugar, los judios en ciudad real como provincia. y encuarto lugar, los judios en ciudad real capital. estas cuatro visione sintentare ir dilucidnado enlamedida de lo psobile los distintos niveles.

3. tambien en unpriemr momento seria un analisis historico por grandes etapas de la hsitoria, y quzias en una sgund aparte, s epdoria dividir pro actividades eocnomicas, politicas, sociales, etc. cuestion qu enos e si pdore llevar a cabo.

4. creo que habiendo fijado estos limites s epued eitnentar al menos fijar algunas lineas. algunas lienas genrales.

5. creo que con las notas doy una epxlciacion muy sintetica del problema judio, e intento buscar las razone sprofundas del problema judio. ¿el porque de siempre ellos estar encontra de la comundiad nacional donde viven, o al reves, la comunidad nacional estar en contra de ellos, que es lo que suele suceder? esta y otras preguntas he intentado contestar. aunque no se como en historia, se pdoria valorar el cocnepto de "envidia", pienso que esta facultad o realidad, no es pequeña en al tarea d eocmprender el problmea judio. en genral, el judio era mas cultivado y tenia mas dinero, y era ma slibre que e cristiano viejo o el musulman de la edad media. ¿pero como cuantificar la envidia en una epxlciacion historica medianamente raoznable? no lo se exactmaente. epro creoq ue influye y ha influido eneomrmente. creo que el problme ajudio e simportante estudiarlo, para que nos den pautas de entendimiento, de los problmeas d eotra sminorias nacionales y religiosas o etnicas que siempre hay en cualqueir lugar. creo que sin el repseto y al tolerancia, nos e pdor acmainar. la minoria un repseto hacia la tolerancia de la poblacion mayoritaria, almenos en su amrco amplio politico, y la mayoria con un respeto a l aminoria al menos en su marco minimo cultural. croe que es la unica forma (marzo 1995 e.c.-6504. e.b.).

6. -este trabajo inicial de los judios en castilla la mancha en la edad media, voy a itnentar ampliarlo y abarcar los "judios en castilla la mancha en la edad moderna" -claro esta practicmaente solo el siglo dieciseis-. por tnato, aunque nos ea un trabjao enormemente profundo,si almenos algunas notas, digo yo. que algunas notas si tendra sentido, y por tnato, puede que tenga sentido como una introduccion al tema.(junio 1995).

7. -me gustaria que en adelante, sin negar la importancia al tema historico concreto de los judios, tuviesen junto esos niveles, una reflexion desde la hsitoria y desde la filosofia, de la importancia del tema judio, y de las minorias en general en las cultural, las sociedades y los estados, y por tanto en la historia. Creo que en occidente el pueblo judio puede ser tomado como paradigma. No digo que como pueblo, desde luego como individualidades tengan errores, pero pienso, que a lamayoria de la poblacion, en estos tres mil años de historia, desde David, diriamos, nos pueden enseñar bastantes cosas. Y ademas por ser una minoria. Una minoria en relacion al resto de lapoblacion. Siempre lo han sido, en Europa, excepto, diriamos cuando formaban el Estado Iszrael en la antiguedad, hasta tito, o si se quiere, hasta la invasion musulmana de Palestina en el siglo siete, y el entreacto desde q945 en el actual israel. Cuestiones que tienen su importancia, pero que no creo debo tocar. Por tanto, en esas distintas vertientes, es en elque desearia moverme, no solo los judios en España, los judios en Castilla la Mancha, sino los judios como paradigma de pueblo minoritario, que ha aguantado con sus ideas, sus creencias, su religión, a lo largo de la historia. Si me gustaria reflexionar sobre eso, claro esta basandome en datos de la realidad, y de toras ciencias. Porsupuesto en forma de comentarios o fragmentaria, lo que desde Montaigne se llama ensayo, ensayo en sentido genral. (marz 96 cr).

8. -Este cuaderno, tocara desde aquí en adelante varios temas o cuestiones, relacionados con la edad moderna. El problema del judaismo, sera solo una parte de este cuaderno. (sept. 96cr).

(9) -Este librito, ha sido transformado diriamos enparte ensu funcionofinaldiad, y va a tocar algunsootros aspectos de la época mdoerna, y por tnato, no solo el tema de los judios en España, o algunso aspectos de ellos, sino otras cuestiones, relacionadas con la Edad Moderna. (oct. 96 cr).

(10) -Estoy enla opinion, ue las filsofoias, actuales, sonf ilsoofias segundas. Es decir, una opinion muy generalizadas en la mayoria de los filsofos de ste siglo, cierto es que conmcuhos matices entre ellso. Llaman ellos segundas, proque como la filsoofia de lahistoira, la primera seria lahistoria o la historiografia, y sobre ella se montaria una filsoofia. Por tnato, diriamos que me inscribo en esa situacion general. Cierto es,que perosnalemtne sigo admitiendo, la filsoofia primera de la escolastica, es decir la Metafisica. La admito, como la principal y primera rama de la filosofia, pero que a su vez, puede basarse en otras ciencias, ya que la Metafisica, ensus tres corirentes esenciales, o tratados especiales: ontologia, Teodice y critica-gnoseologia. Pueden tenr incluso otras ciencias, enlas cuales, si no basarse, si tenr unsoputnos en ocmun muy improtantes. Por tanto, en ese sentido, la filofias admito que son ciencias segundas o filsofias segundas. Pero almismotiempo,s i se admite que las ciencias, son asi mismos ciencias priemra sy ciencias segundas, proque los utlimos fudnamentos,tienen que buscarlo en lafilsoofia. Es decir, nos enocntramosenunasituacion, que una ciencia, por ejejmplo lahistoria ohistoriografia es la primera, y la segunda seria la filsoofia de lahistoria;pero si analizamos sus fundamentos, la filsoofia de lahistoria seria laprimera,y lahsitoriografia seria la segunda. ¿por que y para que me he extendido en este parrafo? Sencillamente, para que se vea conmas claridad, lo que intento en este cuadenro y en otros sobre Textos historia o filsoofia de lahistoria. Para hacer un plantemaientod e lafilsofoia de lahistoria,necesito saber lo ams psoible sobre historiografia, y para entender unahsitoria ounahistoriografia necesitoentender de filosofia de lahistoria en sus fundamentos.

(10) -Mi concepcion de filsoofia de lahistoria, e slo que denomino una hipotesis, "MACRO-ESTRUCTURALISMO" Y "MACRO-EVOLUCIONISMO". eN sintesis creo que la realidad tanto la interacion teorica con lapractica o los hechos, y la de los hechos con la teoria, se desarrolla fundamentalmente enuna serie de superestructuras, que a su vez, tienen unas estrcutras, y a su vez, decenas de factores. Esas superestructuras, concepto que noquiero que tenga ninguna relacion o connotacion de materialismo, que para mi notiene. Esas superestructuras o superesferas, a mi entender, las he dividido enlas siguientes categorias. la primera, el nivel biologico de la especie. Segundonivel, el desarrollo psiconeuronal y psicomental de esa especie en ese momento. Tercero, elnivel tecnoeconomico. Cuarto nivel, la esfera o nivel socioeconomico. Quinto nivel o super-estructura, el nivel Teorico-ideolgoico-cultural-cientifico. Y sexto nivel, la interaccion ecologico-natural-fisica.

(11) -Cada uno de estas superestrcuturas tienen a su vez, una serie de estrcuturas que estan por debajo de llas, y a su vez, cada estructura, tiene decenas de factores, variables...etc. Existenuna interrelaccione ntre las sueprestructuras entre si, las estructuras entre si, y los factores y variables entre si. No solo a nivel de relaciono de forma o de figura, sino tambien encuanto a cantidad o cualidad. Para mi estas relaciones sonenormemnte importantes. Porque estonso daria unpaso,un camino d eivnestigacion de ocmprender loque ocurre en cada momentoo época, claulando los factores y sus posibles interrelaccion. Cierto es, que esto lo aplico, enlamedida de loposible, no solo a las especies humanas, sino a otras no humanas. Se que esto puede que noguste a muchas personas,epro este esquema he tardado lsutros enirlo pensandolo,dilucidanlo, y enla medida de lo posible,irlo comprobando su viabildiad. No es una demostraccioncompelta, por eso, siempre digo que es unahipotesis. Pero creo que este esquema pdoria servir para explciar, cualquier época historica,incluso la actual, y desde ese putno de vista, srvir para ocmprender loquehacemos ahora,mirando a un futuro proximo. Ojo, enlamedida relativa, nodigo que sea totlamente cierta al cien poc cient. Porque se que explciar lahistoria o la época concreta que sea,intervienen cientos de factores, y cientos de conexiones entre ellos,yc reo que ni lamadurez mental colectiva dleser humano, ha sido capaz de lelgar todavia para entender esto; ni los mecanismos teoricos o culturales, tampcoo alcanzamos ese objetivo, y lo que es mas, la infraestructura matematica o de ordenadore so de datos, que puedan servirnos de base, para comprender o empreza rune studio asi. Pero creo, que perosnalemte, intento, que con estos fragmentos y otros, los historiadores profesionales, empeicne apensar esta posbilidad, y empezar a investigar estas relaciones entre factores, etc... Eso e slo que he estado haciendo durante lsutros, entre otras cuestiones. No solo comprender a Descartes, sino ver su relaciond e su sideas consu época, y comoel influye en su época,en factores concretos. Por ejemplo, elpoder d eunr ey, de una época, comoinfluye o determiante en esa época,ya que influye en otros factores. Creo que he profundizado mucho, aunque despues,nome sepa de memoria, muchos aconteicmientoshistoricos concretos. Pero creo que de alguna forma, estoy itnetnado darle un empujon a la filsofoia delahistoria y a lahsitoriografia o la teoria de lahistoria en estos niveles aproximados. Cierto es, que claro esta, aunque no concreto, si me interesa llegar y he lelgado preguntandome y a veces buscando respuestas, a muchos elementos. Por ejejmplo, la relacion de la comida en los infantes de la época moderna y sus nvieles intelectuales yculturales. Mirando pequeños datos e indicios, sobre costumbre sy comidas. Por ejemplo. O en cualqueir época historica,y comopuede cambiar de una a otra. (13 nov. 96cr).

(12) -Este cuaderno o volumen o parte, esta por elmomento subdividido en tres subpartes. Esta escrita a ordenador, seria lapriemra. Corresponde al volumen o cuaderno o parte 66, del libro, "textos filosofia o ensayos", que cosnta de ciento diez partes. Cada secciono subparte, tiene una cierta autonomia, pero siempre es una subparte mas de toda la bora. Lo indico otra vez, por tnato, es unabora, amplia, y que en su redaccion, lelva mas de veinte años, enlsoq ue se tocan uandiversidad de temas, epro que sobretodo tiene una perspectiva filosofica, pero que no deja de tocar otras tematicas, desde sus conclusiones propais, peor al mismotiempod esde lafilosofia. es unabor amaplia y compleja, espero, haya voluntad de entenderse, y de alguna vez, de leerse, y de publicarse. (9 jul. 97 cr).

(13) -Ya he indicado, que este libro, omejro esta obra, dividida pro el momento en 111 partes, que a su vez, se dividen encuatro subpartes o secciones, por elmomento. No entodas las partes, estan todas las subparte,s diriamso, temriandas, o al menos conlas suficientes paginas. (las tres priemras subpartes, en las partes que si existen, sondiriamos, textos. La priemra subparte, su itnencion,e s como esta, sea a ordenador, las dos siguientes a mano. La cuarta parte, pro elmoemnto, es seria una subpoarte, diriamos "grafica", en cada parte, serian poner mil "fortografias" de las obras realziada sdearte por mi. El primer volumen o parte o cuaderno, seria en su cuarta subparte, del numero 1 al 1000, del uno al mil, de ClNA, de la calsficiacion alfanuemrica de als obras que he realizado. Hasta ahroa he nuemrado hasta el cincuenta mil. Ceirtamente hay mas. Ciertamente, quzias, ya hay muchospor ahi, sin nuemrar, bueno,e sos iran quedando par ale final, y ya mis herederos, los situen enlos ultimos nuemros).

(14) -Por tnato, esta obra, c onsta teoricamente, de 111, repito ciento once partes, cad auna con cuatro subpartes, -excepto la primera parte o volumen o cuaderno,que lleva, otro funcionameitno, ya que su subtitulo es la "Revelacion"-. Despues cinco nuemros o partes, que son apendices, que correspodnerian a cinco apendices, o desde elnuemro 112 al 116, que serian apendices. Y que estos, not endrianparte grafica, y que diriamos, tienen otra relacion, u otra tematica. Por eso, diriamso, serian las tematicas cocnretas. El libro tendria 111 partes, con un suplemento o apendice, de toras cinco partes. De las ciento 11 partes, todas menos la priemra, estaria dividida en principio encuatros ubpartes, la cuarta, seria la obra grafica, o mejro una "fotografia de als obras realdizadas pro mi", almensohiptoeticamente, si lsoehrederos, las dejaran o las dejarian, apra que esten dentro de esta obra. Pero si no, es asi, ustedes, intelectualemtne se lo hacen. Excepto alprimera parte, o elvomunen uno, o cuaderno uno, o la parte una, que not endria las mismas subparte,s y por tanto tmapoco laobra grafica. es decir, los volumenes de la revelacion, pero sin obra grafica. Por tanto, laobra grafica, empieza del nuemro 1 al 1000, no en el volumen o cuadenro 1, sino en el dos, aunqeu antes haya citado el uno, para que la persona que lo ela,s e ahaga unaidea, de lo que estoy palnteando. La parte una, igualque los supleemntos, not endrian obra grafica oparte grafica. Ni otras partes, solo sobre esa tematica. El uno, estaria dentro de la obra, compeletamente, seria laobra de laparte 1 a la 111, y despeus cincoaprte mas, de suplementos o apendices. Que a veces citare, con los nuemros seguidos, o citare, como suplemento o apendice, aprte una, dos, tres, etc.

(15) -no quisiera que se ovldiara, que este libro o obra, es enroememtne compleja. Es decir, hay una "materialdiad de texto o un texto igual apra todo y todos". Pero almsimo tiempo, con el mismo texto hay tres versiones o visione soperspectivas. La priemra, serian los esnayos o textos filosofia, es decir,t odo el texto, incluida las obras plasticas, serian obras de ensayo y textos de filsofia. la segudna perspectiva, es que todo el libro, y todas las partes y subpartes,son un libro de literatura, por eso lo denomino narratolgoias. Y en tercero, todo, incluido las parte sgraficas o palstica, las fotografias, incluido claro esta, laparte textual, o escritural, oe scritura, es una vision plastica, por eso la dneomino "Endoplastica".

(16) -Esto noe s bizantinismo, ni erudicion o palabreareia, almenso enmi itnencion,sinoe s buscar, diriamos, unaprofundidad diferente, unaprofundidad en todo, es decir,uan obra, mas compleja. Es proeyctar diriamso uan vision de alr elaidad enla ltieratura,y la literatura, en els entidomaplio, la escritura en la realdiadad. es deicr, intentar mostrar una metne o unc erebro cualqueira. Que ve pintura o v eimagenes, pero almsimo tiempopiensa en filsofia,o tiene idea sfilosofica,s pero almismo tiempo tiene emociones,que entran enla literatura. es decir, diriamos uan descripcion de unc erebro. de cualqueira. pero para eso, he tendio que escribir miles d epaginas, y dibujar-pintar cincuenta mil "obras". yo se que es unabora, muy compleja,y que dificilmente, el unvierso cultural actual, me lov an aceptar, quzias, apra mi desgracia me he adelantado muchoa este siglo. y claro esta, todo esta compartimetnado enla realdiad, cuando enla relaidad no lo esta. H eintentado, todo unrilo, epro almsimo tiempos epararlo. Asi cada uno ve,o mira lo que queira, o lo que puede. Es unlibro muy complejo. Pero almismo tiempoe s muy simple. Usted mire cualqueir suejto u objeto, y vera, como lo que hago, es loq ueusted hace, ver elobjeto, lo platico, pensarlo, lo filosofico, o emocioanrse, la literatura. (13 jul. 97 cr).

(17) -No se, si als personas que puedan leer, este texto, oe sta parte del libro, quierna entender, que para el autor, elque escribe esto. es una bora, en si muy simple, y ademas muy compleja. Que diriamso, con la misma materialdiad del texto, una obra, dividida en 111 partes, que a su vez, esta dubdividida en cuatro subpartes por el momento, esta parte del ordenador, es simplemente la primera. tiene diriamos cuatro visiones diferentes, una "textos de filosofia" o filosofia lo mas pura posible. otra segunda vision, de "ensayos", que por tnato trata infindiad de temas, pero que a su vez, diriamos la uno a los textos de filosofia, otra tercera vision "que e sla ltieraria, es decir la que dneomino o subtitulo narratolgoias", es decir, almaterialidad delt exto, forma parte diriamos de una vision literaria de la obra, epro toda lamaterialdiad del texto. y por ultimo la vision o perspectiva plastica que denomino "endoplastica", es deicr, que la fortohgrafia de toda mi obra, dibujsitica y pinctorica, se incluiria, enla cuarta parte, cada volumen de esta obra, empezando por la dos, la cuarta subparte, seria del uno al mil, de CLnA, una clasificacion alfanuemrica, que casi todas las obras que he realizado lleva, epro la qu eno lelve se podnria un nuemro por mis descendiente so herederos. de tal forma, que forman una undiad de materialdiad de texto, y es interpretado bajo esas cuatro visiones, o perspectivas. A mi modo de ver, haciendo de este libro dividido en 111 partes, mas un apendice de cinco partes. haciendo de este libro, una obra, enroememnte extensa y compleja y al msimo tiempo simple. cçon enormes perspectivas de visiones, de puntos de vista,d e relaciones, etc.

(18) -si no se entiende asi, no creo que s epeuda entender,d iraimso todo el esfuerzo de introspeccion,d e reflexion,d e emditacion, de analisis, y si nos e entiende como vanagloria d einvestigacionq ue he ido realiznado, en mas de veinte años. Siemrpe claro esta condicioando por als circunstancias que he tenido que ir pasando, supongoq eu como cualquier escritor. De tal modo, que uno, piensa uq eha escrito una de las "cien grandfes obras ltierarias, filosoficas y plasticas", que se han escrito en toda la humandiad hasta ahora, en todas las culturas. y eso es lo que uno piensa,epro por otro aldo, la realidad actual, es que apenas a nadie le interesa, por razones, que dicen que no son comerciales, etc. y razones que no entiendo o no acabo de entender. ¿me ahbre adelantado a mi tiempo, o me habre atrasado a mi tiempo y por eso dicen que no cocnectaria comercialmente? no lo se. Si se una cosa, que el merito de la obra, puede ser dela zutor, pero se de sobra que una obra sea reocncoida por una minoria, o una mayoria, depende de otros muchos. Por tnato si esos muchos o esos pocos, no queiren dar valor a la obra, quizas no al tenga en si, o quzias retrasen su salida alemrcado, o su salida a las editroiales o a las galerias, o como se la queira dominar. Por eso, el merito de la obra siemrpe es del autor, epro que la bora se extienda, es diriamos de la sociedad en genral, en especial, de las perosnas relaiconadas con elcampo del que se trate. Si un dia, diriamos, esas personas, esos circulos culturales o artisticos o literarios o filosoficos. Si un dia esos circulos, empeizan a abrirse y quzias, empiecen a pesnar, quzias una obra asi, no hay que tenrla en el ostracismo que acutalmente la tenemos, quizas en ese momento, esta obra, empeice a andar y a cmainar. y quizas, esta obra, que si es escrit apor una utor, peor que en deifnitiva, elautor, solo aprota a lo sumo un diez pro cientod e la obra, el resto, lo aprota diriamos la tradiciona nterior, y el otro resto, sus contemproaneos, que queiran amcxitir esa obra. El autor, solo aprota diriamos eldiez pro ciento. Entocnes quizas en ese moemnto esta obra, una unidad filosofia, ensyaistica, literaria y palstica, quzias, entocnes la obra, emepzaria a repsirar y a andar. y entocnes le merito no solo seria del autor, sino diriamos de la tradicion anteriro de ciento sy miels de pesnadore sy ltieratos y artistas, y desde leugo de la gente comun de tantas etapas y epcoas en la historia, y desd e leugo de esa sminoria so ciruclos itnelectuales o culturlae so artisticos del moemnto que quieran dar paso que esta obra,s alga a la luz. Si esos ciruclso no queiren, esta obra seguira diriamos enlso cajones del autor, y la realidad, que ira crecinedo o temrinandose pero quizas no al ritmo y en la profundidad que seria deseable. Por tnato, una obra, sea literaria o pictorica o filosofica, no solo la escribe el autor, que desde luego la hace el autor o lapitna el autor, sinodiriamso las circusntancias exteriores. Creo que como autor, a diferencia de otros muchso tengo claro esto. pewro tmabien tengo claro que como autor, solo debo mostrar al bora a la sociedad, al final, una razon de escribirla e spor la socieda,d y no solo pro elautor, proque als ideas que se expresan en ella, el autor ya las sab ey als concoe, y quzias otras que noe xprese. pero si croe que como autor, el autor, notiene que estar tomando cafes, ni halagando, ni adulando a nadie, ni a ciruclos, ni apersonas, ni a isntituciones, su fin, es pensar y escribir, su fin es pensar y pintar. creo que es launcia forma honesta d ehACER o itnentar hacer una obra ne profundidad. Al emnso eso es loq eu siemrpe hepensado. la realdiad, es que se me echa d emcuhso sitios y lugares y ciruclos, se me echa emtaforicmaente y realmente, proque no adulo a nadie. Creo que a ningune scritor hay que adularlo, ni a ningunpintor, pero si eso lo aplcio a los escritore sy a los pintroes, tmaiben creo que hay que aplciarlo a los edirtorees, a lsoc riticos, a los directores de museos, etc. Creo que es una actitud madura y resposnable y enormemente respetuosa. Todo elmundo es improtnate, todo elmundo. pero elmas improtnate e sel que cria los tomates, si al agricultor no se le hay que adular, menos aun, al que los trasnporta, o los vende. O hay que hacerlo enmenro medida, epro si no se hace al autor, menos a lsode más. es deci runapostura, respetuosa. otra cuesitonque habria que salvar, e suq ehay autore sintrovertido sy otros extrovertidos, unos pocos habladore sy otros dicharacheros. todos merecne el mismo respeto, su obra noe s mejro y peor, por ser d euan forma u otra. En lsot rabajos, enelfondo aprece que el dicharachero ahcer mejro un trabjao, ejemplod e auxiliar d enefermeria, que le timido o el no dicharachero. A mi entender, eso es un enorme error. Si creo que toda obra exige un enorme esfuerzo de pesnamiento, si se habla no se peins atnato como si se calla.

(19) -Por tnato, el que lea diriamso esta subparte, la priemra de esta parte, la 66 del libroo la obra "textos filosofia o ensayos onarratolgoias o endoplastica". El tiene derecho a toamr loq ue quiera, la vision que quiera, epro nod eberia olvdiar las distintas "visiones o perspectivas que ela utor queire dar a esta obra", que si Dios queire, las circusntancias lo permiten y lo demas aceptan, seguire escribiendo, durnat elos proximos veinte años. (15 ag. 97 cr).

(11.806) -Textos filosofia.

(1) -Este libro, una de sus perspectivas o visiones, repito "perspectivas o visiones", es la del ensyo o la Textos filosofia. es decir, filosofia o ensayo, oensyao y filosofia. Es evidente, que el texto, es claro que en la mayoria de la spartes, diriamos, entran bajo esa doble vision, de ensayos o textos filosofia. Nohay duda. La parte d eliteratura, seria la mas dificil d eentender, pero hay libros d efilosofia en la tradicion filosifca, que son en grnaparte literatura y engrna parte filosofia, Platon Y Nietzsche, podrian ser los dos representantes en occidente. en oriente, diriamos,que lamayor parte de la iflosifa, es literatur ay filosofia. creo que no hay duda. Por tanto la literatura que aquí suted puede leer, puede verla, facilmente, como eso, literatura, pero tambien es almismo tiempo filosofia. Comohe indciado, cada "parte o libro o volumeno cuaderno", esta hoy por hoy dividido en cuatro subpartes o secciones. Por tanto, nohay que ovldiar esto, porque es esencial para entender, diriamos, toda la cuestion. La subparte cuarta o seccion cuarta de este cuaderno, del 66. como enlsode más casos es la mas dificil. ya que seri ahipoteticamente, se podnria una fotografia de cad apintura o dibujo o pintura-dibujo de cad ahoja de librod e artista, o de grabado, que he realziado. y complementaria. ¿pero que filosofia o ensyao tendria esa cuarta subparte de este cuadenro o volumen? Pues se veria el titulod e dichas obra,s lo qeu se escribe graficamente en ese icono o pintura, las formas plasticas, es deicr, la "pintura es una forma diferente de ahcer filosofia o escribir ensayos". Como a su vez, para mi, "es una forma mas, diferente de hacer literatura". Pero aquí estamos en la filosofia, por tnato. Se puede ver, al ve runa undiad, desde laperspectiva de lafilosifa, "cada pintura es como diriamos un capitulo o subcapitulo de filosofia". Los textos de filosfia y ensayo, son depsues enlo plastico, es desde lo plastico, explciar, una neuva filosofia, es de forma palstica, expresar o intentar expresar algunos d elsoproblemas que palnteo enlafilosifa, por eso tna profundo, el sentido, elitnento, de profundizar en la relacion filosofia-ensayo-literatura-plastica. Es decir, formando una undiad profunda. Y tan profunda. (1o jul.97 cr).

(2) -TF 66.1.1.

-(textos filosofia,Parte o cuaderno 66. Seccion o subparte 1. capitulo 1). desde el punto de vista,o la perspectiva filosofica, se quiere, dar una vision conjunta de la obra, es decir, explciar, una serie de preguntas sobre la filosifa, y alr elacion, de diriamos esta "parte o libro ocuadenro o volumen", sabiendo que es eso, una parte mas, de toda la obra.

(11.807) -Ensayos.

(1) -La materialdiad de la obra es la misma, pero diriamso que una vision o perspectiva de ella, es los "ensayos", los ensayos es un genero literario y diriamos filosofico, pero tmabien, de otros aspectos de la realidad, esta obra, en su conjunto, hay bocetos de arqutiecturas, pro ejemplo, etc... diriamso que tendria una vision enroemmente amplia de ensayo. Desd eleugo, la misma literatura s epeude ver desde la misma literaturalidad, pro decirlod e algun modo, y tmabine almismo tiempo, es ensayo. Creo qeu esto es importante. por tnato a mi etneder, "diriamso la materialidad de texto es siempre lamisma2, pero al vision de esta obra, es diferente, tiene cuatro grandes visione so eprspectivas fudnamentale,s sinquitar que tenga otras: la filosofica y denomino textos filosofica, la ensayistica y al denomino Ensayos, la literaria de creacion y la dneomino Narratologias, y la plastica, que la denomino Endoplastica. Por tnato, es amaterialidad est aen su conjunto. Si pongo en las subpartes dos y tres, Chistes graficos, o comics, es literario y artistico, etc.

(2) -Por tnato esta obra, en su amterialdiad, esta formada, por "111 partes que en genral hasta ahora estan divididas en cuatro subpartes", -algunas partes, aun no tiene las cuatro subpartes. la cuarta subparte por el momento, es diriamos la parte grafica de la obra palstica que he realizado. Por una parte cero, anterior a la priemra, que seria la "revelaicon" que dneomino asi, y subdividida en varias subpartesm diriamos que es el prefacio. y un apendice, que serian formadas actualemtne por cinco partes, que a su vez, tienen diferentes subpartes. Esta es la materialdiad de la obra. Despues cada vision operspectiva, lamisma materialdiad de la obra, al ve, con ojos diferentes. O el hipotetico lector, s epretende, que un cuadro lo vea con diferente seprspectiva,s uncuadro desde laliteratur,a al filosifa, etc. Como era muy dificil poenr obras de otrso autores, y poenr obras de otros artistas. Pue slo que he ehco, es poenr o al menos itnentar poenr als mias, las fotografias, si los propetarios originales de las obras, undia, queiren hacerlo. Sollo puedo indicar comohacerlo, porque en ese caso, no tengo la propeidad de la imagen de cad aobra. pero diriamso, que emntalmente, ustedes s epodranahcer una diea. Ademas esto es un trabjao ya, depsues d ehaber realziado mas de cincuenta mil dibujos y pinturas, esto ya seria un trabjaod e une quipo od e una fudnaicon, y no ya solo de un autor, me guste o no, asi es en la realidad.

(3) -por tnato, aquí diriamso, estamos itnentando expresar la visiono perspectiva de ensayo o ensayistica.y por tanto laltieratura, lafilosfia, lo palstico, etc, tiene que ser visto como ensayo. Par aque asi alemtne, sea capaz de adpatarse. La materialdiad de la bora, es solo una y unica, pero la vision o perspectiva es diferntes, pro eso el titulo es "textos filosofia o filosofia", epro tiene cuatro subtitulos que son "textos filosofia, ensyaos, narratolgoias o endoplastica". (15 ag. 97cr).

(11.808) -Narratologias.

(1) -Como he idnciado en otros prolgoos,y en este, este libro o parte, y todo el resto de aprtes, puede leerse, o verse de formas distitnas, manteniendo lamisma materialidad del texto, pero exponiendo distintas visiones o versiones. Una de ellas es la literaria, por tnato, es diriamos necesario, verla, y tenerla en cuenta. (20 jul. 97 cr).

(2) -N 66.1.1. (capitulo 66. 1.1).

[Quijot-Andromeda, recorre en su cabeza, un monologo interior. Por tnato, reasume en su conciencia, una voz de algun modo, en elcual se circunscribe una accion. Una penetraccion en el yo. Al relaiconar, una parte de su existir de una parte de la realidad consigo mismo. Ciudad en la que el heroe, Quijot-andromeda, desarrolla la accion, Almodovar del campo. Color violeta. Libro de referencia, para este capitulo. "Guia de perplejos". Musico: Haydn. Filosofo: Epicuro]. (20 jul. 97 cr).

(11.809) -Endo-plastica.

-Cada capitulo, de cada seccion o subparte, esta relacionado con una serie de pinturas-dibujos,r elaizados por elmismo autor. Por tnato, diriamos hay una "cuarta seccion o subparte" en cada parte, de esta obra, que correpsodneria idealmente, a cada fotografia, de cada una de estas obras, relaizadas por elmimso autor, una fotografia de esas obras, segun el CLnA, que el autor, ha ido realziando y poniendo. Hipoteticmanete, si los propeitarios elgitimos de esas obras,a dmiten, que una fotografia, llegue a formar parte, de cada una de estas. Cada cuaderno o parte, en su cuarta subparte, tendria mil CLnA. El cuadenro uno o parte una, no tendria esta parte, el resto, si. Por tnato, el textos filosofia 2 o narratolgoias, 2, tendria del uno al mil. El nuemro tres, del 1001 al 2000. Por tnato, este al ser, el cuaderno o volumeno parte 66, tendria que tener desde el 64.001 al 65.000 CLNA. Si se estudian bien, esos nuemros, que correspodnen a unapintura o a undibujo, o a una pagina d epitnrua o dibujo, d eunlibrod e artista. Se ve, os e debe ver, uan relaicon,e ntre la parte escrita o de texto, de otras subpartes, y la relaicon de esa misma obra, que suelen tener,siemrpe parte en texto escrito, y parte de texto dibujado, o parte figurativ ao abstracta. A mi entender, esto es muy importnate. ya que e smuy complejo,ya que esta subparte de la obra, va a ser muy dificil,v er la relaicon. Por lo menos, qu se vea, que la parte textual o escrita, teine relaicon en mi, conlaparte dibujistica opalstica, tiene no solo en est aobra, sino en todas, es decir, la msima plastica en si. A mi modo de ver, es diriamos, una neuva forma de "ver", en loc ual, lo escrito y lo iconico, s ejuntan. En unaobra, diriamos, mayor. mas grande. (hasta ahora, he puesto unos cincuenta mil CLnA. y hay otros muchso que no tienen ClNA, algunos ya not engo ocasion d epoenrles nuemro, con que esos, iran acabando, enlas partes ultimas de esta obra, a los demas, que tenga, o que vaya haicendo, o que teng aenmi pdoer, le sire dando numero de Clasifciaciona lfanuemrica). (25 jul. 97 cr).

(11.810) -Capitulo uno: Introduccion.

(1) -La mayoria de la historiografia escrita, sea sobre elperiodo que sea, estudia y analzia lo que "ha sucedido", a mi entender, la historiografia, tiene que tratar sobre esa funcion, pero tambien sobre esta pregunta "por que ha sucedido". pienso que ambas direcciones son compeentarias pero nosonla smismas. Porque nos obliga a disitntosplantemaientos. la historiografia,que durante lsutros he leido, siempr ehe pensado,que es mejro la segudn aparte que lapriemra. Claroe sta, basandose siemrpe enlaprimera. ¿por que? Piensoq ue toda ciencia, y la historia tendra que intentar caminar hacia ese sentido. Describe los fenomenos que studia, sea la economia o lapoltiica, la sociolgoia ola historiografia. En segundo lguar, intentar averiguar elpor que. y pro tanto, sea cual sea, al hacer elpor que plantea hipotesis o teorias o tesis. Si erstas ultimas estan de acuerdo con loshechos. la azxhiptoesis abarcan, si se abstraen, otros fenomensoparecidos en otra sepcoa, se pueden converger d ealgun modo. Y por tanto, se lelga al tercer nivel, esa shipotesis, pueden servir d ealguan manera para ver elpresente. y de alguna forma el futuro proximo. o si se quiere, bajoe sas leyes actuar bajo elfuturo proximo. Esta e sla cuestion. Se que muchoshistoriadore sprofesionaels noe starna de acuerdo con esta sopticas, aquí palnteadasx a grandes niveles. Prero piensoque este es el camino acertado y adecuado. y no otro. Nos guste o no. Bajo mi putnod e vista esto es esencial. Mi problematica personal,e s que por razones acadmeicas la historiografia que he estudiado de la aplciacion de lahsitoria d eespaña a estos ultimso cinco siglos, es esa la optica, yb ajoe sa optica, meha lelvado a hacerme cientos d epregutna,s yquzias a respodner algunas, con algunas repsuestas validas.

(2) -Es evidente, que puedo estar equivocado, y si noe stoy equivocado, entonces estos juicios ococneptos o ideas se me achacara que loshe ido copiando de otros. No es cierto, que los haya copiado de nadie. Es diriamos la palciaciond e lametodologia general de las ciencias, de ese sistema de ideas, aplciados a lahisoria. Pero cierto es, que comodiria Newuton, se bas aen grandes gigantes, s eapoya sobr elos hombros de grandes gigantes. Creo que asi es siempre ya si sera siempre. Los que vengan despues tienen que apoyarse enlso quehan venido antes. Creo que eso es lojsuto y lo normal. Lo que si deben ustedes juzgar que aplciar est emodo d epensar a un periodo cocnreto y a uanr egionconcreta, de lahsitoriografia, acaba tneiendo distintas ideas o explciaicones, cierto es, que si coincidimos, en el año de la meurte de Isaben la Catolcia, y el año que Carlos III tomo desembarco elpuertod e Barcelona. Pewro nada mas. pero tampoco soy tnapetulante d epensar, que peudo dmeostrar todo, no soy un escpeicalsita en historia, sino simpelente, une studioso d elsog randes fenomenos. ya que todo problema filsoofico o todo problema real, se da enun tiempo y un espacio, es decir, al categoria de "historicidad2 diriamos que es unviersal en els er humano. Por tanto es esencial. (14 en. 97cr).

(11.811) -Los judios en España en la Edad Media.

A. Introduccion.

1. creo que todos los seres humanos tienen siempre una psotura, una postura apriori sobre cualqueir tema. y creo que sobr ele problema de lo judioen genral, y d elso judio enparticular de españa, tmabien. por tnato, aceptando esa premisa, mi obligaicon al intentar hacer una reflexion historica, a uqnue se aun bosquejo, de lo judio, mi obligacion e sintentar captar la realidad lo mejro psoible. intentando no entrar en demasiados aprioris. cro que los descendientes actuales españoles, somo s un tercio cristianos, un tercio musulmane sy un tercio judios. todos. y epxreso asi dicha realdiad, itad metafora, para epxlciar mi punto de vista a priori sobre dicha cuestion. es decir, que nadie sabe dsi nuestra quince genracion anterior, es decir nuestro tatatatarabuelo, del tiempod elso reyes catolcios, no pdoemos asegurar que no fuese medio judio o miedo musulman, sind ejar d eser cristiano en otr aparte. expreos esto, para que las riticas, que pueda haber en algun punto de este trabjao no se malinterpeten como prejuciicos en contra de los judios, d elso msuuslmanes o de los cristianos.

2. creo que hay que centrar la cuestion y saber cual la importancia del tema de los judios y de españa: "la historia del resto de europa puede entenderse sin necesidad de situar a los judios en un primer termino, la de españa, no. la funcion primordial y decisiva de los hispanohebreos es indisolubre, a su vez, de la circusntancia de hjaber vivido articulados prietamente con la historia hispano-musulmana" (1).

3. siempre me hago la misma pregunta: ¿por que detemrinados pueblos son mas eficientes al menos eocnomicamente dentro d eotros, estando en mediod e otros? ¿por que los coptos, los judios, los jainistas, los armenios, los chechenios, dicne que son pueblos que dnetro de su entorno, siendo una minoria progresan mas en genral economicamente, culturalmente, etc... que los pueblos de alrededor? esta pregunta esta pendiente de este miniestudio. esta pregunta, me la he realizado durnate años, y creo responder a algunas claves que son comunes a todos, aunque not odas sean para todos. pero si debo idnciar una solucion, que despues de mirar mucho, me atrevo como una posible explciaicon, no la unica. el pueblo judio tiene una doble cronologia, lahebrea y la del pais que le toca vivir o el moemntoq ue el toca vivir. dichod e otro modo, dic eunhsitoriador que alguien que no conozca la espesura de la hsitoria no puede comprender su moemnto que le ha tocado vivir, nis iquera el pasado. la espesura se refiere a lo siglos d ehistoria. dichod e otro modo, aquel que de alguan forma, sabe algo de los ultimos dos mil años, tiene mas vision que el que solo sabe de est eultimo siglo. pues creo que esto es una raozn, el pueblo judio vive en su historia concreta, en sus fiestas, en su cronologia, con una espesura de mas de cuatro mil años, es deic,r no es lo miamo decir que hoy es 4 marzo de 1995, que decir que hoy es tal mes del año mil tresicentos, que decir hoy es tal dia de tal mes del año cuatro mily pico de la era judia o hebrea. creo sicnermaente que esto te da una vision, de la realidad profunda. dicho d eotro modo, `psicologicamnete y psicologicmaente a nivel colectivo, un judioq ue piens eun pco, s epare a pensar o sin pensar,s e da cuenta que antes de el, no solo ha existido la revolucion indsutrial, la epcoa moderna, la edad media, la antiguedad, que hasta hi llegmaos los cristinaos, sino el imeprio romano, los griegos, todos los imeprios de mesopotamia y el imperio egipto... es decir, que igual que mcuhos anteriores han pasado, este imperio occidental o americano o europeo, puede pasar tambien. creo que esa relativizacion d el ahistoria, por saber esa espesura, es una condicion d eexito colectivo par aun pueblo, y mas siendo cosnciente como el es, que ha sido eprseguido en todos esos imperios, por una raonz u otra. creoq ue eso da una mentaldiad colectiva difeerente, que otro que no tenga esa "espesura cronologica en lahsitoria2, pienso que la cronologia la era e simprotante. quzia suna leccion que de aquis epdoria deducir es que occidente deberia tenr dos cronologias, una la cristiana, y otra larga antigua, sea esta la egipcia, la bizantina, la armenia. quizas veriamos la relaidad difernete. dicen proque el orgullo chino ante occidente, es muy simple, ellos lelvan existiendo con una cornologia el años cuatro mi y pico, y occidente en su cronologia solot eine dos mil. ¿esta razon que explico sera real, influira de lagun modo? esta e sla pregunta, yo creo que si. (4 marzo 1995 cr-6504 e.b.).

4. creo en este sentido que el estudio del peublo judio, puede tenr no solo varias aplciaciones antiguas, sino incluso modernas, y servir no solo para este pueblo or elgiion en el futuro, sino para aplciacion dele studio delenfrentamiento de minorias con una cultura dominante, sea el hinduismo con el jainismo, o los coptos con los musulmanes, o las cien mil formas de enfrentamientos ideolgoicos-culturales entre pueblos, el estudio de "la oposicion del judaismo y elc ristianismo comor eligiones representativas de dos sociedades, en una época en alhsitoria peninsular"(2). creo que en judaismo, el estudio dlejudaismo not iene que olvidar est epunto.

(5) -Toda filosofia de lahsitoria intenta plantear diriamos, los fines de la historia, o los probables fines de la hsitoria. Nadie ensu sanojuicio entendera, que s epueden averiguar cuales son los fines definitivos de lahsitoria. Pero desde la filosofia y desde otras ciencias tneemos que intentar averiguar en lamedida de lo posible cuales podrian ser. Sabiendo pro un lado que es unobjetivo imposible, de averiguar, pero por otro lado, qu ees unobjetivo, que hayqueintentar hipoteticamente. Al final, la politica de cada dia, que es lapolitic auna parte de lahsitoria, cuando va hacia un lado, cuando "politiza el presente" y ese es su deber, esta programando almenso el futuro imediato. Si ust4edes se fijan, estaran de acuerdo conmigo, que en el fondo, estan interrelaccionando las condiciones primarias del presente, poltiicas, economicas, ideolgoicas, etc... con unos fines de la hsitoria que los dirigentes de esa sociedad, creen que correponden a esa sociedad. En definitiva, los fines de la hsitoria, diriamos que es unamateria, demasiadas veces, "atacada y emnsopreciada" y es diriamos el fondo de casi todas las cuestioens imediatas. A unos elfin, de su sociedad, es hacerse un Estado. Y con ese fin, no elunico,pero con ese fin, maniobran todos los recursos del momento. en fin, la teoria de los fines de las sociedades o de la hsitoria, es en definitiva, un problema de filosofia de la hsitoria. En deifnitiva, comosuele pasar lo mas desprestigiado, es lo que enultima isntancia, mas influye. Por tnato, analizaremos dentro de la filosofia de la historia algo de los fines. Ceirto es, que la filosofia de la historia, no s epreoucpa solo de la cuestion d elso fines. En la edad moderna, en el reinado de los reyes catolicos, consideraorn un "fin" la expulsion de los judios. Como vemos ese fin, fue aplciado en mucha medida. Por tanto, analizar los fines ultimos de lahsitoria en cada momento, es tmabien importante para comrpender el fin general quizas de la historia. (26 oct. 96cr).

(6) -Personalmente, no admito una autentica filosofia de lahsitoria, enla cual, no puedan entrar tres terminos en equilibrio: por un lado el "individuo", por otro "El conjunto de individuos", y por el tercero, una realidad que hemos denominado "Estado". A mi entender, no existe una verdadera filsofoia de lahsitoria, enlacual no se respeten esos tres terminos. A mi modo de ver, esto es absolutament eimprotant,e proque esto nos centra, a mi modo de ver la cuestion, central de la filsoofia de la historia. Estas tres realidades tienen que estar en equilibrio. Hemos visto, que unas filsofoias de la historia, mas bien diriamos ideolgoia de la historia, o resaltan un termino o resaltan otro... pero creo a mi modo de ver, que el quilibrio de los tres terminos o de los tres lados del triangulo, son los que crean fundamentalmente ese equilbirio totalizador que eprmite, que las sociedades avnacen, que elidnviiduo tenga un lugar en el todo, que el todo o la suma de los idnividuos o bien social teng aun lugar, y que el Estado, diriamos como paradigma de la relacion del inviduo y de los indivduos con los recursos naturales, sociales, teoricos, etc... se alcancenunv erdadero equilbirio en el conjunto del tiempo.

(7) -todos los individuos, y toda slas sociedades, -estas ultimas ocmo conjunto d eindividuos-, tienen una filsoofia de lahistoria, y desde leugo todos los estados. Tienen una definicion o una franja de definiciones de filsoofia de lahsitoria. Elg rave problema es que lamayoria de los idnivduos, las sociedade sy los estados, noq ueiren reconocer que tienen esas filsofoias de la historia. Y por tnato, no las analizan. En definitva las filsofoias de la hsitoria, son los fines ultimos, aunque no solo, de dichos idnividuos, sociedades y Estados. Lo peor de todo, es creer, que no tenemos lo que tenemos,y por tanto,nos influyen profundamente, sin nsotros queremos darnos cuenta, os iendo mas semiconscientes o inconscientes. Lo que mas influye en un ente, es aquello que creemos que nonos influye. Cada religión por ejemplo arrastra una filsoofia de lahsitoria. El conjunto de religioens revelada sy monoteistas s epodrian decir que tienen una filsoofia de lahsitoria. A veces resulta enormemente dificil, decirles a cualquier creyente, que no solo cree en una revleacion concreta, enun profeta o en un Dios oen unos dogmas, en lo cual, perosnalemtne no me emto, ni critico, sinoque tmabien cree en una filsoofia de lahistoria implcitia, y aplico el temrino "creer", sin darse cuenta, y quizas, en contradiccion con la realidad, o incluso con esa fe o esa revelaicon enla que cree. A mi modo de ver, las filsofoias de la hsitoria ma sinfluyentes en estos dos ultimos, o estos tre sultimsomileniso, desde elneolitico final, o los neoliticos imepriale santiguos, han sido religiosos. Y son estos los que menos se analizan desde la filosofia. Lo que nos e analzia sigue influyendo directa e indirectamente, consicente, semiconsicete o inconscientemente. No deberiamos olvidarlo tanto, comos e olvida, en especial porparte de los pensadores en filosofia y en otras ciencias psicosociales o psicohumanisticas.

(8) -notas de este capitulo. "introduccion".

(1). americo castro. "españa en su historia. cristianos moros y judios". pag.447. editroial critica. barcelona 1984. isbn-84-7423-187-6. (y como dice y pregunta americo castro, ¿no era fernando el catolico descendientes de conversos por parte de madre?).

(2). julio caro baroja. "los judios en al espña moderna y contemporanea", tomo uno. ediciones istmo. madrid 1986. isbn-84.7090-090-0 (tomo i). pag. 17.

(11.812) -B. los judios en la hispania antigua romana.

Se cree que ya en la época romana habia judios en españa, ya desde els iglo diez corrianleyendas en ese sentido, y que fueron recogidas y escritas en elsiglo dieciseis por hsitoriadores hebreos, cristianos. "pero al estricta realidad situa aquellos origenes desde leugo en el imperio romaano y muy probablemente en el siglo primero de neustra era. el testimonio mas natiguo que hoy tenemos sobre residencia de judios en españa apunta a grupos venidos de palestina o al menos con tradicion palestineense. se trata de una inscripcion trilingue (hebreo, griego, latino) esculpida en un sarcofago que s ehallo hace no mcuhos años en tarragona y que hoy se guarda en elmuseo sefardi de toledo.(...) otras inscripciones datables tambien en los primeros siglos de nuestra era, tales como la tambien trilingue de tortosa, la hoy desaparecida inscripcion latina de adra o el mosaico griego de elche, nos inclinan a creer en una poblacion judia que ha pasado por una cierta helenizacion y romanizacion. con estos testimonios, e slogico pensar que la llegada de judios a la peninsula iberica, al menos en cantidades dignas de mencion tuvo lugar a aprtir de la destruccion del templo de jerusalem en el siglo i d enuestra era. (...) el imperio pretendio entonces desarraigar totalmente a los judios de su tierra natal y din duda procuro enviarlos lo mas lejos psoible. y en aquel tiempo, en relaicon con palestina, hispania era el otro extremo del mundo".(1).

hay que citar que e el concilio de elvira, iliberris, entre los años 303 y 309. ya en ese concilio se cita a los judios, loc ual nos dmeuestra dos cosas, primero que deberia ser un numero de ciert aimportncia, y en segundo lugar que a la jerarquia eclesiastica cristiana le spreocupaba su relaicon con ellos.

hay quien opina que en el imperio romano, ni los judios y los crisitanos, considerado comos ecta dentro del cristianismo eran tenidos con demasiado valor, otros dicen que erna indiferentes. pero algunos afirman que despues de la conversion de constantino alc ristinaismo, la situacion empezo a cambiar "el imperio romano nunca habia intentado imponer la uniformidad religiosa a sus subditos, y elpropio constantino tampoco tenia ningun deseo de hacerlo. sin embargo un siglo despues de su muerte, en el año 438, uno d esus sucesores, teodosio ii, promulgo un estatuto que definia a los judios como enemigos de las leyes romanas y de la majestad suprema. un siglo mas tarde, los edictos de justiniano i agravaron mas aun la oposicion a los judios dentro del imperio romano. su corpus iuris fue aceptado como autoridad legal no solo dentro del imperio bizantino, sino tambien en los territorios que habian constituido el imperio romano de occidente, y convirtio al judaismo enuna especie de crimen, apartando efectivamente a los judios de la sociedad general. desde entonces, la tnedencia a l auniformidad de creencias no solo se limito a los lideres politicos ye clesiasticos, sino que penetro profundamente en la sociedad" (2). creo que con este parrafo se explica bastante bien, el fudnamento juridico e ideolgoico que de alguna forma estara presnte ya en toda la eda dmedia.

se ha discutido mucho sobre si los judios se asentaron en la hispani antigua, y esta diriamos la dividiariamos en dos periodos, la hispania o iberia anterior a los romanos, y la hispania a partir de los romanos en la época antigua. repito que s eha discutido mucho, y hay como dos clases de argumentos, unos los que dicen que si, estuvieron asentados, en la priemra época, anterior a los romanos, y por supuesto en la época romana, y en segundo lugar, los que dicen que no, o en laprimera etapa o segunda etapa. las raoznes ne genral que se han daod, es que los judios siempre en sus textos retrotayeron las fechas d esu presencia en hispania antes de los romanos, para dmeostrar que llos estaban antes que mcuhosotros pueblos, y ens egundo lugar, para que no les achaquen la meurte d ejesus. en fin, en este complejo problmea, pero que diriamos que nos interesa ya que e sel precedente de la edad media. hay mcuhas citas e intereses. e incluso razones. pero pienso que aveces hay que tner sentido comun, de loq ue estamos hablando es de pequeñas comundiades, nod e traslado d epueblos. pienso que en ese contexto e sposible, sobretodo en un contexto del mediterraneo de cierta relacion, y enmarcado en un pueblo judio con varios puntos traumaticos en su historia, la destruccion del priemr templo, la destruccion del segundo templo, y en tercer lugar la persecucion tan trmeenda de alejandria en la era cristiana. por tanto, a mie ntender, nos eria extraño, que en alguna de esas grnade spersecuciones, algun grupo de pequeñas comundiades se isntalasen en la peninsula iberica. de todas formas ellos creen (3) que si tenian asentamientos en la peninsula iberica en la época romana (aparte del consabido concilio de iliberris, del año 300 aprximadamente).

tambien habria que recordar a josefo (4), el cual viene a decir, que en el mundoantiguo los judios estaban en todo el mundo. por tanto se supone que en hsipania, que ya era parte del imperio romano, o provincia del imeprio romano.parece ser que en elnorte de arica era un comunidad importante.(5). no hay que olvidar que se han encontrado dos inscripciones de tipo judio en tortosa y tarragona (6),

es muy interesante la aparicion al lado de toledo de una villa tardorrona del siglo iv. e.c., "de una lucerna decorada en su disco con una menora o candelabro de siete brazos es el indicio arqueologico mas antiguo de la presencia judia" (7). creo que este elemento es esencial, junto al concilibio de elvira, de la presencia judaica, junto las anteriores pruebas. pero es para castilla la mancha, un testimonio interesante, de la probable vida judaica, en esa época ya en los alrededores de toledo.

notas de este capitulo. los judios en la h. antigua.

(1).pag.13-14. "sefarad, sefarad, la españa judia". jose luis lacave. lunwerg editores, s.a. barcelona 1987. isbn-84-85983-58-0.

(2).vvaa. "los judios de españa". editorial critica. barcelona 1992. isbn-84-7423-556-1.

(3).vv.aa. "historia del pueblo judio". tomo i. desde los origenes hasta la edad media. alianza editorial, 1988. madrid. isbn-84-206-9591-2. tomo i. pag. 425. (en esta pagina ha ynb mapa, titulado la diaspora judia en el imperio romano. y dentro de este mapa, estan los asentamientos judios, y dentro d ehispania cita a los siguientes ciudades. emerita, toletum, saguntum, cordoba y gades). creo que e simportante, proque de alguna forma, algunas de estas ciudades serian de grna importancia d epoblacion judia en la edad media.

(4) josefo. "antiguedades judias 14.115).

(5). cpaitulos v y vi y vii. del op. cit. "historia del pueblo judio2, tomo uno.

(6) vease nota 18, pagina 28 del libro de julio caro baroja, "los judios en la españa moderna y contemporanea", tomo uno. editorial istmo. madrid 1986.

(7). vvaa. "la vida judia en sefarad". pag.204. madrid 1991. ministerio de cultura. centro nacional de exposiciones.

(11.813) -C. los judios en la españa visigoda.

A mi entender en este cpaitulo de los judios y la época visigoda habria que destacar dos cuestiones. primero, su relaicon con los concilios de toledo, en los que en lamayoria de las veces fueron condenados de distintas formas. y en segundo lugar, que esos concilios s ecelebraron en toledo, y por tnato en la capital entonces del estado visigodo, almenso en su mayor etapa de tiempo, y actualemnte donde se cnetra nuestro trabajo, "los jduiso en castilla la mancha". por tanto este cpaitulo, puede de alguna forma ir directmanete a nuestra linea de reflexion. es evidnete que cuando tnato tiempo se fue condenando un concilio tra sotro concilio, o era un problmea politico a nivel de oratoria, o er aun problema de politico idoelogico, o er aun problema real. no lo sabemos, porque el problmea arriano, not uvo tnatas condenaciones. de todas formas, la epxeirencia poltiica nos enseña que los peublos y por tnato los poderes de la politica tienen que buscarse siempre un chivo expiatorio. quzias ese chivo expiatorio, nos consuela d efuerzas interiores que estna dnetro d eneustra psiquis desde tiempos inmemoriales, y pro eso esa necesidad siempre tna critica de criticar, de tantos progroms, nos oloc otnra los judios, sino cisempre contra algo.

(11.814) -los judios en la espña musulmana siglos vii-x.

en este cpaitulo itnentaremos reflexionar sobre dos puntos, esencialmente, algo sobr ela relacion los judios y al conquista musulmana. y en segundo lugar su asentamiento en epcoa musulmana, que en esta época, practicmaente un tercio de españa, solo era cristiana, en su ultima epoc,a y el resto er amusulmana, al menos como pdoer establecido en su ultima época, y cais toda en todas las épocas. casi toda.

"en el ejercito invasor de tarik figuraban judios bereberes, y es famoso el caudillo de estirpe israelita kaula-l-yahudi, que intervino eficazmente con sus huestes en la conquista de la peninsula. hoy ya nadie pone en duda la eficaz colaboracion q1ue los invasores arabes hallaron en los judios peninsulares, sobretodo en la conquista de algunas ciudades como granada, sevilla y señaladamente toledo, de la cual escribe don lucas de tuy en su cronicon: "succubuit per proditionem iudaeorum"(1)

se ha discutido y se discutira mucho el apoyo judio a la conquista de espña por los muslmanes. cuestion importnate, proque hay que tener en cuenta, que parece ser que la relacion del profeta con los judios en la arabia original, no fue buena, sino incluso muy negativa. ¿pero que dicen los arabes de esto? "los cronistas arabes se hicieron eco del apoyo activo que los judios del sur d eespaña, oprimidos por los visigodos, prestaron a los musulmanes durante la conquista. en la primera parte del siglo viii, los invasores musulmanes confiaron a los judios de granada, (...) la vigilancia de la ciudad, mientras ellos proseguian su avance" (2). e simportante este parrafo, en cuanto dice basdarse en testimonios arabes. por tanto habria que fijar esta cuestion. otra muy distinta es buscar razones, entre otra sy no pequeñas, es que ellos se sintieron muy humillados, vejados, explotados en tiempo de los reyes visigodos, y es la razon que siempre s eha aducido.

notas de este cpaitulo. los judios en la época musulmana.

(1).david gonzalo maeso. "el legado del judaismo español". pag.128.editora nacional 1972. dep-l-madrid-29235-1972.

(2). rachel arié. "la españa musulmana, siglos viii-xv". pag. 199. editorial labor. barcelona 1984. isbn-84-335-9434-6. tomo iii.

(11.815) -los judios en la españa cristiana, siglos vii-x.

en els iglo once, a principios, s edio un vuelco en la situacion de españa, primero la caida del claifato y elnaicmiento de los reinos d etaifas, y al final del siglo la conquista de castilla de toledo. dond epor fin, se dio definitivamente, un vuelco a la situacion. se vio que el panorama habia cmabiado. en esta época los judios en estos tres gilos, parece ser que su influencia en el reino crisitano fue menor que en elmusulman. pero existieron tmabien personas, personaldiade syc omundiades. intentaremso analizar dicha situacion, segun lsod atos que hemos ido encontrando. concretando en castilla la mancha, pues la relaidad es que es bastante pobre, los datos que he encontrado.

(11.816) -los judios en la españa cristiana y musulmana, siglos xi-xv.

esta e sla época, dond ehay mas datos, se diria que hay como tres fneomenos distintos y que s einterrelacionan: en un primer momento, la spersecuciones almoravides y almohades. y por otro lado las persecuciones de 1391, o de despues de la spestes. en un segundo lugar, diriamos que son los momentos mas algidos d einfluencia, almenso que se conozcan, en relaicon con elpoder, de un laod od e toro, del msuuslman o del cristiano. y el tercer momento, estaria la epxulsion de sefarad, de su peninsula iberica. en estos tres ambitos diriamos, en estas tres espesuras de situaicone sque s einterrelaccionana, s epdoria ir intentado analziar. no cabe duda que en esta época, la comunidad de toledo, fue de una grna influencia dentro de toda la espñaa, fues emusulmana o cristiana.

entre las corrientes filosoficas religiosas en la edad media la que mas destaca en castilla es la del cabalismo, que segun algunos autores, ya en la eda dmoderna, se convirtio en iluminismo. "la cuna de cabalismo fue castilla y, en particular, la spequeñas ciudades al norte de toledo, tales como guadalajara, que parecen haber sido propensas a lo larego de los siglos a un intenso fervor religioso. fue alli donde vivieron y escribieron los grandes maestros de la cabala - hombres como todros, nacido yosef ha-levi abulafia, de toledo y mose ben sem tob de leon. fue est eultimo el que escribio el tratado fundamental de la cabala, sefer- ha-zohar (el libro del esplendor"(1).

es interesante no olvidar lo siguiente. "en la baja edad media los judios de cada ciudad o pueblo constituian una comunidad religiosa y una corporacion social cerrada, totalmente separada de la comunidad cristiana o musulmana, lo que no quiere decir que no se dieran con frecuencia las amistades entre judios yc ristianos o entr ejudios y musulmanes. dependian directmaente del rey y en rigor el municipio de la ciudad donde residian no tenian autoridad sobre ellos. ya hemos visto como se regian por sus leyes y tribunales propios" (2). creo que con este parrafo nos resume mucho la acticidad judaica en al eda media espñaola, y posiblemente europea. en este sentido, creo que esta es una nota caracteristica o esencial.

notas sobre la edad media en general.

(1)vvaa. "los judios en españa".pag.33-34.editorial critica. barcelona 1992. isbn-84-7423-556-1.

(2). vvaa. "la vida judia en sefarad". pag. 36. isbn-84-7483-762-6. madrid, 1991. ministerio de cultura. centro nacional de exposiciones.

-siglo xiii.

en el concilio d eletran, de 1215, s eimpone en la iglesia la diea d elso dominicos y de lsof ranciscanos. en las cuales a los jduiso se les deberia tolerar por humanismo o humanidad, epro que nos e podia olvidar que erna los descendientes de los jduiso que sacrificaron a jesus, y que er anecesario convertirlo al cristianismo. en las partidas de algfonso x, ya se recoge dicha idea del concilio de letran. aunque parece ser que no se aplcio hasta la cneturia siguiente, en este cpaitulo, o empezo a utilizarse en su aplciacion hasta la centuria siguiente.

en 1228 promulgo jaime i una serie de leyes relativas a los judios prohibiendoles ocupar cargos publicos.

en 1241 las cortes de gerona impusieron unas leyes mas restrictivas para los judios, en un lenguaje que contenia odio, prohibiendoles a los jduiso coupar cargos publicos.

¿cual era la poblacion judaica en elsiglo xiii en la peninsula iberica? parece ser que d eun cinco por ciento en castilla, y d eun siete por ciento en aragon.(2). por tanto, si es cierta esta cifra, su influencia, seria importante pero no esnecial para el conjunto de la sociedad hispanocristiana, de alguna forma aquí ahbria que utilizar cuestiones de psicologia profunda para ocmrpender la simpatia o la antipatia.

-siglo xiii en castilla la macnha.

"en 1281 los judios de toledo tras un ayuno riguroso se comprometieron solemnemente a no tener realciones sexuales con sus esclavas, a perseguir a los dleincuentes, a asistir adiduamente a la sinagoga, a observar las practicas religiosas, a llevar, en fin, una vida piadosa. mas esta reaccion no fue duradera y en el reinado de sancho iv la situacion interna de las juderias era otra vez igual que antes"(1). esta reaccion judia para su conversion ante la crisis de la decada de 1270, por el problema de los impuestos de zag de maleha, almojarife mayor de castilla. demuestra entre otras cuestiones que los animos se calentaron de una forma bastante profunda. quizas una de las priemras veces en plena edad media, anterior, a las grandes crisis del siglo siguiente.

notas sobre el siglo xiii.

(1) pag. 33. "sefarad, sefarad. la españa judia".lunwerg editores. barcelona 1987.

(2) jose angel garcia de cortazar. "la época medieval". pag. 171. alianza editorial. madrid, 1988. isbn-84-206-9567-x. tomo dos.

-siglo xiv.

quizas habria que fijar alguna de la snotas que nos pueden de alguna forma intentar comprender la situacion o stuaciones. el concilio de zamora de 1312, aplico una mayor dureza contr alos judios, que se apartaran d elso cristianos y que no pudierna tener cargos publicos, llevasen señales distintas. hay que añadir a esto el problmea de los dineros que por prestamos se le debian a los judios. en 1348, las cortes de alcala, dictaron varias disposiciones judias para intentar solcuioanr el problmea de la usura.

en la guerra civil entr epedro i el cruel y don enrique. parece ser que los jduisod e toledo apoyaron economicamente, con prestamos, al rey legal, al perder dicho rey, en 1355, los partidarios del nuevo, tomaran la aljama de toledo, saqueandola, "matando a unas mil doscientas personas".(1). en 1367, en las cortes de burgos, s epidio que los judios no pudieran ser recaudadores de la hacienda real. en 1367 "fueron asaltadas y saqueadas las juderias de toledo, briviesca, aguilar de campoo, villadiego, valladolid, segovia y avila, para robar a los judios sus cartas de obligacione sy finanzas, como consecuenica de la orden del rey enrique ii sobre condonacion d edeudas judaicas. las cortes de toro de 1369 y 1371 arrmetieron contr alos judios con grna virulencia y el mismo pontifice gregorio xi recordo a enrique ii, en 1375, que en modo alguno debia d eprotegerles"(2) en 1328, a traves de las actuaciones del franciscano pedro olligoyen, crearon el asalto a varias juderias.

la situacion de 1391. fue una situacion catastrofica. parece ser que s einicio en sevilla, gracias a la predicacion d eun religioso. pero fue una situacion imparable. que se extendio pro toda españa y cuyas conseucneicas fueirn enormemente negativas.absolutament enegativas, podriamos decir. las juderias nunca se reestablecieron. y fue una de las grandes oleadas de converisones.

no cabe duda que en la guerra entre pedro i y los trastamara, fue un golpe decisivo para los judios, d etal forma, que en este siglo de alguna forma, ya tomo elproblmea judio un rumbo en españa, un rumbo del cual nadie s elevantaria: "en 1366, las comunidades judias de burgos y toledo fueron obligadasd a aportar un millon de maravedis a la causa de trastamara. al año siguiente, sumas similares fueron obrtenidas por la fuerza una vez mas de los judios de burgos, palencia y toledo. en el caso de toledo en 1367, por ejejmplo, enrique de trastamara ordeno a los funcionarios de la ciudad vender en subasta publica a todos los judios y judias de la comunidad judia de toledo, y sus bienes raices y posesiones muebles hasta obtener la que el habia ordenado recaudar".(5).

los fenomenos de 1391 son los fenomenos que universalmente han quedado en la memoria de todos los judios. de ahi ancieron el grna golpe de conversion y de conversos. quizas una de las fechas mas tristes en lahistoria medieval de este pais.(6).

-siglo xiv. castilla la mancha.

en 1391, a causa de la oleada vneida de andalucia: "el 20 de junio fue asaltada y casi arrasada la juderia de toledo. todas sus sinagogas fueron saqueadas y muchos fueron asesinados, a los que se compuso una legia titulada "elegia a los martires de toledo de 1391. las conversiones de los aterrorizados judios toledanos fueron muy abundantes"(4).

-siglo xiv. ciudad real. capital.

a raiz de 1391. "la sangrienta olead apenetro en castilla por ciudad real. en la cpaital se encontraba la mas rica juderia de la mancha. no parece que su fonsario fues eprofanado, pero todo el barrio quedo practicamente destruido. casi todos los judios se convirteron alc ristianimo y es completamente seguro que a partir de 1412 ya no habia apenas judios oficiales en la ciudad. los que no quiseron convertirse huyeron a almagro, a cobijarse bajo el pdoer de las ordenes militares"(3).

notas de este capitulo. siglo xiv.

(1) pag.18. "inquisicion y criptojudaismo". juan blazquez miguel.ediciones kaydeda. madrid 1988. isbn-84-86879-04-3.

(2). idem pag. 18.

(3). idem pag. 25.

(4) idem pag.25.

(5) vvaa."los judios de españa".pag.44 editorial critica. barcelona 1992. isbn-84-7423-556-1.

(6). idem an anterior. pag. 45. "el horror comenzo en sevilla el 6 de junio de 1391, cuando los judios fueron masacrados y las sinagogas convertidas en iglesias. pero la conflagracion se extendioo a continuacion muy rapidamente -priemro a las demas ciudades de la archidiocesis, luego a cordoba, a toledo el 18 d ejunio), a valencia (el 9 de julio) via orihuela y jativa, a bzrcelona (el 5 de agosto) (...). practicmaent ninguna comunidad judia de españa se salvo de las masacres y del saqueo".los mismos judios se preguntaron por la razon de estos progromos, y ellos dieron distintas causas (vease mismo libro pag. 48 y ss.). que las masacres eran un castigo divino, un justo castigo por la injsuticia social pepetrada por algunso judios a toda la comundiad cristiana y judia, otros que los judios habian vivido con cristianas, y sus hijos no legitimso eran los instigadores de estas revueltas...etc.

-siglo xv.

se calcula que la poblacion judia conversa en el siglo xv, era alrededor de doscientas cincuenta mil personas. por tanto en este siglo nos enfrentamos en españa con varios problmeas en cuanto a la religión. primero los judios, els egundo los musulmanes, en tercero los conversos y lo cuarto, los cristianos. diriamos que en cuanto a la religión, en els entido amplio este sedria el marco social.por tanto en el siglo xv, tneemos no ya solo las luchas contra los judiso sino las lcuhas contra los conversos tambien, en algunso casos.

a raiz de 1391, de alguna forma elpanorama judio cambio, muchos habian uerto, otros se habian bautizado ante el temor, otros, los que quedaban vivian enun tmeor continuo. en 1405, las cortes de castilla elgislaron otra vez en contra de los judios

en 1412 el papa benedicto xiii, dispuso la disputa de tortosa. que tuvo cierta reosnancia, al celebrarse entre rabinos de aragon y cataluña y cardenales y obispos para discutir sobre ambas religiones. a raiz de esto bendecito xiii, promulgo una constitucion, por la que s eprohibia a los judios tener el talmud y de cualquier otro libro contrario al cristianismo, y se obligaba y eprmitia a los obispos a relaizar visitar anuales a las aljamas.

en 1483, hay un hecho que no acaba muy bien de ocmprenders,e entr eotras cuestiones porque no se sabe incluso la influencia d elso reyes catolicos, los inquisodres pregonaron que los judios no podian habitar en el territorio de las dicoesis de sevilla, cordoba y cadiz. y que se extendio en 1487 a zaragoza, albairricin y teruel. es decir este predecreto de expulsion d e1492, nos e ocmprende muy bien su razon de ser.

-siglo xv. castilla la mancha.

"en las ordenanzas de toledo en 1450 decretaron que los judios debian de portar señales distintivas y vivir totlamente separados de los cristianos en la localidad cercana de maqueda, por la misma época se promulgaron disposiciones semejantes. (...) las cortes de toledo de 1480 acordaron que las juderias castellanas se trasladaran a lugares rodeados por una cerca para separar radicalmente a los judios de los cristianos.(...) estas normas segregatorias s ellebvaron a la practica desde abril de 1481. una bula de sixto iv, de 31 de mayo d e1484, sanciona est apoltiica de lsor eyes catolicos" (1).

en el fondo uno aunque intenta comprender la realida de esa epoc,a no acaba d eocmprender la inquina ante lo judio, ni siqueira pensando en que erna medicos, y que cometieran errore smedicos, ni por el problmea del prestamo y cambistas de dinero. uno no acaba d eocmprender, a nos er, con explicaicones de psicologia profunda de masas. y estas ultimas explciaicones no todos las amditne como cientificas. ¿porque que sucediera en el siglo catorce o quince, por ejejmplo, o en els iglo septimo, pero en elsiglo veinte, en el pais mas culto de europa, alemania. como se explcia este fneomeno?

en toledo, en 1449, la ciudad "estaba practicamente dominada por ellos (los conversos). la calse dirigente era en su mayoria conversa y la clase emrcantil lo era en su totalidad"(2).

en 1467, hubo una matanza de conversos, en toledo, en el marco o por diversas razones. entre otros fue colgado un converso, un posiblemente converso dneominado alvar gomez de ciudad real. fueron quemadas unas 1600 casas.

en castilla, es en ciudad real el primer tribunal de la inquisicion que s eimpuso en 1483, siendo inquisdores francisco sanchez de la fuente y pedro diaz de la costana."el 14 de noviembre de ese año comienzan los procesos. desde el primer momento s eisntala el quemadero, junto a la puerta de la mata, frente al fonsario judio, como un ironico y macabro presagio. durante los dos años escaos que permanecio en esa ciudad se extermino totalmente el criptojudaismo ciudarrealense, unas dos cientas personas como minimo fueron procesadas y otras 52 quemadas en estatua o en persona. el 15 de junio de 1485 este trisbunal se traslada a toledo".(4).

en toledo "la ferocidad de los inquisdores se puso d emanifiesto desde el priemr momento. en 1486 se celebraron seia autos de fe; el primero, el 12 de febrero, y en el salieron 750 penitenciados; els egundo, el 2 de abril, con 900 penitenciados; el 11 de junio se celebro el tercero, con 750 penitenciados; el 10 de agosto, elcuarto; y en este se relajaron 26 personas y otras dos al dia siguiente; finalmente se celebro el ultimo el 10 de diciembre, en el que salieron 900 personas. hasta 1501 fueron procesados 2792 personas mas, de las que se relajaron 196 en persona y 500 en estatua. de estas cifras tan terribles hay que hacer un ligero comentario relativo a los conversos que fueron absueltos, tras haber sido examinados sus caos. sabemos que desde 1485 hasta 1500 lo fueron 43 y otros 112 vieron suspendidos sus procesos. desde 1500 a 1520, 58 fueron absueltos y 26 suspendidos".(5). a estas cifras pocos comentarios s ele spueden decir, es curioso preguntarse varias preguntas ¿que perido españa al echar, expulsar, converitr por al fuerza? quizas como muchos han dicho una clase media finanaciera e intelectualemtne preparada. quzias españa perdido definitivamente esa psobilidad d eindustrialziacion de los siglos dieciocho o diecineuve. o como dicen, otros estas clases muchos se fueron, conversos, a america, d ealguna forma, la liberacion de la soclonias de españa, podría tenr una razis en esto, no solo, pero una. hay una cuesiton curiosa, el priemr libro que se escibio de la bolsa, fue escrito por un judio, que no se sabe muy bien, si el nacio, o al emnos sus padres, en espejo, en la provincia de cordoba. y pensando bien, no olviden la grn aimportnacia par ale mundo modenro que ha tenido la banca, las finanzas y la bolsa. es decir, d ealguna forma se perdieron no solor ecursos eocnomicos e intelectuales. que quizas se haya tardado varios siglos en recuperarlos.

en la provincia d etoledo, la sjuderias mas importnates fueron las de ocaña, y las d etalavera de la reina. en ocaña estuvo isntalada la academia de r. ishac de leon hasta 1492. en ocaña se rleajron al menos 46 personas y otras 83 fueron condenados a diversas penas. es dedestacar que en talavera de la reina localidad que tenia unos cinco mil habitantes, de los cuales mil eran judios, segun juan balzquez miguel.

las otras comunidades d eimportancia fue almagro. que tmabien fue extinguida. otras comunidades jduias estaban en almodovar del campo, villarrubia de los ojos y daimiel.

en alcarz, de albacete, setecientos vecinos salieron en auto de fe celebrado en toledo en 1487.

en 1489 se instalo un tribunal de la inquisicion en cuenca. no habia judios sino solament eocnversos oficialmente. 376 fueron procesados de los cuales 127 fueron relajados, de ellos 66 eran vecinos de la ciudad.

en huete, parece ser que al menos 140 judaizantes fueron procesados en los priemros años y unos 44 fueron relajados.

es interesnate ver los graficos d ejuan balzquez que hace sobre distintos tribunales de la inqusicion, por nuemro d personas juzgadas y por años. y entonces se ve graficmante su influencia, y por tnato, de laguna forma la estructura de la sociedad ante est eproblema. se ve casi ent odos dos putnos algidos, finales del siglo xv, y despues otro punto alto, en la decada de 1600, en algunos un pcoo antes.es intereante, para ver y para pdoer entender un problmea que nos e si tnedra de verdad explciaicon seria. por muchoq ue se diga que ciertas eleites d edichas ciudades quiseiran quedarse con los bienes de los judaizantes. por odio. etc. y siempre preguntarse que la pasta de las genracioens actuales quizas nos e atan diferente que la pasta de lo shombres del siglo dieciseis. loc ual nos lelva aun punto d emodercion y d eprudencia en los plantemaientos poltiicos.

-siglo xv. ciudad real. capital.

debo d eocnfesar que en este siglo y elsiguiente, me he llevaod una sorpresa, porque hay escrito ya un libro titulado "records of the trials of the spanish inquisition in ciudad real", tres volumenes por h. beinart. jerusalen, 1981. lo cito en est ecpaitulo, porque creo que ya lo que pueda aprotar en este trabajo ya estara supuestamente en esos tres volumenes. pero si intentare citar ideas y concpetos, que qizas puedna ayudar para comprender, quizas incluso anecdotas que haor ano podmeos muy bien comprender: "finalment eun extaño ritual que quizas sea uni co es el que realizaba la ciudadrealeña maria gonzalez, que al nacer sus hijos le suntaba con myrra las plamas e los sobacos e las plantas de los pies" (3).quizas est antoa se ainteresnate en la relacion d ejudaismo, conversos y cristianismo. esa combinacion o eclecticismo de costumbres, ritos, ideas, religiones. etc.

notas al siglo xv.

(1) pag.35-36. juan blazquez niguel. "inquisicion y criptojudaismo". editorial kaydeda. madrid 1988. isbn-84-86879-04-3.

(2). idem pag.43.

(3) pag.56. idem al anterior.

(4). pag. 105. idem al anterior.

(5). pag.106. ideam al anterior.

(11.817) -Estudio d ealgunas estructuras.

creo que es necesario estudiar algunas estructuras del mundo medieval, y de la ideosincrasia judia, para comprender su forma de vida, y quzias su oposicion tan profunda a ellos en algunos momentos.

-estructuras economicas.

no cabe duda que las estructuras economcias son esenciale spara comprender no solo el mundo medieval, sino el mundo judio. se cnetran en varios partes, pero creoq ue el mayor problmea, es el prestamo o el dinero a itneres. quizas uno d elso oficios que ellos realizaban, no todos. pero que realizaban.

-el dinero a interes.

basandose en el texto del deuteronomio 23, 19-20, y san lcuas 6, 34-35. la iglesia no ermitia el rpestamo a itneres. esta doctrina fue refrendada por el concilio de nicea," y los monarcas prhohibieron el prestamo a interes alos clerigos y despues a los laicos. el unico prestamo amditido era el de consumo y sin ningun interes. los teologos resucitan tambien la afirmacion de aristoteles nummus non parit nummos, el dinero no puede engendrar dinero, y a menudo se repite el argumento, contenido ya en un texto canonigo del siglo cinco, e incluido en el siglo doce en la compilacion de graciano, de que el usurero o el prestamista vende algo como el tiempo, que es de dios, ya que entrega dinero y vuelve a recobrar su dinero incrementado con un interes".(1). a mie ntender este es el rpoblmea judio, o esta es la causa supuesta para el problme ajudio. parece ser que hasta 1311 la iglesia no generalizo a todos los fieles dicha condena, y hasta 1745, cambio d eparecer, ya con la revolucion industrial, y aconsejaba a los sacerdotes que abrieran la mano sobre este tema."a partir del siglo once, se trato de definir mas estrictamente lo que s entendia por usura, contra la cual s emantuvieron las mismas condenas morales. si se condenan las ventas simuladas, los prestamos maritimos y los cambios secos, que buscaban esclusivamente un interes, se acepta pro el contrario, el contrato de cambio, sobre el que se asienta desde el siglo doce todo el comercio. la admision de las excepciones del damnun emergens, o daño eventual, y del lucrum cesans, o priovacion del fruto del dinero iban a legitimar, de hecho, la actividad comercial y bancaria bajomedieval.(...) aunque estas doctrinas nos e tradujeron en la legislacion sino d eforma imperfecta o circunstancial, en la practica se reconocia un interes de seis a doce por cien anual, considerandose por encima d eun quinc epor cien como usurario. la misma curia romana pagaba intereses a sus prestmaistas florentinos, y los bancos de prestamo, difundidos a mediados del siglo quince, y aprobados por la iglesia, bajo elnombre d emontes d epiedad, para evitar los rpestamos usurarios, concedian intereses del ocho al doce por ciento. a finales del siglo catorce el dominico giovanni dominici, que murio cardenal, llega a decir que al riqueza puede ser un estado al que dios llama a algunos hombres, y por ello no podia ser condenjada en si misma, sino por el uso que de ella se hacia"(2) creo que estos textos cnetrna un poco la situacion, auqnue debo confesar con hoenstidad, que no se si aclara la tesis principal d eeste trabjao, ene lcual pienso que el roblema judio, su version por parte de las masas, es en parte, por el problema del prestamo del dinero.como suele pasar, una cuestion era la teoria, en la cual todos creian o hacian como creian en ella, y otra cuestion, es que desd elso monarcas hasta incluso la curia romana, necesitaban, por cuestiones de guerra, d edeudas del estado, o por loque fuese, dinero. es decir necesitabna pedir dinero. pedir dineor a quien lo necesitase. parece ser que enb barcleona en la edad media, habia prestamistas, y no solo eran judios sinoc ristianos.hay quien opina que los rpiemros bancos medievale snacieron en españa, en la forma medieval, dependientes de los ayuntamientos.

notas a este cpaitulo. estructuras economicas.

(1). pag.256. "historia economica mundial". i. de los origenes a la revolucion industrial. de valentin vazquez de prada.madrid 1961. d.l-madrid-12699-1961.

(2). pag.257-259. idem al anterior.

(11.818) -apendice.

este semicapitulo, e sismplemente un capitulo de minimas refleixones, d epreguntas y de cuestiones abiertas. por tnato, diriamos que e sun poco refleixonar en voz alta, segun detemrinados datos que se van exponiendo.

¿por que la comunidad judia prosperaba mas en genral,s egun se dice que lamusulmana, o la cristiana, en genral? desde leugo esta e sla pregunta que habria que contestar ¿porque tnato odio por parte de als autoridades cristianas y del pueblo cristiano o musulman en gerneral? salvando que en gneral y comos e dmeuestra la autoridad siempre los defendio, la autoridad civil, al menos.

¿que razones ideolgoicas o d eindole religiosa se utilziaban para enzarzar al peublo, o poruq ele pueblo aceptaba prender la leña? estas son preguntas, quzias que son las que nos epxlcian todo el fneomeno. primero, a mi entender, el odio d elso pueblos es algo inconsciente, sobr eotra sperosna so grupos. segundo, en genral, auqnue ejercian distintos oficios, tneian dos oficios node másiados buenos, primero el de ejercer lamedicina, la meciina ante sy ahroa es cara, y ademas pues acaban muriendose las perosnas, a mie ntender de donde pudo ancer una fuente de odio. en segungo lugar, no podian tener detemrinadas profeisones, por tnato de alguna forma se tuvieron que ir adecuando a ser prestamistas. y ya se sabe que el que presta necesit aun aval. nosiempre los intereses y lo prestao se podría devolver. por tanto de aquí ancerian situaciones juridicas hacendisticas bastantes complciadas. y por tnato es una fuente de odio.

y a la anteriores preguntas, a mi me parece, que estaban en una situaicon en genral d elibertad, eran del rey, propeidad del rey. en defintiiva eran mas libres que ne genral los dmeas ciudadanos. creo que esto e snecesario para destacar. para comrpender. a mi modo de ver, ¿por que eran capaces de acumular mas que los demas, mas plsuvalia? creo que estaban enuna situaicon parecida a la que ahor aestan detemrinada spersonas, que tienen pluriempleo. es decir, he leido un texto que decian, que en toledo, la mayoria ejrcian su oficio, en segundo lguar tneian un pequeño terrneo feura de la ciudad en la que cultivaban verduras. y en tercer lugar, se deriva que prestaban a otros judios de mas riqueza, que eran lsoq ue prestaban a suv ez al rey, etc. es decir, si nso fijamos bien, si cultivaban determinado slaiuentos, no tendriam que gastarse tnato en sobrevivir. en segundo lugar, ejercian un oficio, fuese el que fuese. pro tnato, construian objetos, ya demas intentarian vnederlo. eran minicomerciantes. y en tercer lugar, nos erina todos, pero cad auno en la sposibilidades de sus bolsillos, erna prestamistas, si no directos, si a traves d eotros. por tanto, si este esquema er amayoritario en la sociedad de toledo, queire decir, que comos istema de sobrevivir ante la vida, estabna mejro organizados que psiblmeent eotros grupos sociale so cristianos, que estabna en mediosevidumbr eo sevidumbre, o lbires pero sin terrneos, o simpleemnte en otra sistuaicones. creo que este esquema de alguna forma si se dio en toda españa, que eso no los e, pued eexplciar toda la situacion, es asituacion que s epuede ir haciendo gneralmente ma sprospera de gneraicon en gneraicon. y ademas añadiendole, que su religión no le prohibia prestar dinero. que su relgiion, eran normas estrictas, loc aul significa que de alguna forma, les obligna mroalmente a lelvar ocnductas menos gastosas, queramoslo o no. y con unas medidas higienicas, mucho mas estricta,s por cuesitones relgiiosas, que quizas eso se reflejaria en menos enfermedade sposiblemente. y no hay que decir, y esto em recuerda un libro sobr eneuva york, que se decia, que las comundiades judias d eneuva york, eran cais siempre las priemras que salian d esus situaciones d epobreza y miseria, porque tneian genrlamente varias caracteristicas, priemro trabajabna mucho,s egundo ahroraban hasta el ultimo dolar, y en tercer lugar, dediaban mcuhoe sfuerzo en al eduacion d elso hijos. y cuando podian salian del guetto de neuva york, ahcia barrios mas prosperos. quizas esto que ha sucediod en este sigo o alfinal del anterior en nueva york, pudiera ser una situacion parecida a lo que sucedio ahce varios siglos en la espñaa medieval. al menos nos puede da runa lzu d eocmprension d eun caracter yd euna religión.

el problmea judio, quizas incluso el problmea msuulman, ser aun problmea que los epsañoles isempre llevaremos en nuestr ahsitoria. y nunc acomprenderemos ninguna otra cuestion hsitorica, si no tenemenos en cuenta, en cada acontecimiento, la vision y version judia y musulmana, sea conversos o no conversos.

quizas como bien ha dicho americo castro, españa nun ca se entienda sin los judios y sin los musulmanes. quizas nunca enocntraremos totalmente norte, si no aismilamos que somosherederos, que somos parte de ellos, que somos una union de cristianos-judios-musulmanes. y quizas espña siempre este desvertebrada hasta que en l aedad media busquemos ye ncontremos nuestr aidentidad mas profunda. es aidentidad que podría relaiconarse con los arquetipos d ejung, y que quizas solo se expresen se encuentren en la edad media. quizas pro eso, la edad media, ene ste pais, e smas improtnate que en otros. proque hay est ala memoria dormida, que es diriamos loq ue explcia alguno de esos impulsos que nos ahcen ser como somos, y que nos abemos por que somos asi.

¿que es el mundo judio? ¡acaso es solo un temrino religioso? si nos fijamos bien, el mundo judio, ha apsado pro tres nvieles socioeconomicosculturales. es decir una economia basada preponderantemente en la esclavitud. una economia basada en el siervo o servidumbre, predominantemente en la eda dmedia. y una economia actual, en el lbire mercado o cpaitalismo, desde elsiglo quince con todas sus fases que se queiran. si estudiamos los textos nos fijamos, y vemos, que de alguna forma en todas estas epcoas soecioeconomicoculturales, es decir, desde hace tres mil años, lo sjudios han intentado siempre ser libres, libres entre comillas, pero libres, es decir, han intentado como pueblo, no entrar ni en la esclavitud, nie n la servidumbre, sino en las relaciones libres d eocmercio, o agricultura. parece ser que se entreven en los lbiros leidos, que de alguna forma no "es que tuvierna tora cultura", sinoq ue de alguna forma, siempre intentaban tenr una distitna relacione conomica con elmedi, como undias o smeiundiad d epueblo-religión. y de ahi ancian muchas envidias. creo que esto se entreve en demasiados textos, diriamos que siempre esta debajo de muchos plantemaientos. no puedo afirmarlo como texis demostrada, epro creoq ue si tiene bastante sentido comun. ya sabemos que notodos los judios erna comerciante,s ni ricos, pero diramos que una mayoria, diriamos la colectividad ideologica como pueblo itentaron cosntanemtenete, ni ser esclavos, ni siervos, ni obreros... otra cosa es que lo consiguieran, pero pienso que esto es una caracteristica "genral del pueblo judio". pienso que de aquí en mucho han nacido muchas razones de enfrentamientos d emuchos pueblos contra ellos (no solo los crisitnaos, nohay que olvidar que de europa cristiana fueron expulsados antes que de espña, pero tmabien fueron expulsados por los musulmanee sne la peninsual iberica, tuvieron problemas con los romanos y gruiegos en alejandria, etc...etc).

si me he extrañado un tanto, leer en las historias sobr el peublo judio que he ledio bastantes referencias, de estar diseminados, ya incluso en la antiguedad tardia, desde alpeninsula iberica hasta la india y china. es necesario aclararlo, por laimprotancia de laguna forma, de este dato, si es que se puede demostrar fehacientmenete. quizas esto ahbria que tenerlo encuenta a lahora de analziar determinado sprocesos historicos y culturales, de dicho pueblo en eldistnto contexto, es decir, por poenr un ejejmplo en la edad media, en ese horizonte tan amplio geografico, habia muy distintos imperios yculturas, desde la cultura china, india, arabe-islamica, cristiana, bizantina, etc... quizas este plantemaiento, nos daria neuvas lcues par ala comprension del peublo judio en si mismo, y en eltema que nos interesa en la peninsula iberica en la edad media, y en concreto en la castilla macnha en la edad media. me saltan las preguntas por ejejmplo ¿que influencia tendria el pueblo judio al estar en contacto su derecho, con el derecho islamico, el cristiano, el bizantino, el germano o los gemranos, el chino, el indio...? ¿pdorian ahber sido ellos un vehiculo cultural de alguna forma entre todas las zonas geograficas, aunque hubiese sido en un nivel tna minimo, que apenas ha quedado reflejado o nos e ha cosnervado, y no solo al ruta de la seda? no debmeos ovldiar que las grandes bibilotecas del mundoa ntiguo, tanto chinas, como las de alejandria, etc... han sido destruidas. quizas como en todo debermeos espera rla traduccion de los textos de la mesopotmaia antigua, los escondidos en los reinos bizantinos e incluso en lsoa rchivos arabes de las ciudades actuales del islam. y quizas entonces acabaremos teniendo otra vision, sobre la edad media y en especial sobre los judios.

esta claro que el problme ajudio es un problema muy controvertible. por tnato, seguira siendo no solo para los judios en si mismos, que vmeos que cada siglo, tienen problmeas graves en algun lugar del planeta. sino incluso para los españole,s proque creo que en el fondo, nos sentimos, un poco medio judios, medio musulmanes, medio cristianos,... en definitiva, estamos buscando neustra identidad profunda, y de esa busqueda nace, el problema siempre presnete, el problmea politico, el de la vertebraccion de españa. quizas siempre elproblmea profundo d eespaña, a nivle politico, no sea el politico, sino que este sea un reflejo de esas tres religiones,q ue estan d ealguna forma dnetro de nosotros. es decir, un problmea mal cerrado.(marzo 1995 e.c-6504. e.b).

-Un pueblo que tienen unas creencias, y digo creencias, no necesariamente religión, porque parece ser que entre los actuale sjudios, siempre en genral, en cada época, siempre ha ahbido un indice alto de agnosticismo, diriamos, siempre mas que los pueblos que le rodeaban. Pero eso si, esas creencias les hanhecho sentirse, judios. Es decir, con un destino comun, o al menos conunas pautas en comun, de forma de entender la vida. La pregunta es siempre la misma, si los demas, les dejaran tranquilos, los dejaran como una cosa normal, ellos se irian, perdiendo su cohesion interna. Es decir, parte de sus creencias se debilitarian. Esta es una de las preguntas que siempre me hago. Ojo, no tengo ningun interes eprsonal, ni en que gane mas coherencia, ni en qu ela pierdan. Eso si, siempr eme ha interesado elproblema judio, creo que por elpais en elque vivimos, y segundo, quien dice a cualqueir español hoy, que se tatarabuelo de hace quince genraciones, no era judio, o no era musulman. Por tnato, creo que sinceramente, esta es la cuestion. En este libro o libreto o volumen, si me gustaria ir analziando, con ciertos datos historicos, la relidad judia.

-parta mi, el capitalismo moderno, o la economia moderna, a traves de su linea financiera, lñe debe mucho a la cocnpecion judia de la vida. Y queramos o no, la revolcuion industrial, esta unida al mundo financiero, es decir al problema del dinero y alproblema de la bolsa. Y ambos, no solo los judios, pero si los judios contribuyeron ensus etapas iniciales, quizas proque no les dejaron otros oficios, quizas porque eso lo conocian, quizas porque les gustaba. A montar diriamos, a ayudar a montar el mundo capitalista de los siglos dieciseis y dieciocho. Creo que el liberalismo actual, en sus vertientes financierazs, le debe a los judios gran parte de su creacion, y de su niveld e operativida. Gran parte, no toda. Pero si gran parte. Pienso que decenas de millones de seré shumanos, se sienten enormemente a gusto en el sistema liberal, o en elsistema democrata liberal, democrataparlamentario capitalista, que casi todas las naciones occidentales tienen. Una pata, de las tres o cuatro que tiene este sistema, esta fundamentado no solo en la industria, sino en la industria y la financiacion, es decir en las finanza. Y en las finanzas los judios fueron unos pioneros. Creo sicneramente, que ocxcidente nunca les ha agradecido, su contribucion, claro esta tambien ellos ganaban, pero la importancia que en ella tuvieron el pueblo judio como crenecia, o indicviduos de dichas creencias o esas ideologias o esos origenes. Como ustedes queiran abordarlo. En ese sentido, pienso que occidente, y casi todo el mundo sigue normas occidentales en Economia, no ha agradecido lo suficente a estos individuos, la importancia teorica y practica que tuvieron en esta cuestion. Yo aquí lanzo o rompo una lanza a su favor. Beuno es decirlo esto, para si despues. cuando tenga qu criticar, en la historia, al menos en la historia hasta el 1900, en algunas otras cuestiones. Este libro, intenta ser una reflexion sobre los judios, pero no centrarme en ningun momento en los problemas de este siglo, que son enormemente complciados, y en los que hay otros protagonistas, que tambien tienen sus derechos. No quiero entrar en esa polemica. Creo que debo analziar el peblo judio, poruqe asi, quizas sirva para anlizar otras minorias. Y en elfuturo, caminamos ahcia minorias, e spoosble que los occidentales son mayoria en europa, pero seran quizas minorias en china o en la india, en elsiglo que viene... y asi sucesivamente ocn todos. Quizas buscar formas de toelrancia entre todos los pueblos y creencias, me gustaria ne el fondo. Y quizas analziando algo de est pueblo, pueda aportar algo. (marz 96 cr).

-Este es un esbozo de estudio, que esta a miedo temrinar, yo diria a un diez pro ciento de temrinacion de dicho estudio. Tengo dos posiblidades, dejarlo como esta y esperar que un dia, pueda continuarlo, o tacharlo, etc. Me aprece que lo ams correcto, es dejarlo tal comoe sta, y asi incluirlo, epros abiendo, que era la intencion, es continaur con el. La verdad, es que cada vez se retrasa mas, y no se si un dia continuare. Pero en fin, quiero que queda claro, mi sumo respeto a todas las ideologias, yd ormas de epsnameinto y de actuacion. En fin, esto soloe ra un trabajo de clase, que yo deseaba, continuarlo en el tiempo, y perfeccionarlo, pero veo, que por elmoemnto no va a ser posible. (9 jul. 97 cr).

(11.819) -proposiciones.

-INTRODUCCION. Notas sobre Maquiavelo.

(1) -No debemos olvidar que en este capituloa nalziare algunas ideas sobre teoria politica en la eda dmoderna. Unas notas son eso,notas, sugerencias, etc. Bajo mi punto de vista. la edad moderna, entre otros muchos cambios, se ocasiona, porque surgen dos grandes innovaciones tecnicas. La primera, es la aplciacion masiva de los cañones. Lo que permite, que el sistema feudal o de castillos, no sea haya impugnable. Creo que esto es una baza para el Estado Moderno. Segundo, la invencion de laimprenta, loq ue hace surgir, que elnuemro de libros se editen comparados conla epcoa anterior es enorme. Creoq ue estos dos cambios, hace surgir, o almismotiempo con otros muchos.

(2) -En este contexto, las teoria spoltiicas de algun modo se modifican. No solo se modifican enla practica, porque surgne neuvos aconteicmientos, la reforma luterana, el naicmiento de los estados nacionales, la caida de constantinopla, etc... sino proque surge a traves del libro, una neuva refelxion. Pienso, que esos autores, la mayoria europeos influyen enlso españoles, y los españoles en los europeos. Entre los mas principales, que diriamos que han recabado enla tradicion de la filsoofia poltiica occidental, estarian estos: Maquiavelo, Bodino, Campanella, Grocio y Santo tomas Moro. Estos autores osn esenciales, pero a mie tnender, habria que incluir lainfluencia de la rleigion enla poltiica, desde la escolastica tradicional, omas o menos reformadas, cuestion, que a vece snos e tiene en cuenta, en este apis, parece que solo hay erasmistas o alumbrados, habia varias escolasticas bastantes diferentes. Y en segundo lugar, la influencia en lapoltiica de la reformas luteranas, calvinistas, etc.

(3) -Hay autores españoles, que influyeron tambien en estos autores extrangeros, y viceversa. España, nos e cerro por la Inquisicion y por la contrareforma a cal y canto. Ya que España, tenia demasiados teritorios en europa, por tnato, la persona que viajase pdoria tener acceso a libros prohibiods en el solar iberico pero no fuera del solar iberico. Ese detalle se ovldia demasiadas veces. En la peninsula italica, habia demasiados estados nacionales o republicas, por tanto, era un coladero a nivelintelectual. La cerrazon d elibros pudo ser real en la peninusla, y habria que estudiar a ver hasta que nivel, segun épocas. Pero no en todos los territorios de la Monarquia hispaqnica d elso Asutrias.

(4) -Filosofia politic ao filosofia se escribe de dos maneras. Una es utilizar decenas d enotas a pies de paginas, y otra, es apenas utilziar notas a pie de paginas. Por tnato en este trabajo, me inclinare por al segunda. Cierto es, que en este cpaitulo de filosofia de la polticia y de la teoria poltiica, lo relacionare enla medida de lo posible con la historiografia concreta, en algunos apsectos espñaola e incluso europea. Pero creo que cualqueir actividad tiene dos niveles o esferas interrelaccionadas, una seria la practic ay otra es la teorica. En este caso esos dos niveles hay que relaiconarlo con el tema de la poltiica. En los libros de historiografia se vlaoran muchos los hechos poltiicos, desde cmabios de dinastias, tratados, guerras, etc. Pero quizas se valoran menos las teoria spolticias. Y no debemos olvidar que los "hechos enparte estan dirigidos por la inercia de los mismos hechos, o de hechos anteriores, y por las relaciones ideologicas y teoricas de la politica o loq ue se crea en es emomento deba ser lo que hoy denominamso polticia". Por eso es tna importante centrar ambos aconteicmientos. Por eso, en una concreccion o en unmoemnto dado, no soloinfluyen los hechos anteriores, y las circunstancias concretas de la coyuntura, sino la teoria o laideolgoai polticia que se situe cada uno. En este caso en el analisis de la historia.

(5) -Es en elprincipio de la época moderna, mi opinion es que ya empieza a finales del siglo XIV, cambios estructurales enlamentalidad, y en otros orden de las realidades sociales y de todo tipo. Pero es en elprincipio de la edad mdoerna,cuando esos cmabios se realizan, o diriamos se concretan enla realidad. Y en la poltiica sucede lomismo. No debemos ovldiar, lsoe nroems fenomenos y cambios que surgne en esta época, y no solo en la revolucion indsutrial, en la época de la revolcuion indsutrial, porque pdoriamos hablar de "revolucion moderna", y esta da paso a la revolucion industrial de algun modo. En poltiica es evidente que nace otra época,no soloe n la "realidad" sino en las "teorias". Admitimso lahistoria,comouansinfonia, de cientos de instrumentos, cada instrumento es un factor, siempre relacioandos entre si. Pero unosinstruemntos van mas aelantados que otros, en elconcierto de relacione spacio temporal,en el doble sentido de los hechos y de las teorias. Hechos y teorias que s einterrelaccionan constantemente, en cientos de veces de ida y vuelta. En el amcroestructuralismo, lo que he itnentado es relacionar factores d eun tipo con factores de otro tipo, dentro del mismosistema o subsistema, -esto ultimo en lenguaje tecnico, que en otros lugares explico-. Por tnato,diriamos que la edad moderna y la epcoa contemproanea, e spara mi, el campo de estudio, en pequeño, si esa macroteoria que he denomiando macroestructuralismot iene sentido. Por eso relaciono cientos de factores. Creo que enla eda dmoderna, es evidente que cambian cientos de factores en relacion con épocas anteriroe,s acabando en la revolucion burguesas, industrial, politica americana e inglesa parlamentaria unsiglo antes.

(6) -A mie tnender, se podrianpoenr muchos factores de cambios en la edad moderna queinfluyen enlapolitica. Pero creo que la utilizacion de lapolvora en gran escala, y la produccion d elibros segun elmetodo de la imprenta a gran escala. Son dos los elemtnos esenciales, no unicos que influyen enlos demas. Pero muy profundamente enla cuestionpoltiica. Porque las realidade spracticas ohechos de lapoltica cambian. En segundolugar, las dieas se difunden, sobre esos hechos y con otras teorias. Y entramos enuna espiral d ehechos-ideas, y de ideas-hechos, en al cual, hemos entrado, y que desde entonces no hemos parado. La teoria poltiica, por un aldo, desde esa época,tiene que explicar lo que hay, y por otro lado,intentar perfeccionar loque hay, creando otros mdoelos, que puedan ser aplciados parcialemnte. creo que esta es la realidad en la edad moderna. Ya que en otras épocas, admitiendo el mismo esquema, era mas ralentizado la cuestion.

(7) -Debo reconcoer, que durante años y años, mehe palnteado, ell problema de como vertebrar una forma entre los autroes y al realidad historica. Por genraciones, o por años cuandopublicaban las obras, opor fechas de nacimiento. Y la verdad, e suq ehe estado dubitativo, durante años. en estos ultimsomeses, vi, porpriemra vez, el sistema bibligorafico de la Rvista de Lovaina de filsoofia,y esta lo hace, por decadas, segun el nacimiento. Me aprece que e sunmetodo adecuado. Ya que creo,q ue lsoautores, lo priemroque les influye es laepoca cuandoviven, y elhacerlo por decadas, es mejro, que elsistema que yo habia pensado, por generacioens de veinticinco o treitna años,siguiendo alidea de Ortega y Gasset. Por tanto este es le metodo, que pienso que sera definitivo enmi, nosolo en este cpaitulo, sinoenotras cuestiones. Al final,noc abe duda, que la fecha d epublciacion de laobra e smuy improtante,si es postuma ono...peropienso,q ue laepoca de su ancimeinto le influye irrmediablemente, comonecesidad priemra y priamria. De todas formas, siempre heitnentado relacionar unas teorias ysu autor conla época que le toca vivir, y con los otros factores. Creo que esto mellevo a pensar que una hipotesis de explciacionesloquehe denominadomacroteoria o macroestructuralismo.

(8) - Por tnato, la reflexion sobre filosofia politica, es en definitiva, una reflexion sobre humanismo, ya que en definitiva, es una reflexion sobre el human y todos los aspectos que lo rodean. (8 jul. 97 cr).

(9) -Maquiavelo o Maquiavelli, ha sido una de las figuras mas controvertidas en la hsitoria de las ideas poltiicas, y militares, est eultimoa specto se ovldia a veces. Asi en España desde el principio hubo dos partidos, unos a favor, readaptandolo, y otros totalmente encontra. Creoi que Maquiavelo deberia haber sido mas leido por unso y otros, y emnso citado por unos y por otros. personalmente, no creo que elfin justifique los emdios, al menos enpoltiica. Es decir, que deberiamos analziar primero ese princpio de etica y de etica polticia, y despues ver su aplicacion a la teoria poltiica. Creo que cuando el de la forma que lo palnteo, es muy diferente, al sentido, que se ha aplciado en estos dos ultimso siglos. Es decir, en un contexto de estado moderno naciente, no e slomismo, que aplciarlo a dictaduras polticias de estados nacidos de la revolcuion industrial.l. Creo que Maquiavelo hubiese sido elpriemro en no utilizarlo ese temrino en el contexto de estos dos ultimso siglos como se ha aplciado. Entre toras cuestiones, que el ahbria caido en las garras de ese principio, aplicado por los adversarios que elo tuvo en su existencia.

(10) -Lo priemro,q ue hay que destacar, es que e sun autor de la segunda mitad delsiglo quince, y el primer cuarto del siglo dieciseis. Creo que el vivio bajo el impacto de constantinopla, bajo elimpacto de las guerras de Italia y la desmembraccion italiana, pero todavia no vio las guerras enormes de religión, que traerian ese siglo, ye lsiglo siguiente. Creo que estos hitos son aboslutament eimprotantes, para entender su pensmaiento.

(11) -Siemrpe se ha hablado que Maquiavelo, es un realista, es decir, una concepcion teorica del estado, no en como deberia ser, sino como es. Es deicr contraponiendolo a Platon. Bajo mi punto de vista, este rasgo es importante, ya que es tomado desde este moemnto, como principio esencial en lapoltiica. eso si, con todos los cambios y matices segun épocas ys egun autores, y segun estadistas diferentes, o deberiamos devir monarcas diferentes. Es importante els entido realista, en elnivel, de que a veces, porque no se puede hacer lo optimo, no se hace lomejor, y otras veces porque no se puede hacer lo mejor, no se hace lo bueno, y otras veces proque no se hace lo bueno, nos e hace lo conveniente, y asi a todos losnivele sinferiores. En ese sentido, creo que e sun principio que el lo formulo de otra forma,importante comod escubrimiento en la teoria politica. Ya que se deberia hacer loq ue se deba hacer, lo mejro siempre entre lo posible. Pero ahcerlo. Creo que este principio realista tan alabado en Maquiavelo, y asi hay que hacerlo, e sunprincipio tomado de la escolastica delmal menor, lo uncio que formualdo de otra forma. El problema desde la eda dmoderna, bajo mi opinion es que se sabe poca filsofia escoalstica y pensamiento escolastico en sentido genral, y muchos descubrimeintos, creemos que son neuvos, y son formualciones o reformualcioens de la escolastica, cuando no son de Platon o Aristoteles.

(12) -Debemos reconcoer que Maquiavelo, es desde muchos puntos de vista, de enorme importancia porque fija una serie de temas. Pero almismot iempo, tenemos que pensar, que es arcaico en mcuhos aplnteamientos, confudiendo y mezclando argumentos morales, con polticos y con eocnomcios. y muchas veces no distinguiendo entre la individualidad, la socieda den genral y el estado o el Gobierno. La verdad, es que de Maquiavelo ha quedado para ser criticado sin piedad, lo cual no deberia ser asi, opara ser alabado, sin mesura, por una o dos frases, loq eu tmapoco deberia ser asi. (sept. 96cr).

(13) -En ese sentido creo que confunde elcocnepto de azar y fortuna, ya que noe s lo msimo aplicarlo esos terminos alprincipe o gobernante, que utilziarlo al individuo de la calle, quehoy diriamos, o aplciarlo algobierno o al estado. Pero cierto es, que Maquiavelli nos palntea enorme spreguntas, que es posible en su epcoa se intentaran respodner, hoy, por mcuhas razones se han soslayado, o se han tapado. ¿por que? No lo se exactamente.ñ maquiavelo, nointereso seriamente nunca. Ya que por ejejmplo, si su principio, ouno era la undiad italiana, ese prinmcpio deberia haber sido aplciado analogicmaente en otros lugares, y en otros lugare snoitneresaba que s eaplciase. Pero si el pensaba que la undiad italiana era absolutament enecesaria como princpio politica en elsiglo dieciseisl. ¿hoy no pensaria que es necesaria la undiad europea, oincluso laundiad europea y rua, por poenr un ejejmplo? Creoq ue hoy, amditiria esos princpios. Por tnato, Maquiavelo, es de alguna forma, un prototeorico de la undiad europea. A mi entender, la undiad de la peninsula iberica, de los Reyes Cartolicos,y de otros intelectuales, se deb een parte, no solo a la tradicion o deseo de reconquista espñola tradicional,o hispanica, sino tambien influida pro el pensamiento de Maquiavelo, por otro aldo, segun algunos Fernando el Catolico,fue muy influido pro elen princpios yen practiocas polticias concretas.

(14) -A mie ntender todo teorico politico, no solo se basa encocneptos abstractos. Maquiavleo tenia dos ejejmplso a la hora de formar una undiad polticia fuerte y unidad. Uno es francia y otro elimperiootomano. Los dos incrustrados en Europa. Otros estados, pdorian ser menores, como el problema aleman, y otros dirimaos intermedios, como Castilla. Es evidente que a maquiavleo no se le oye. Entre otras cosas, si elpiensa que es absoltuament enecesario para Italia laundiad poltiica italiana enun Estado. Y el expresa varias razones. Este rpincpio, a finales de este siglo da la sensacion que se olvida. esto nos lelva aplantearnos, que quizas este autor, no este tan obsoleto como creen en algunos enfoques o en algunso foros. Al emnso en este sentido. Ya sabemos que a los autores anteriores a neustra época,siempre ha ocurrido lo mismo, s eitnerpreta segun los itnereses delmoemnto, se supervalora lo que interesa, se minsuvalora o se olvdia lo que no. Deberiamos tener otra actitud sobre las teorias anteriores a nuestra época, sea cual se ala época. (25 oct. 96 cr).

(15) -Maquiavelo, indica que no busca un sistema ideal de forma de gobernar a los seres humanos, sino teniendo encuenta, su realidad, sus defectos y sus virtudes. Por tanto, diriamos que seria el priemro,que plantea un gobierno tneiendoencenta la smultipels realidades dels er humano,pero orientado hacia ciertos fines, y estos fiens si creoq ue deberian palntearse comoutopicos, o minimamente, no son tan pegados a tierra. Uno diriamos, est aplantenado elpdoer fuerte, lo que despues se dneomianria pdoer absoluto delprincipe, de lamonarquia. Y la undiad italiana. Estos dos fiens, no son en aquella época, planteados, tan realsitas, sinomas bienidealsitas. Es logico que unpensador, palntee proyecciones de futuro.

(16) Si creo que nos eha recuperado, el concepto de fortuna y de virtud humana, la fortuna osuerte, como concepto diriamos irracional o azaroso, y al virtud humana, como concepto, de fortaleza, d eproeycto humano. Este ultimoconcepto, da a veces la sensacion, que no ha ahbido voluntad de elevarlo demasiado. ¿por que? No lo se. El principe con su inteligencia o su fortaleza, proque son temrinos, que uno noa caba de ver, si son puramente intelectuale,s o intelectuales y volitivos, a mi emparece que son combinaciones de semivirtudes intelectuales con smeivirtudes de la voluntad o de la volicion, proeycta y analzia la realidad, para orientarla a sus fines concretos. Los fines de un buen gobierno, de una buena Republica, utilziando este termino en el conceptualizacion del renacimiento.

(17) -Maquiavelo ahbla muy clarament ela maldad de los seré shumanos, y que elprincipe es lo rpiemro que tiene que captar. ¿que nos dice esto como cambio intelectual? No es desde leugo, la concepcion escolasticas filsooficas y cristianas, de un hombre caido pero salvado por la Gracia. Estamos enotra cocnepcion. Diriamos, que est epuntoq ue no se ha destacado lo suficiente, es quizas, mas importante que otros. Porque diriamso que alpoltiica, y los seré shumanos en relacion al Estado, estara desde esta época, en muchos ciruclos en sospecha. Se ha implantado la sospècha en elcorazon d elso seres humanos.En estos conceptos sobr eel egoismo y elinteres dels er humano que est apor encima de otras manifestaciones, a mi me recuerda estas manifestaciones a algunas de Adam Smith, dos siglos y pico despues. Diriamos que la epoc amoderna, va descubriendo es eprincpio, primero en polticia, despues en relgion, conla reforma y conla conciencia,y despues en Economia con Adam Smith. Esos rpincipiso con mcuhisismos matices dirferentes segun epoc ay autores. Pero es eprincipio, unos justificandolo, otros intentando quitar hierro, y haciendolo aceptable os emiaceptable. Y a mi cortoentender, estamos situados todavia en esa diatriba.

(18) -Es triste, releer que no es necesidad de ser bueno para pdoer gobernar. Porque algunso han interpretado, que no solo se refiere a la bondad o no, a la etica del principe o d elso gobernantes, sinoincluso de las leyes. Lo cual entrarimaos enunosproblemas de etica polticia, que a mi entender, en estos cincos iglos,aunno se han solucionado. Es decir, aquí se ha abierto una polemica entre derecho, etica y poltiica, que a mientender aunnoe sta cerrado. Si ademas se añade el problema de al religión. diriamos relaiconado cone ste problema, forma uncoctel tan enroememtne conflcitivo, que no sabemos lo que aun este coctel nos puede deparar. En elfondo, enorme sproblemas historicos, despues todos admitiendo que fue una impeidad social o idnvidiual, se basan teoricmaente en nohaber enocntrado un equilibrio en eswtos cuatro temrinos. Cierto es,quzias llevado o dirigidos por una voluntad del poder, sea individual ocolectivamente, no bien orientada moralmente. En este siglo se han dado demasiadas vece sy en ocasiones dicha realidad.

(19) -Por tanto, aquello que dice Maquiavelo, que debe ser mas temido que amado. Como comprenderan me aprece, que es une rror, porque a una cocnepcion diriamos teologica del pode,r que el poder le viene al princpe de algo sueprior a el, en este caso, sin ser Dios. Cuando ya Snato tomas, al monarca le viene el poder de Dios al principe, d eqlguna forma a traves de los subditos. Es decir, ni siquiera en ese sentido, siguio una corriente de la escolastica. Sino que el poder, parece que le viene al principe pro wsi mismo. Diriamso,que Maquiavleo, no descubrio el principio de una minima dmeocratizacion del pdoer, auqneu sea enuss escalas altas. Ya en aquella época, sdi habia ciertas republicas que pdoriamso decir,que eran en algunsoorganos electos, al menos, entre la aristocracia, en Roma,ohabian tenido, ciertos elementos de eleccion, aunque despues fuesen elvolcuioannado hacia monarquias republicanas. El ahbla mucho de utilidad, en funcion de la utilidad. Es decir, que diriamos que el proclam un "utilitarismo politico", incluso dos isglos que los Stuart Mill, diriamso que es el priemr representante de ese "utilitarismo", mas que ese "finalismo" que tanto se le ha achacado, y que su frase, se ha hecho famosa. Era un utilitarista de la poltica, lo descubrio antes que elutilitarismo filosofico ye conomico, y por tanto tambien poltiico que s ele achaca a los ingleses como sus descubridores dos siglos despues.

(20) -Bajo mi humilde opinion, Maquiavelo,s e encontro siemrpe entre varios extremos y linmites. Primero, su situacionpersonal, es decir, su biografia politica, y diriamos los problemas que tuvo. Y su idea de italia, y del mundo. A mientender, se olvdia demasiado pronto, que elmundod el renaicmiento no estaba tan aislado comos e cree, yq ue para unpensador, puede influir lo cercano y lolejano. Francia era una undiad poltiica, y el en varios pasages la reividnica como ejejmplo. Pero nod ebemos olvidar la undiad del imeprio otomano. Incluso la unidad lejana de la China. Es decir, a veces, creemos que los rpincipiso d eunidad poltiica de Italia, el se los saco abstractmaente de su cabeza, cuando enlamayoria de los caos, a mi modo de ver, es una relaicon de ver, que Italia era el cmapo de batallas, de una spotencias y otras, en toda la edad media, y que loe ra, proque not enia fuerza suficiente, onot enia soberania suficiente, yq ue launcia solucion era la undiad poltiica. A esa undiad, tna dificil, el creia que le principe tenia que tener unas virtudes, unas virtudes maquiavelicas, que tnato s edha criticado. Pero pcoas veces, se ve el fondo. No defiendo esa moral maquaivelica, es obvio. Pero creo que al juzgar a Maquaivelo notenemos encuenta. Casi nunca, que Italia fue el campod e batalla en toda la Edad media, de unos y otros, de alemanes, franceses, y aragoneses-castellanos. Creo que il sacco de Roma, diriamos, que se efectuo en el mismo año de su muerte, en 1527, habria dado la razon a todas sus teorias. Cierto es,que un escritor, aunque lo pensade, la problematica de los estados pontificios, en esa undiad. Quzias eso, fue lo que nunca comprendio, o loq ue nunca quiso dar al respuesta que elpensaba. Quizas, esa parte en lacual,no se atrevio a escribir, pro temor. No olvidemos, murio en 1527. Quizas esa part enos habria aclarado, muchas concepciones en elfondo. Diriamos muchas cuestiones que hoy vemos que no amronizan en sus teorias. Cais nunca un escritor es libre para escribir, a lo sumo, emdianamente libre para pensar. Maquiavelo es un caso mas.

(21) -Sabemos que Carlos V, leia de vez en cuando a Maquiavelo, ¿pero al pregunta es porque fueron los libros de Maquiavleo incluidos en el indice de 1559 en España? España, fue influida por maquiavleo,a ntes del idnice y despues. No olvidemos, que una de la sobras, en una de las traducciones, iba dedicada a Felipe II. Sabemos que en España, hubo en tre lsoitnelectuales, un partilo maquiavelista moderado y otro antimaquiavelista. ¿por que en elfondo fue incluido en elIndice? Por cuestiones doctirnales, diriamos morales, o pro cuestioens de laundiad italiana, y elpapado se sintio ofendido. Pregunto. Ahor amiramos, quizas mas, elpriemr aserto, elfin no justifica los medios. Pero en aquella época,que e slo que s emiraba. Pregunto. Esto e simprotant,e proque sindilucidar esto, no se puede saber muy bien, con que nos enfrentamos. Es decir, no pdoemosjuzgar adecuadamente las teorias de unautor. En este caso de Maquiavelo.

(22) -a mie ntender, en la intelectualidad actual, cuando se habla de las corrientes ideolgoicas de la época del Renacimeinto, solo se considera, diriamos, los erasmimos, los uteranismos y a vece slos humanismos. Pero en esa época, habia otros movimeintos, habia escoalsticas, diversas escolasticas. Nunca se valora lainfluencia teorica dela ntiguo imperio bizanti9no, que habia caido, cierto es, hacia unas decadas, pero que pdoria servir de referencia para los teoricos encuanto al Estado. Cierto es, que en las ocncpecioens hsitoricas, de europa, parece comobizanciono existiese. Creo que en elfuturo, bizancio, en todos los aspectos influrian mas. Asi loe spero ver, y ver otra historia escrita. Al fin, Bizancio fue unimperioq eu estuvo manteniendose durnate toda la edad media, contodos sus altibajos. Por tnato als ocrriente shumansitas en granparte, es elcontacto con Bizancio, o con el bizancio decadente, pero si con laitnelectualidad del bizancio decadente. Parece que ese factor apenas s etiene en cuenta. A mie ntender, lahsitoria del Renacimiento se escribiria con otros matices, si por un lado, dejaramos o creyeramos que soloe xiste erasmo y lutero. Que pro otro lado, son figuras de enorme importancia.

(23) -Se critica muchoa Maquiavelo, pòr sumoral poltiica, o diriamos por la moral poltiica delprincipe. Pero creo que aun,nos e ha disñeado o dilcuidado correctmaente, la "etica politica", es decir, una rama de la etica, que sea en relacion conlapoltiica. Hoy y lohemso visto en este siglo, todavia no hemos dilucidado claramente, los dos aspectos, una "polticia etica", es decir, una rama de la politica que es o fuese la etica, y la "Etica polticia", una rama de la etica que fuese lapoltiica. Ambas realidades bjao mi modo de ver sondiferentes. Creo que en descargo de Maquiavelo, habria que indicar dicho extremo. Y por supuesto para descargo de su época.(7 nov. 96cr).

(24) -a mi entender el problema de maquiavelo es enormemente complejo, por un ladoi, algunso no lo presentan comoun simple teorico, y gobernante de no demasiadas altas responsabildiades. Cuando todos sabemos. Que Maquiavelo, obtuvo enormes resposnabilidade spoltiicas, si no ejecutivas, si almenos d einformacion. Es decir, que unia en si, una actividad teroica, como es obvio, y una actividad practica en los altos cumulsod el pdoer. Cierto es, con suerte desigual en su fortuna personal. Pero otros teoricos de lapoltiica, han tneido menos resposnabildiades que el. A veces a mi e da la snesacionque eso se olvida, o se pasa por alto. No era un teorico desde lapura toeria, era un teorico desde lapractica que elhabia vivido, o habia presenciado en lsoa ltos ciruclos d epdoer, en especial de la repulbica de florencia. No deberiamos lvidar. El caso copararlo con Dante, no esta de mas.

(25) -es obvio que aun lñ la tecnica politica no ha alcanzado el nivel suficiente de estructuracion politica, tanto en la épocas de Maquiavelo como en est34 siglo. Debgeriamos pensar esto seriamente, la politica como una tecnica que es absolutamente necesrio aprender. Crteo que sin esta propuesta, sin este planteamiento, diriamos utopico no podriamos plantearnos como redcambiar ciertos presupuestos. Es decir, si no seplanteanuna serie de objetivos, dificilmente, se pueden alcanzar primero teoricamente, y despues en la practica, aunquesea despues de siglos. Maquiavelo en ese sentido, iintento, plantear este problema, podriamos preguntarnos, puede hacerse de la politica una ciencia o una tecnica. El dio una serie de recetas. Eso no quiere decir qie sean ciertas o verdaderas, pero lo intento. Y creo que eneso fue imitado, por los gobernantes en partem de ese siglo de siglos posteriores.Creo que encuanto a Maquiavelo hay demasiada hiprocresia en estos cinco siglos. Porque cierto es, que no hay que admitir sus principios. No vale todo. Pero muchos los que los critican ensu forma poltiica o tecnica politica, ellos en sus ambitos d epoder, no dudan enpracticarlo, y enpracticarlo con demasiada asiduidad. La poltiica como sistemas de gobiernos, no deberiamos olvidar, que incluso el concepto de gobierno y republica,noe s solo aplciable en aquella época, a los Estados, sino a los gobiernos y a las republicas, de otras institucioens, dese institutos religiosos, empresas, familais, pueblos, coiedades, etc.A mi emparece enormemente importante que nos e admita, el transforndo etico omoral de la poltiica en Maquiavelo, pero si tambien se amdite, d ealguna forma,que es aplciable a otras actividades, que entran el gobienro, sean gobiernos d eempresas, de estados, de unviersidades, del poder de unprofesor en una clase, o incluso de poder del paterfamilais en una casa. Salvando comosiempre las excepcioens. Todas las que ustedes queiran.

(26) -Es lamentable que en este siglo s ehaya utilizado tantas veces, las palabras de Maquiavelo sin entenderlo rpofudnamente. A mi modo de ver. Maquiavelo, elsistema d eMaquiavelo en elfondo, es una contradiccioninterna consigomismo. Si a todos les es jsutificado hacer lo que queiran, entramos enuna espiral de la violencia, de la guerra, de las guerra entre faccione sy principes, que alfinal, acaba no dandose el finpriemro de Maquiavelo, la undia dy lapaz en Italia. Traspasemos aen vez de Italia, elmundo, o un contiennet eo Europa. Al final, ese poder despotico, que fue idnirectament eocpiado, en las denominada smonarquias absolutas, que tenian ellas un limite,ha sido copaido demasiadas veces enlahsitoria, eso si copiadas las palabras, creo que nunca laintencion de Maquiavelo. ¿se inspiro Maquiavelo en _Francisco I, en Carlos V de españa, en los medicis florentinos, o en los medicis pontificios? ¿traspaso el, loq ue veia, cambiando algunos matices en teoria poltiica. O la teoria poltiica fue copiada por esos practicantes? Sicneramente, creo que fue una mezcla de ambas relaidade,s pero creo que Maquiavelo copio mas de la realidad, que la realidad de Maquiavelo en esa época. Cierto es,que eljustifico ciertas actitudes, y diriamos,que comot eorico, intento encauzar ciertas actitudes. Al final, el papel que le esta reservado a cualqueir intelectual de culaauier época. encauzar, y alfinal, no ser ocmrpendido. (8 nov. 96 cr).

(27) -Maquiavelo, conotros autores de su época, por ejemplo Telesio, se dancuenta que elhecho politico, tiene que estudiarse conautonomia de lsode más hechos,en especial del religioso. Este detalle e simprotnate, prouqe unacosa, es que tenga relaicon la politica conal religión, y otra cosa es que tenga dependencia. El factor de la autonomia es enormemente importante. Ya que señala de un modo sencillo y complejo, que elordnepolitico tiene ya en si, una especie de soberania, con respecto a los demas ordenes. y pro tanto, si elordnepolitico, tiene una especie de soberania, tambien, lo tiene, al agente que representa, es decir, a la sociedad civil. Es en esta época, cuando diriamos intelctualemtne,s e empeiza a valorar esa autonomia, ese camino, llega hasta aquí, donde en lo politico, se admite, como axioma fudnamental, que la sociedad civil, ys us consecuentes el EStado, tiene soberania, e idnependencia d elsode más ordenes de lasociedad, sea este religioso o de otros tipos. Diriamos, hasta el culmen, el EStado, por encima de todo, que e sladiea actual. Sin entrar enlas ventaja sod esventajas, solo señalar, que ese camino empezo hace cinco siglos, y con uno de esos autores, era precisamente, Maquiavelo.

(28) -Siempre se ha planteado que Maquiavelo, la problematica de lo "que es" y lo "que debe ser". Claro esta en el terreno de lo politico o la politica. Bajo mi opinion, el admite un deber ser distinto a lo que es. O si se quiere, admite un deber ser diferente. No es que no tenga un deber ser, que lo tiene, pero es esa ladiferencia, ya que es diferente a otros nvieles, y a otras visiones.

(29) -Sobre la problematica de su obra el "principe" o la "decada de Tito livio", nohayq ueolvdiar und etalle, se publciaron despues de fallecido. Lo que nunca he sabido, es que sie l mismo no pudo publciarlas, oe lmismo nos e atrevio a publicar, algo diriamos radicalemtne extremosso en relaicon de loe tico y lo politico. Pero teniendoe sto encuenta, que diriamos puede fijar, un limite a la conceptualizacion de lo que estamos tratando. A mi entender, el Principe, e sun tratado de como se debe gobernar. Por tanto, aunque trat ecuestiones de politica o de filosofia politica, son cuestioens aledañas. Es evidente, que la situaiconitaliana, debio influir influir en el, pero "il sacco de Roma" por ejemplo, sucedio en el mismo año de su fallecimiento. A mi entender, Maquiavelo, se dio cuenta, de varios hechos, y esos hechos, son los queinfluyeron en toda su cocnepcion, que solo estados o anciones estados, Francia, España, Imperio otomano, son los que pueden resistir, y poenr unpoco orden, y que las naciones sin estado, o dividida practicmaente en ciudades-estados, Italia y Alemania, estas son objeto de las ambiciones de la spotencias de alrededor, por tanto,s ufren los flagelos siemrpe cosntantes de las guerras producidas exteriormente por motivos superficiale sitnernos. a mie tender, Maquiavelo, creyo que alsolucion, estaba en el principe, o dichod e otro modo,q ue sobre elprincipe, recayera un poder muy amplio, que le permitiera, abrir neuvas posiblidades, es decir, de ciudadades estados se comviertan en naciones estados. Pero maquiavelo, en elfondo, podría aclarar als virtudes delprincipe, es decir del gobernante, pero ensu situacion personal, y ensu situaiconitaliana,no podría decir, calramente sus fines politicos. Alabar a unprincipe, que no tuviera diriamos graves problemas morales, pero ese principe, en elfondo, consigueira una italia fuerte, o unaitalia mas unida. A mie tender, ese es elfin ultimod e Maquiavelo, que al menos entre lineas, siempre he interpretado. (9 jul. 97 cr).

(30) -Las interpretaciones que se han dado de Maquiavelo, psoteriromente, a mi modo de ver, todas las teorias que justifican los fines, los famosos paradigmas que los "fines justifican los mediso". A mi modo de ver, sonunainterpretaicon diferente, ya que a mie tnender, el rpoblema maquiavelico, no estaba enla aplciacion de dichos cocneptos politicos de una clase social social sobre otra, nid e un estado sobre otro, sinod e la necesidad, de "crear une stado, donde noe staba", en este caso el Estado italiano o la nacionitaliana. Si no concreto mas, no fue porque no lo itnentara, sinoque al situacion italiana no lo permitia, ¿que principe italiano deberia ser elq ue tuvier ala preponderancia sobre los demas y que hacer conlsoe stados pontificios? Por tnato, a mi modo de ver, la sinterpretaicoens maquaivelicas psoteirores, en especial, de estos dos ultimos siglos,no son acertadas cone l espiritu de la idea de este autor. Piensoq ue leyendo sus obras, en elfondo, si se exceptua diriamos ese fin primordial, no se puede jsutificar que los fines jsutifiquen lsomedios,proque lasociedad, diriamos dividida en banderias, tiene cada banderia un fin, y por tanto,e s la anarquia o la guerra civil. Por tnato, el no queire jsutificar eso. Si no que el queire jsutificar un poder fuerte del principe, es deicr, del pdoer gobernante, en definitiva del ejecutivo, epro nof rente quizas al peublo, sinof rente a lanobleza siemrpe dividida formando guerras en todos los paises de Europa, o de pequeñas ciudades en cosntante guerra contra otras epqueñas ciudades, como el caso de Italia en toda la edad media. La experiencia real, es que Italia, habia sido durnate siglos, invadida por unos y otros, en definitiva, noe xistia la soberania de Italia, nis iquiera de los estados italianos independientemente. Ese es el problema de Maquiavelo en el fondo. Al menos esa es mi opinion. Por tanto las aplciacioens de las dieas de Maquaivelo, que se han dado en este siglo, en especial, que el fin jsutifica los medios, y en especial la aplciaicon a la lucha de clases, me parece una idea que no era la de maquiavelo, que en el fondo, es eso loq ue queria erradicar, la permanenete guerra civil o el permanente estadod e guerra que estaba italia, promotivos exteriores, y por motivos interiores, guerras entre ciudades, guerras entre la nobleza, guerras entre diversas clases en las ciudades: burgueses y nobles, etc.

(31) -La solucion italiana, era un poder fuerte, es decir unprincipe fuerte. Decian que els e habia inspirado en Fernando el Catolico, no olvidemos,que si esto fuese razon, este moanrca con su consorte, habian tenido que sueprar una guerra civil, y en defintiiva ocntrolar a las banderias de la nobleza. Ahora en este siglo, no nos damos cuenta, que unod e los grave sproblema spolticos de toda la edad media y que lelga a la mdoenridad, es que lanboleza, se divide en bandos o en armas, y siemrpe esta en guerra entre si, oc ais siempre, y en definitiva contra el principe, el rey, o el pdoer ejecutivo de la monarquia. Pero nos olo en italia, sino en toda europa. End eifnitiva, lainterpretaicon ultima de maquaivelo, quizas sea un pdoer ejecutivo fuerte. Quizas, diriamos recargo las tintas,o quizas, no pudo vislumbrar todas las consecuencias negativas de sus dieas, o quizas, comosiemrpe, escribia para una situacion concreta, y la situacion posterior, es decir, de los siglos posteriores, era totlamente diferente a la suya. A mi entender, con todo respeto, nos e ha entendido correctamente a maquaivelo, y solo se le cita para justificar lo injustificable, con eso de que los "fines justifica los medios". Por definicion es imposible amditir dicha cocnepicon, proque entocnes habria tantos fines como clases sociales, y tanto fines como grupos sociale,s y tantos fines como individuos. Y pro tanto, seria la anarquia y, o la guerra civil. En definitiva, la situacion que el queria evitar.

(32) -No deberiamos olvidar que Maquiavelo alaba la republica romana, con todo su pode rimplicito y con todas sus virtudes. ¿y que fue la republica italiana? ¿que fue, sino une stado fuerte, un estado imeprialista, une stado con una armonia, en grna parte de sus altas clases sociales? ¿no olvidemos alaba la repulbica romana antigua,no alaba la etapa de lamonarquia antigua romana, ni la época imperial romana antigua? ¿porque despues noshemsofijado menos en este detalle, y noshemso fijado enotros, en especial la teoria de los fines y los medios? en el fondo, a mie tender, no leemos los autore,s y los filosofos, solo los utilzimaos par ajsutificar neustras ideas o mejor neustros fines presentes. ¿al alabar al republica romana,indirectamente podría alabar ciertas republcias de su época, en italia, o estab ainvitando a que estas asumieran mas pdoer en Italia, es decir, itnentarna uan esepcie de unificacion? No deberiamso olvdiar, que aun tardo tres siglos y emdio, par alaunificaiconitaliana, depues de Maquiavelo. Es decir, que durnate tres siglos, italia,siguio padeciendo los amels,que el itnento solucionar teoricmaente. ¿no es obvio que la unificaicon europea, solucioanra elproblema definitivo constante que durante siglos ha asolado a Europa, la guerra entre estados? ¿es decir, no es la misma solucion aplciada por Maquiavelo pero a Europa, es decir, unpdoer ejecutivo fuerte, es la solucion al Estado, o al menos, un pdoer fuerte por encima de todo? ¿podriamos achacar de no democratico, dicho poder, de tirano o como de despotismo ilsutrado como precursor? ¿se le pdoria achacar de tirania, al principe? Esta es una cuestion muy debatida, porque en el fodno, diriamos, que es una solucion temporal, asi se ha interpretado pro lamayoria d elso hsitoriadores, proque en el fondo, el queria superar esa tirania que veia, esa tirania real de la mayoria d elso principes italianos, una tirania sin ninguna finalidad. Por tnato, ¿como interpretar esto? A mi modo de ver, en la amterialdiad d elso textos de Maquiavelo, hay una cosntradicciones insolubles. la uncia solucion es doble, hay que leer entre lienas, que son mensages con clave, proque no pdoia escribir directmaente, ya fue basante machacado, pro el pdoer real. O segundo, quizas se hayan interpolado escritos en sus propiso escritos que novenian de el. o una situacion tan podría ser real, situaicones biograficas muy druas, le hizo escribir, radiclaismos, que en el fondo, noiban diriamos con la medida o el medio de su propio pensamiento. A mi modo de ver, un escritor tan agudo, no puede caer en errores de bulto. Porque si el principe tiene todo el poder, es decir, es un tirano, alfinal es solo eso, un tirano. En definitiva, acaba yendo encontra de todos sus plantemaientos profundos. de todas formas, quizas, algunas ideas, de la soberania no solo del princpe, sinod e lasobernaia del poder civil o de la sociedad, en al época de Maquiavelo, ni maquiavelo estabna tan claras. y quizas pro ahi,d eberia haber abordado para superar dichos problmeas. Todas las autaquias politicas posteriores, que se han fijado indirectmaente en Maquiavelo, opresuntamente se han fijado, todas hancoemtido elmismo error, los fondos omotivos, han podido ser diversos, desde sociales a religosos, a poltiicos o a estatales, epro han coemtidos el mismo error, "olvidarse que la sociedad civil, la sociedad ensu conjunto, es el conjunto d eindividuos, los que forman la soberania". Maquiavelo desde esta diea pdoria haber sueprado las contradicciones reales que veia, y no solo desd elpoder ejecutivo o el principe, ya que desde es aisntancia, nose puede sueprar dichas contradicciones, a lo sumo, por respeto a maquaivleo,quzias situaicones especialmente graves. pero incluso en esa afirmaicon hay que tener enormemente cuidado.

Cualquier poder omnimodo del principe, puede llevar por si mismo, a situaicones reales insuperables. A mi entender Maquiavelo no pudo escribir claramente, y a maquiavelo no se le ha entendido claramente, a veces, pienso que nos e ha querido entender claramente. En el se han justificado todos los depostimos desde hace cinco siglos. Y mucho me temo, que se sigan justificando en los proximos cinco siglos en el. En la mayoria de los casos, sin haberlo leido produndamente. (10 jul. 97 cr).

Notas sobre TOMAS MORO.

(33) -Tomas moro algunos autoreds lo incluyen dentro del grupo de filsoofos de lapoltiica. Y otros no. Como ent odo las situaciones, parecen que sonmas movidas por cuestione sintrascendentes que no fudnamentales. Creo que hay que incluirlo. Ademas, diriamso que es contemproaneo enla muerte con Maquiabvelo, y como el, quizas mas que el, hombre de responsbildiades politicas practicas, y no solo hay que tner encuenta qu efuese un teorico, omas bien, un ser humano que dijo una serie de conclusiones. El priemr diagnostico que habla, es de que hay calses sociales ociosas, repito ociosas, segun su temrinologia que tienen enorme poder, en el aquel tiempo rqieuzas en tierras. Para el, esto es un error grave. Cierto es, que est epuntoha sido utilizado despues mucho, pero no deberiamos olvidar que elhabla, no de aquellos que tienen mucho, sinoque tienen mucho, y son manos ociosas,practicament equ eno se ocupan de ello, no trabajan en ello. Creo que e sunmatiz importante en la diferencia. De todas formas este pensamiento, noe sorigianl suyo, diriamosque ha estado en una corriente del crisitnaismod esde elprincpio de los isglos. No pone en duda el, la propeidad legiytima de esas tierras, sino que esas tierras, nos e exploten lo suficiente.

(34) -Si es interesante, que el relaciona, o se puede entender que realciona las guerras de conquista exteriores, conlanecesidad de neuvas tierras para los subditos, y elpropone un mejro repartimiento de las que existen enEuropa, o en su tierra inglesa concretamente. Esto e sdirimaos un juicio politico, diriamos d epoltiica eonomica bastante serio para su época.

(35) -No parece que sea muy acertado su criterio, de que la base de la economia sea la agricultura y elcoemrcio por intercambio, es decir noe xista dinero. Lo de la agricultura,diriamos,que seria uno mas, de los rpecedentes, que en economia se han denomnado fisiocratas. Lo delintercambio por si mismo sin dienro, parece un juicio desfasado ya en su época. Y elque no exista dienro para prevenir la coidicia, en elfondoparece que no se da cuenta de sus propiso argumentos,sihay pocos que acumulan uchas tierras, y las tierras no son dienro, es decir, el argumento del dienro no es un argumento adecuado.Ya que elproblema deldienro y alusura si seria unproblema tradicional en la teoria moral, que era la ciencia que estudiaba entocnes elproblema deldienro.

(36) -Si parece interesante, diriamos comoutoipico,que los huamnes,solod eberian trabajar seis horas aldia. Pronostioc que hoy aun, no se ha alcanzado. NO entro en esta cuestion si es cientifica o si no es. Pero si diriamos,que quizas no este totalmente malorientada, incluso desde una economia mas filantropica. Pero quzias no tanto desde una economia no tan real, y mensoen aquella época. Porque la relacion del tiempo trabajado esta en relacion conla produccion. Y siempre es diriamso ese ocnstante, hay una cosntante. Encualqueir época. Quizas en eso no reflexiono lo suficiente. Desde leugo quizas exagerando, critica, loque antes se daba y ahora se da, con el pluriempleo, trabajo de sol a sol, practicmanete. (37) -Es cierto que a mas tiempo libre, elser humano se dedique al espiritu y a la ciencia. Es desde leugo lautopia. Esa utopia, que de alguna forma recogieron filsoofos poltiicos del siglo diecinueve, es decir las tres ocho. Ocho horas para trabajar, ochohoras para descansar, y ochohoras para cultivarse. Diriamos queTomas Moro fue un adelantado.

(38) -Fue un adelantado en la abolicion teorica de lapena de meurte. Y relacionado con la pena de la meurte, se abole la guerra, slvo en excepcioens de defensa de dichopueblo, o ayuda a pueblos amigos, o para derribar al tirano, eltiranicidio que tnatas veces se ha tratado en estos siglos en la escolastica renacentista. A mie tnender tomas moro,o sdantotomas moro, en sus cocnepciones politica, mezcla concepciones puramente politicas, conconcpecioens puramente economcias,y otras cocnepciones puramente juridicas. Y a veces las mezcla todas. A mi me parece improtante tomas moro,porque fue unautor que influyo mas de lo que ahroa cremos,siemr citamos a Maquiavelo. Pero no cabe duda, que Tomas Moro hay que tnerloencuenta. Comohabria que tener mas en cuenta a los luteranos en genral, como consecuencias poltiicas de sus pensamientos religiosos. Diriamso,que en aquella época,final delsiglo quicne y en el dieciseis, la cosa no estaba tna clara teoricmanete, como ahora pensamos que estaba. Diriamso quehabia varias lineas de pensmaientopolitico en genral,que encuestiones ocnretas se entremezclaban mcuhas veces. A mi entender al realidad poltiica de cualquier época, esta movida primero, diriamso por la coyuntura poltiica real de aquella época,diriamos lapraxis domiante de aquella época. Y ens egundo lugar por las corrientes teoricas sobre polticia en aquella época. En este segunda cuestioninfluye mucho las teorias politicas de los autores de aquella época, y desde luego las idea spolticias de los estratos domianntes de la sociedad. a mayor poder del rey, mayor improtancia tendra en lapractica sus ideas politicas. Y por tnato, en tercer lugar, "esa proyeccion del presente al futuro proximo. Esa proyeccion de loque entienda deba ser la politica u otras realidades". Creo que estos tres putnos siempre se estan entremezclando encualqueir situacionhsitorica. Diriamos que cmabian no los factores y variables,sino las cantidades de los factores y variable,s y alguna variable que se le añade y alguna que se abole. Pero nada mas. (11 nov. 96 cr).

(39) -El cree que s enecesita una libertad religiosa total, solamente critica a los que no creen o son ateos. Amie ntender admitir en aquella época, total libertad religosa, tolerancia religosa, e suno de los aspectos mas improtantes. Porque sin ser esta postura desconcoida en esa época, diriamos que es casimarginal. A mientender, esta postura hay que tenerla muy encuenta. Porque es ella, la que diriamos que despues dentro de varios siglos,e s la que s eimpone, digamos en los futuros Estados undios de America, ya que enEuropa, en dos dislgos siguientes,no fue posible. En ese sentido fue muy adelantado. Hoy incluso enmcuhos lugares no esta admitida libertad total individual de religión. Hay que convencer a los demas de la propia religión, con razonamientos y entolerancia. NO a la fuerza. En esto tambien se adelanto a su siglo, y desde leugo no fue escuchado,ni por las escuelas luteranas, al menos la mayoria, ni por las escuelas catolicas.

(40) -Tomas Moro es considerado un exponente de la escuela humanista del Renaicmiento,una de las varias que hubo. En ella tambien se incluirira a Erasmo, ya lgunso dirian que la priemr lutero. Sea comos e alehumanismo,e s una tendencia ideolgoica, que antes estaba ams valorada y actualemnte esta mas desdibujada. En ella, hay representante smuy distintos, epro en conclusion, era una vuelta a las fuentes antiguas, combiannadolas conlas realidades del renacimiento. La imprenta fue un medio enormemente importante. Se cuenta que ne Alemania,hubo entre 1450-1550 unas cuatrocientas edicioens de libros de la antiguedad, pero no de la Patristica ni de la Biblia. Es decir ediciones de libros no religiosos. Creo que lacorriente delhumanismo es improtante, aunque es cierto, que cada persona oa utor tiene sus caracteristicas. A mie netender Erasmo seria un ejemplar de esta corriente, y el erasmismo es solamente una corriente dentro delhumanismo. creo que asi se ocmprenderia mejor las ocnsecuencias ideologicas y poltiicas de esta época,no solo en Gran Bretaña, sino enlso demas paises europeos. Tomas Moro es o puede ser integrado en esa corriente humanista, combinada en el con una religiosidad muy profudna enel catolciismo, diriamos la Reforma Catolica, que despues se llamria Contrareforma.

NOTAS SOBRE BODINO.

(41) -Otro pensador de la teorfia politica, es Bodin o Bodino, que segun la tradicion, es decir laintepretacion, descubre elprincipio de soberania. Como El poder absoluto o la facultad absoluta. El lo plantea priemro en relacion al ius majestatis. Y esto en relacion conun territorio. El concepto de soberania, es elconcepto que mas se ha utilziado en estos ultimos siglos. Podriamos decir que ha sido un principio tan enormemente mepleado que quizas nonos hayamos dado cuenta, de sus limitaciones. En el sentido a mie tnender, que la soberania de Bodino,s e refiere a una época, que un territorio, en elsiglo dieciseis, el rey y sus ciudadanos enla medida de la ley, eran soberanos sobre si mismos. Hoy, el concepto de soberania que tnato s eutiliza y en tantos lugares, un territorio puede ser un estado, y tener solo una soberania limitada. Por tanto, a mi corto entender, hoy habria que añadir, el cocnepto de soberania real y el concepto de soberania limtiada. Por tnato, los ciduadanos, pueblos y Estados, e incluso goberannte sd ealgunso Estados, solo tienen soberania limitada y solo unso pocos tienen soberania real sobre si mismos. ¿que habria que hacer con esto? ¿que consecuencias tiene esto? CAda uno puede interpretar loq ue se quiera. Estos escritos, son escritos o textos oc omentarios sueltos sobre historia, pero almismotiempo, intentan ser o plantear unos principios de filsoofia de la hsitoria. A mi me parece, que elcocnepto de soberania,que un territorio tenga tiene que caminar hacia la realidad, hacia lo real ohacia lo compelto ohacia loa bosluto. Si ya d epor si, no puede alcanzarlo, proque hoy la soberania, se alcanza conunnivel tecnologico, unnivelo suficiente economico, poltiico, militar y demografico. Esos miniestados ya que son solo eso, no son Estados ocmpeltos, tienen dos caminos... o esperar en eltiempo para a ver si nuevas coyunturas les permtiirian tener una soberania real, o simplemente, buscar launion de Estados enpaz y en tolerancia y de meutuo acuerdo entre si, que entre todos, les eprmitieran tener suficiente terreno o tierras o territorios, suficiente poblacion,s uficiente recursos tecnoeconomicos.

(42) -Nos guste o no, la sobernaia es unconcepto "que sirve a muchos", es una genralidad... una relacion entre "el gobierno, el territorio uy los ciudadanos". Por tnato, si un Estado que es la reunion de esos elementos, no tiene soberania compelta,sinoq ue es limtiada o muy limitada, "los ciudadanos tienen asi mismouna soberania real limtiada", que despues se traspasa en decenas de aspectos en su vida. a mi entender, hoy, el camino es por la union de Estados, no por la secesion de Estados. Ya que aunque hoy, un territorio vaya eocnbomicamente bien, pero si tiene poco territorio y pocos habitantes, el fturo le puede ser adverso dentrod e uans genraciones. Es claro, hoy diriamos que el techo de soberania tecoeconomica, siempre lo pone el Estado que lo haya alcanzado mas alrto, en este caso USa. con ese EStado hay que comaprarse, y el techo de soberania encuanto apoblacion, hay que ponerlo enChina que es el Estado con mas poblaicon, o la Indica. Etc. Por tanto, el "techo de soberanai" siempre hay que poenrlo, con elquetiene mas, no con el que tiene menos, y menos aun, con el que unof orma actualemnte, que es ya en su totalidad limtiado comparado con esos Estados. La soberania es de la totalidad, es decir territorio, ciudadanos y gobiernos, pero en la totlaidad, la soberania real de cada ciudadano, sera mas real omas limtiada segun en El estado en elque viva, en algunos aspectos o en otros. Creoq ue esto es evidente. a mie tnender, hoy diraimso,que pdoriamos poenr un limite ounas reglas, un Estado, tiene soberania, si tiene un diez por ciento de las tierras de la totalidad del planeta, un diez por ciento de la poblacion toal del planeta,undiez por ciento almenos de la fuerzas tecnoeconomicas totales delpalenta. Creoq ue esta formualcion aproximada,nos pdoria ayudar para entendernos y darnos unos mecanismos mentales y cocneptuales para comrpender. Cierto es,que algunos,no puedencumplir, esta sprevisiones, pero tener algunos de los otros factores, ejejmplo USa no tiene la poblaicon pero sitiene la fuerza tecnoeocnomica. Y la china, si tiene lapoblaicon pero noa lcanza esenivel de fuerza tencoeocnomica. A mi modo de ver, los demas Estados que son teroicamente estados, yno cumplen,ninguna de las tres condiciones anteriormente dichas, o esneicales, sonEstados limitados, no son estados con soberania real, sinoEstados con soberania limtiada. Es decir, nos olo los Estados, sinosus ciduadanos, a la corta y en la realidad carecen de soberania real sinosolos oberania limtiada, enciertos aspectos. a mi entender, creo que Maquiavelo es esto los que nos queria decir con otra spalabras, Bodino, frances, no lo expreso diriamos mas tencicamente. Hoy europa, de dos doce o catorce Estados, en si mismos, como idnividualidad,quizas ninguno tiene soberania real, quzias algunos se acercan a ella, si nos "unimos enun bloque politico o en un bloque estatal, politico-militar, y tecnoeconomico, etc. Entocnes, si es posible que seamos un "Estado con soberania real".

(43) -Lamento porque las conclusiones son claras, gustenonog usten. Creo que un escritor tiene libertad de pensar y de escribir, no insultando a nadie. La evidencia es clara, nohemos comrpendido a Bodino, el concepto de soberania, es real oe ra real, en un Estado, diriamos frances, o incluso mas pequeños, que teniansoberania sobre si mismos,e n todos losnvieles. Pero la actualidad, con losniveles tecnoeocnomicos, tecnomilitares, el cocnepto de soberania tiene que ser transformado. A mientender, enprincipio un estado con un territorio limitado, menos del diez por ciento del total del planeta, o conuna poblacion de diez, veinte millones de habitantes, es un estado en is mismo, con soberania limitada o reducida. Es posible que enunmoemnto pueda ser necesario, o pueda tenr una soberania razonable. Pero creo que no es real, y que enlos acontecimietnso de lahistoria, al ser limtiada, acabaran tneiendo lo mas probable,en el trasncurso de la historia, menos soberania y no mas. Querer montar un Estado sobre la lengua, o lafuerza economica, que tiene basada diriamos solo enel ultimo siglo, o la vanidad colectiva, o cualquier otra cuestion,s olo como la religión, la ideolgoia...pero sint ener esos parametros que antes he idnicado -territorio, demografia, fuerza tecnoeconomica-, me aprece que es ir, hacia una soberania limitada ya de antemano, y aunque en proximas decadas se previera que lasituacion va hacia bien omejor, a la alrg,a lahsitoria es larga, y por tanto no solo hay que pensar en la soberania de un siglo, sino que si podra alcnazar la soberania o tenrla en varios siglos.

(44) -A mi personalemnte, en Bodin o Bodino, me gusta mas, siempre que el pdoer es repsosnable ante Dios y ante el Derecho natural. A mie ntender, el poder siempre es el del Rey, en aquella época, o de la Republcias italianas. Esto e ssimpleente unprincipio escolastico, diriamos unmatiz, pero en esta época, puede alcanzar en si ismo,ya ciertas cuotas de "importancia". A veces, los rpincipiso teoricos, sirven, cuando y como se dicen, auqnue el principio, de donde parten esten ya dichos, intrisnecmaente de siglos. a mi este princpio me parece de enorme improtancia. Porque al poder teroicmaente se le pone dos enormes cortapisas. Es improtante, a lahora de juzgar la edad moderna, que no olvidamos que le pdoer de laiglesia, no era efectivo en tierras, sino en pricnipios, es decir el "decalogo" es una ley, que no tiene ser mancillado, ni pro el Rey. Ni por el rey frente a los ciudadanos. Las epcoas soloc ambian, porque unsorpincipios, casi siempre ya sabidos, se expresan de una forma u otra, mas clara omenos, con mas matices o menos. Simplemente. Es cierto que a veces, de cambios de amtices, s epasa a cambios esenciales enlas ideas. Pero es raras veces. El consabido derecho de propeidad, que parece que es un descubrimiento de la época moderna, algunos creen que es de la revolcuion francesa, nonos damos cuenta,que estaba claramente en el derecho religioso de casit odas las rleigiones, desde hace milenios. Pero si es importante, porque alunir Bodino, el derecho divino y el derechonatural, como limitadores del poder real, o del poder. Se p`lantean diriamos, caminos, que son los caminos actuales de alguna forma...

(45) -Tenemso que admitir,q ue cuando Bodino, abre elconcepto de derechodivino, la cuestion es clara, esneicalmente es clara para todos. Pero cuando abre lapuerta del derechonatural. Se abre, ya para la historia de la filosofia poltiica, y para lapractica polticia, una puerta de dicsucsion que todavia aun no se ha temriando. Porque aunque ahora dicho concepto nos ea sobreestimado, debemos pesnar, que ha sido una enrome llave que ha liberado y ha abierto los ojos de la humanidad. Eld erechonatural de por si, es un derecho disuctible. Y al ser discutible, unos rellenaran la botella de los derechos cocnretos de uanforma y otros d eotra. Esto meparece esencial, porque es determiannte, ya que la disucsion d elsod erechos concretos, abre la posiblidad de unas cosas u otras. Es decir, d epaltnear toda la disucsiont eorico poltiica,que se abre enla edad moderna y termina con al reovlcuion francesa, a mie tnender, una discusionque aun no ha terminado. Quizas no deberiamso olvidar que la soberania del estado, sea real o limitada omuy limitada,influye en la soberania d elso idnvidiuos ociduadanos, en su mayoria,siendo las de estos a su vez, una soberania real, limitad aomuy limitada. A mi modo de ver, olvidamos que los eStados estan enfuncion de los individuos, si se quiere de la mayoria de los idnividuos,no los individuos enfuncion del Estado. Sea el que sea el color. Metafisicamente, u ontologicmanet,enod ebemos olvdiar que el Estado como concepto es una realidad coneptual,a bsoltuamente necesario, pero elidnividuo el ser humano cocnreto, no es una relaidad coneptual, sino una realidad viva y "real en si misma", con mismidad propia. Estas diferencias ontolgoicas sone videntes, apra que alguien aun reucerde algo de metafisica. Ojo, no estoy quitandoninguna improtancia al Estado comoc oncepto y comorealidad, creo que el EStado es absoltuament enecesario. Y el camino del Estado,d riiamos, el camino de la soberania real, es el camino de hacia unos estados, o varios, tre so cuatros o solo uno. Pero no desde luego doscientos cuarenta que dicenque es loq eu va a existir dentro de cincuenta años. Esa situacion es absurda desde la cuestion de la soberania real, del estaod o de los estados en si mismos,y de los ciduadanos que vifen en estos estados. Claro esta,e suna opinion, y por tnato puedo estar equivocado. Pero es una opinion muy emditada a lo alrgo de muchos años.

NOTAS SOBRE FRANCISCO SUAREZ. (1548-1617).

(46) -La escolastica catolica tuvo que hacer frente con sus arquitecturas teoricas a varios problemas que se se le avecinaron, uno de ellos fue el gran Francisco Suarez, unautor, que no se le debe el recuerdo que se le deberia dar o tener. Entre esos problemas, que habia que hacer frente, estaba el problema de America y su conquista, elproblema de la diferenciacion del eternoproblema Ilgesia-Estado, epro en esta época planteado bajo la forma, de Estado nacional con El Vaticano o el Papado. Y en tercer lugar elproblema del catolicismo y protestantismo. Todos estos problemas, de gran calibre sociopolitico, mas otros constantes problemas de la época, es loq ue diriamos la teolgoia y filsoofia catolica o de la contrareforma tiene que intentar dilucidar y solucionar.

(47) -El problema de la ley natural era y es esencialmente un enorme problema teorico. Suarez, siguiendo dicen a San Agustin, creyo que laley natural es la ley eterna. Este cocnepto es y puede ser muy debatido,proque por un lado, puede yquiere decir, que es una ley natural relacionada oinjertada en un problema de relacion de ley divina. Y por otro lado, puede tener una variante de una ley anturalinjerto con una ley eterna peronatural inmiscuida en lapropia naturaleza dels er humano. Esto puedenustedes creer que son solo reflexiones bizantinas, pero esto era esencial,para diferenciar por ejejmplo de un bautizado a unno bautizado. Es decir, pro ejejmplo para solucionar elproblema de los indios. A mie tnender, se entienda comos e entienda Suarez, al afirmar esto, diriamos supone la ley natural,por enciam de cualqueir autoridad bajo la tierra,incluido indirectamente, nos olo alemperador, sino al Papa. Filosoficamente, esto esta muy cerca del palntemaiento de los derechosnaturales delhombre. no olvidemos lo que es natural y eterno -sea este termino en el sentido y matiz que sea-, no puede ser violado porninguna ley de derecho positivo, sea religioso, eclesiastico, civil, militar, estatal, etc. Creo que Suarez con una gran profundidad y sagacidad puso al Emperador Carlos V y a su época,ante un enorme dilema.

(48) -Hay una disquisicion muy importante, en la que Suarez, sucintamente expreso, distingue entre el estado social del hombre y el estado politico delhombre. el dice que la ley natural,por natural, en el sentidopleno, el ser humano e ssocial, pero no es politiconaturlamente. a mie ntender esto es una distincion de una enorme importancia, que hoy quizas no seriamos cpaaces de distinguir. Creo que es una distincionimportante, ya que se separa claramente de la solucion luterana, del ordenpolitico instituido por lamisma Biblia. Y es ademas, por tnato,a bre una portezuela, a la cuestion de la "concepcion del Estado en elproblema de la sindias". Personalmente, pienso que hay Suarez se equivoco, incluso al decir que Adan tenia una naturaleza social, pero nonecesariamente politica. Es deicr, noexistia orden poltiico en "su organizacion de su existencia". Hoy sabemos despues de casi cuatro siglos que ha caidomucha agua, y ladistincion entre lo social y lopoltiico, esta mas claramente definida,pero en lamedida que sabemos la naturaleza de lo poltiico, esta diriamos entrelazada en el ser humano, aun de una forma simple, si se queire o sencilla.

(49) -Suarez al definir la "realidad entitativa humana", comoantes hemosidnciado, se encuentra ante un grav eproblema, diriamos hoy el problema del "orden social". Entonce slo planteaban en terminos de sujeccion del subdito o delhombre al soberano. Suarez, comobuen escolastico tiene que siguiendo sus premisas, al mismotiempo explciar la redalidad. Y el viene a decir, que aunque no hay segun derecho natural una ley que unhombre debe estar regido por otro, tampoco hay por derecho natural una sujeccion es contrario a Derecho natural. A mie ntender Suarez, siendo una inteligencia,un filosofo teologo de los mas brillantes que ha tenido este pais en toda su historia, no estimado aquí lo suficiente, no concreta este punto demasiado. Quizas una solucion mas escoalstica y mas tradicional, mas aristotelica habria sido mucho mejor. Por el beneficio inconmensurable de que elorden social trae consigo, y que despuese lorden social, es decir tanto el que manda comoe lque obedece,t iene sus limites naturales. quizas una epxlicacion de ese tipo, hubiese sido mas profudna y ams real para su tiempo, y mas en la tradicion. Creo que en este punto ocurre, como ocurre demasiadas veces enlafilsoofia,unfilosof crea unas categorias y despues quiere explciar todo segun esas categorias, y entonces fuerza la realidad hasta limites bizantinos. Quizas una profundizacion en el derecho natural, que es lo que las genraciones siguientes harian le habria vislumbrado Suarez, que el orden social, y el poder de regir ese orden social, les viene a las clases dirigentes, son delegaciones de los subditos. Solucion que Suarez da en sus escritos, en defintiiva una solucion tomista,ya indicada por Sato tomas.(50) -Ante el problema comonace el poder enla comunidad humana, Suarez, claro esta tiene que itnentar respodnerlo. Es interesante ya en esta época, itnenta describir diriamos la arqueologia delpoder, y hace la distincionque elpdoer se realiza cuando varias familias se relacionan o unen enuna undiad poltiica. Es muy interesant ela distincion, que elpadre que crea la descendencia o la da, en terminolgoia mas de esta época,notiene la potestad delpoder poltiico sobre suprogenie. Es interesante, esta distincion, a mimodo de ver. Porque no solo diriamos explcia una realidad, ya que si no es en este caso pertineente. Menos aun lo va a ser en otros casos. Pero elproblema del poder politico tiene que encontrar y dar una solucion. Es decir, el poder le viene a la comunidad por Dios, y la comundiad se lo transfiere al soberano. Es muy importante esto, porque en el siglo dieciseis se plantea por muchos autorese la bsolutismo, cuando ellos, al menos los epsñaoles, creian en esta afirmacion, tomista,ya de hace varios siglos. Y esta solucion es diferente, de que elpoder le viene al soberano directamente de Dios, que seria el despotismo ilsutrado o sin ilustraccion. En defintiiva, ¿uno se pregunta habia en elfondo tanta diferencia entr elos cocneptos luteranos y los tomistas? ¿si ambos pasaban por Aristoteles en la cuesion delpdoer polticio? Pues si y pues no. Quizas eran matices, matices desde luegoimportantes, pero quizas era mas la practica, que las diferencias de los matices reales. La concreccion de ese poder, las formas concretas, segun Suarez es una distincionhumana, es decir, una potestad humana. Porque una cosa ese lorigen del pdoer que sea divino, y otra su cocnreccion,que es segun crean los seres humanos. Lo cual esto si abre, enormes diferencias y posibildiades.

(51) -El plantea elproblema de que las leyes deban ser votadas por todos los subditos. Y loque el dice, que no es que sea inmoral o ilegal, sino que es o seria muy costoso,ys e tardaria muchotiempo. Es decir, esta solucion el no la ve innecesaria, s epdoria decir que podría ser necesaria, pero ineficaz por eltiempoq ue se tardaria. No debmeos ovldiar que vivimos en el siglo dieciseis. Por tanto, esta cfuestion es a mi entender, es el proximo reto de la teoria poltiica, el plantearse, si no en todos los cmapos delorden polticio, pero si en algunos, que las leyes y los regimientos, sean votados por elpueblo en referendum. Encontrar la forma diriamos posible y eficaz este sera el reto de la sproximas genraciones. Porque desde luego la nedcesidad por derechonatural, es evidente y necesaria y legal. "el problema delconsentimiento" de la ley, es esencial en toda la escolastica. No debemos olvidar, que de Aristoteles y tomas de aquino,nacenuna spautas diriamos hoy de democracia de la ley, que quizas otros movimeintosideolgoicos han querido taparlas, o achacarselas a otras corrientes filsooficas. De los luteranos, Suarez y la escolastica y al contrareforma, se diferencia claramente, quizas no tanto enlo exterior delordenpoltiico ysus razones,epro si en su interior, es decir, que los luteranos no acababan de distinguir la "soberania del hombre sobre si mismo con Dios o sin Dios". Pero quizas despues en orden polticio exterior, ensayaron mas formas practicas de libertad. Suele pasar que los que admiten un principio mas recortado despues enlapractica utilizan una practica mas amplia, y viceversa. La época de la reforma y la contrareforma quizas haya sido la época de controversia ideolgoica por antonomasia, las epcoas de este siglo, a mientender noson nada, encuanto a las luchas ideolgocias comoen aquella época. Por tanto,quizas los cocneptos, enlos autores, estan mezclados entre ellos,nos e puede distinguir tan claramente como los libros de texto lo idncian. y cambiany evolucionan segun sus biografias, Melanchton por ejemplo.

Notas sobre ALTHUSIUS o ALTUSIO. (1557-1638).

(52) -Altusio esta muy infludio por el calvinismo. De talmodo, que aunque en el concepto protestantimismoincluimos todos. En las cuestiones poltiicas, el calvinismo y elluteranismo, hay diferencias de vision en la relacion de la poltiica o del estado y Dios y los hombres. Cierto es, que en general, elluteranismo, funda la sociedad humana sobre la conciencia y allibre itnerpretacion de la Biblia, y en el evangelio el orden polticio encuanto a lo fudnacional teorica. Por tnato, el aristotelismo, que era la fundamentacion clasica de la escolastica, a nivel teorico, y por tanto el pensmaientog enral de laiglesia, en elcual, las interpretaciones escolasticas aristotelicas y el derechonatural y el derechodivino, entraban mas o menos a formar en partes iguales, a nvielteorico. El luteranismo y elcalvinismo cambian dichas cocnepcioens,fudnamentando mas, alprincipio,m en el Evangelio ola biblia, como alfudnamentaciond e la sociedad. Y en esa eprspectiva, contodos los amtices que se quiera es dodne se fudnamenta Altusius. Pero esta eprspectiva, ya por simismo, cambios enormes.

(53) -El fundamento de lo poltiico,e sla libre alizanza de Dios conla comundiad politica o lacomundiad social. Este cambio es esencial, a mi modo de ver,porque centra lacuestion d etodos los cambiospolticios. Ya que si solo hubiera una comunidad humana en relacion conDios, al haber muchas y diferentes, todos los protestantismos,enlapractica, esa relacione s diferente, y pro tanto, esa relaicon poltiica. Es decir, aldebilidad de las sectas de los protestantismos ena quella época, grupos no demasiados mayroitariosdividiso en decenas de grupos religiosos, a la hora de lapolticia es una ventaja, ya que crena enroems diferentes yc riterios teoricos sobre la aplciacion poltiica y sobre la teoria poliica.Este es unfudnamento de la ilsutraccion politica que ocurriran dos siglos despues, bajomi puntod e vista. La contrareforma bajo mi opinion no pudo vencer a la reforma, entre otros motivos,proque no iban como en otros tiempos contra unaheregia, que tneia unsopuntos concretos ideologicos y eoricos y en lapractica. Sinoque iban contra multitud de teorias y de practicas polticas,sociales y religiosas. Que a su vez, estaban reñidas entre si. Por ejejmplo als disputas, entre lutero y otros reformadores,ya casi al princpio de la reforma. Creo que ese "monstruo", en elbuen sentido, de las milc abezas, hizo impsoible que la Contrareforma obtuiviera resultados positivos. A eso s eleñaadio que era una reforma rleigiosa, como no pdoia ser en su época,en lacual lo social, lo poltiico y lo cocnreto,e ra tna improtante como los dogmas esenciales sobre la relgion, fuesen cristologicos,trinitarios o eclesiologicos.

(54) -De altusius, se pueden coemntar muchas cosas, pero a mimeparece, elintento, que no es solo suyo,peroen elmuy cosnciente, de buscar unas leyes polticias,para buscar emtodos, de encontrar una medida ounlimite del poder d eunsohobmres sobre otros hombres. A mimeparece que esto es en si, uan revolucion. Aunque este es elfondo del problema poltiico. DE la ley poltiica mas improtante, al reglamento mas pequeño del ultimolugar, loque s eitnenta, e spoenr por escrito o consuetudinario, un limte al hombre sobre otro hombre, alhuman sobre otro human. La poltiica me parece que endefintiva es ese el ultimo y esencialobjetivo. Encontrar ese equilibrio. Ciertament eque esto se ocmplcia conla sinstituciones, los estamentos sociales, las teorias sobre al realidad, etc...etc...

(55) -Es muy importante a mientender el concepto d eocmunidad. Comunidad que es religiosa y politica, yque puede ser diferente a las demas. Pienso que aquí estriba una caracteristica de unaenormeimprotancia,ya que esto permitio diriamos,q ue hubiera diversidad d eocncpecioens a todos losnvieles, poltiicos y rleigiosos, dentro del protestantismo. Al ser la ley máxima el decalogo, la comundiad, tanto como sociedad civil y poltiica, en el decalogo, puede ser que se restrinja diriamos cierta slibertades en algunos ambitos, epro deja claro, muy claro eltema de lapropeidad. y el capitalismo s emonta sobre la propiedad. En el decalogo nohabla de cnatidad de propeidad. Este detalle muchos autore slo olvdian, por eso el protestantismo o alguans lienas del protestantismo, y eljudaismo, nunca hanido en contra de todas las evoluciones delc paitalismo, y algunas lineas del catolciismo sihanido, porque el decalogo lo itnerprean ala uz cocnreta del nuevo testamento, o de algunsopasajes del neuvo testamento.

(56) -Es muy importante el concepto d epoder, en elcual, el Estado, en lapersona que lo obtenga, recibe el pdoer del peublo, del pueblo y sociedad civil y religiosa. A mie entender este ocncepto tna claramente explicito, es elprecedente, por motivos religiosos, el mismo derecho de al revolcuion francesa, de que elpdoer es del peublo, en este caso, no por explciacion rleigiosa sino pro explicacion civil.

Notas sobre CAMPANELLA (1568-1639).

(57) -Hay que admitir, que este pesnador, diriamso este teorico de la reformacions ocial. Unautor, que entraria dentro del grupo de los utopistas, es ahora menos citado que hace unas decadas. Y tuvo su importancia. No debmeos d eovldiar que lalibertad de expresion nunca es compelta en ninguna época, y los autores, en la época que nos toca analziar, a traves de las fabulas, las fabulas de las utopias, intentaron, diriamos plasmar otros mundos psoibles. Sabiendo ellos,que parte seria fantasioso, y otra parte quizas aplciable conel correr d elso tiempos, a la sociedades cocnretas. De todas formas nod eberiamos olvdiar que lafuncion delintelectual, es hacer preguntas, o dicho de otro modo, abrir modelos posibles e hipoteticos. Porque de ellso, lasociedad, no los teoricos,la sociedad ensu conjuntotomara las medidas que puedan ser aplicables.

(58) -Se habla de que s einspira en Platon, y no lo dudo, de una sociedad uniformalizada. Pero nod ebeirmaos olvidar, que en aquella época, ya se sabian referencias reales, de una sociedad uniformalizada o estratificada totalmente, en la cual el Estado, en la persona del Inca, era diriamos elmaximum poder y elmaximo distribuidor. Es decir, la sociedad inca antes de la conqusita,ya tenia esas caracteristicas. Entre otros cambios que sucedieron en esa época, es que los europeos, diriamos laintelectualidad, se dio cuenta,que na sociedad parecida, entre comillas, a la platonica,habia sido real en america, la sociedad inca. Por tnato, en mcuhso espiritus ese cambio debio cosntituir un cumulo de reflexiones, que quizas no todas llegaron o se plasmaron en el papel, pero que debio cosntituir unmotivo sincero de reflexion. Porque noe stamos ahblando de comundiades pequeñas de tiño religioso, de vid aen comun, y de otros recurso en comun, sino diriamos un imperio. Creo que esas dos raices, consciente se incoscientes estan detras del transfondo de Campanella. No deberiamos olvidar que si tomamos la evolcuion humana o lahistoria humana, en estos dos o tre smilloens de años ultimos. Enlas priemras fases, la depredacion de los otros animales sobr e los homo primitivos, sea cual sea su genro, debio cosntituir un enorme peligro potencial diario. Es evidente que esa fase, la superamos ahce unas decenas de miles d eaños, peroquzias aun, nohemos encontrado o estemos enla fase, de encontrar un sistema social que permita eldesarrollo de las individualidades y el equilibrio con las demas, y que no sean los demas, en multiples formas, el enorme peligro para el idnividuo. Quizas esa fase es en l aque nos situemos, y en estos ultimso dos o tres milenios, o seis o diez, desde el neolitico, loque estamos itnentado e sbuscar sistemas que guarden los equilbirios entre personas,entre personas einstituciones, y entre personas y realdiades facticas. Para que todas puedan ser y servir a si mismas y al conjunto. Pues una de esa soluciones, diriamos es la de Campanella,aunque eprosnalemnte admitamos,queizas la inviabilidad. Pero creo que elautor, no planteaba la viabildiad, sino laposibilidad de plantearse cuestiones teoricas de la misam realdiad.

(59) -Todo ensayo, es deicr conjunto de ideas mas omenos arquitrabadas, debe saber, que su funcion, es hacer preguntas. Pero que su destino es ser superado, por otros ensayos u otras sintesis mejor en eltiempo. A veces, a uno le da la sensacion, que en estos siglos de la edad mdoerna, en especial desde el catorce al diecisete incluidos, tantos los de uans corrientes como los de otras, pontificaban, creianque sus diea sy sus sistemas de ideas,e raneternos. Quizas estos cinco siglos ultimos de edad moderna y contemporanea, nos hallan enseñado que todo es mas relativo, claro no tan relativo como en estas ultiams decadas se cree que es todo. Un pensador crea un modelo o un sistema de ideas,o un modelo teorico, simplemente, pero el deberia ser el priemro en abvisar, que ese modelo nopuede nunca ser aplciado, son sistemas de reflexion, para hacerse preguntas, simplemetne. Nada mas. No deberiamos olvidarlo. Este diriamos que ha sido el mayor mal que los itnelectualeshanhecho,proque han creido que sus utopias, deberianpasar con vagos retoques desde elpapel a la realidad,y si es psoible verlas ellos, aplciadas, oalgunso aplciarlas ellos. No es esa me parece la funcion del intelectual. La funcion del intelectual, es preguntarse sobre todo y en todo, conlibertad, y lasociedad dejarlo tranquilo, que piense y escriba. Porque son ellos los que nos permiten ir avanzando enalgunso aspectos teoricos, es decir, son la vacuna, contra muchos males, ya que nso avisan de dichas posibildiades y de dichos caminos. Pero ellos tienen que saber que cuando han realizado esa funcion, noentra en su funcion,que sea aplciada ni en lo mas minimod ichas ideas. Es la sociedad, y al estratificacion social, y las relaicones de la sociedad con las realidades de todo tipo, las que tienen que decidir. Creo que en el siglo de la reforma y dela cotnrareforma, tantos unos y otros, estuviesensituados en cualqueir putnod e vista, no entendieron esto. y creo que por eso trajeron enormes guerras y enroems sufrimeitnso a sus sociedades y épocas. Creian que desde el papel, deberia lo escrito pasar a la realidad social,poltiica,o eocnomica. Y noe s asi, la sociedad es una realidad de cosnenso. No deberiamos olvdiarlo. De consenso.

(60) -Creo que estos autores que estamos comentando,diriamso los teoricos de lapoltica en la edad mdoerna. Por tnato tienen que toamr muchso elementos y factores y hacer mdoelos hipoteticos. Ellos se dieron cuenta de la enorem dificultad de dichos itnentos. Pero si creoq ue nos abrieron las posibildiades de pensar en estos temas. La politica es en definitiva un conjunto de submodelos que forman unmodelo estable en elmomento pero inestable en el tiempo. Campanella al poenr un modelo utopico, pero not anto, como anteriormente hemos creido dmeostrar, nos explcia uno d elso mdoelos, tomas Moro hace otro tanto igual. Cierto es, que es anterior Toams Moro que Campanellal como es evidente. Buenpo es decir, que el reino de Napoles, regido por España, pues lo encarcelo durante muchos años a Campanella. Quizas Campanella coemtio el error de tomar sus modelos o dieas, como deberian ser aplciadas, lo cual comoantes hemos idnicado es un error; y quizas la sociedad d esu tiempo, la sociedad domiannte de su tiempo, no se diocuenta, esperemos que ya se haya dadocuent,a que los itnelectuales, son como los creadores de antivirus y de vacunas, alproyectar ideas en eltiempo, antes de que surjan, de alguna forma a sus respectivas sociedades las preparan teoricamente, una vacuna, para cuando ese fenoemno s epueda dar enla realdiad, o la preparan para que se de mas y mejor correctmaente. A mientender, la caida d eunimperio, lease España en los Austrias, se debe enultimaisntancia, proque no se superan las contradiccioensinternas,y no se suepran proque nos e escuchan, y por tnato nose ponen remedios, ni grande sni pequeños. Creo que Campanella tuvo lamala suerte, de no comprender este principio,ni en que su sociedad loc omrpendieran.

Por ejejmplo analicemos un problema d ehoy, elproblema delagua, y dicha agua en forma de rio, traspase el territoiro de varios paises. Unproblema que `puede acarrear guerras, yque ha creado ya enla historia, epro que enla actuales situaciones biotecnologicas y economicas, pueden ser letales. ¿que solucion? Este es unproblema concreto, en elcual, se pueden centrar diriamos parte del ejemplo de loque antes hemos estudadio. El pensador de lapolticia, debe crear un modelo, que despues las sociedades peuden estudiarlo. En este caso, propongo personalente elsiguiente. Si hay tres paises en litigio por el agua delirio. Calculariamos el tanto por ciento, de kiloemtros que el rio atraviesa sus Estados. Diriamos que del total de kiloemtros el pais priemro, el rio atraviesa un diez por ciento, el segundo un treinta por ciento, y el tercero un sesenta pro ciento. Se calcularia el global dela gua media que ese rio lleva, diriamos de los utlimos cincoaños, que acaba llegando almar. Pues entonces, el priemr pais se quedaria con el diez pro ciento delagua, el segundo, con el treinta pro ciento, ye l tercero cone ls esenta por ciento. ¿como algo tendria que llegar almar? entonces se reduciria un tanto pro ciento a cada uno, digamos un tre spro ciento a cada uno o un dos por ciento... Este es unmodelo enun caso concreto. el rpoblema de lapolticia, es que hay que crear modelos de cientos de subfactores o submodelos.

Notas sobre GROCIO. (1583-1645).

(61) -Gorcio hay quer mencionarlo, ytradicionalemtne, s eha considerado como elc reador del derehco internacional. No es pocomerito. aunque no venga aquí a cuento, como diriamos le hcieron dicho encargo, d eun problema concreto de naves, el dicen creo las bases del derecho dlemar y por tanto del derehcoitnernaiconal. Pero enla teoria poltica hay que destacar en el, como uno de los originarios, o uno de aquellos que impusieron elcocnepto de derecho como realidad primera enla poltiica. Es decir,que la politica nopuede saltarse eld erecho, sino que tiene que respetarlo. Dicha cuestion con todos los matices que se quiera es esencial, porque diriamos, d auna neuva perspectiva, una perspectiva, bastante profunda al cocnepto de derecho y de poltiica. Es decir,d iriamos, que son uno de los principales precedentes de las revoluciones politicas y socioeconomicas,que se darian en decadas siguientes. (17 nov.96).

(62) -Es interesante, el concepto de guerra tna amplio de Grocio, en elcual, el cree que hay cuatro clases de guerra. de individuos contra individuos, de individuos contra el estado, de Estados contra individuos, y de Estados contra Estados. Esta clasificacion que parece muy ingenua deberia retomarse, proque quizas a lo alrgo d eestos cinco ultimos silgos, la hemos visto demasiadas veces. Quizas habria que retomarla, proque ella, nos pueden dar una vision bastante mas realista de la relaidad completa y compleja. No voy a entra rne el debate de estas cuestiones, pero quizas este descubrimiento de Grocio se ha dejado olvidar.

(63) -en cuanto a la guerra entre Estados, la pregunta de Grocio es pertinente, ¿que esta permitido enla guerra segun el derecho antural? Esto es muy improtante, proque por una vez clarmaente, se percata, de que el derecho natural es inclusosuperior al derecho de guerra, esta pro encima de el. Es muy improtante, proque si elderehconatural esta por encima de uan situacion de crisis, como es la de la guerra, desde luego, el derecho antural esta pro encima de otros derechos o realidades entiempo de paz. Creo que la consecuencia en tiempos de Grocio debio de ser clara. y por tanto nod ebio gustar. Desde otros putnos de vista, este plantemaiento sigue siendo valido, de aquí parten ideolgoicamente, los "derechos delprisionero" por ejemplo. Es improtante, dicen que alfuncion de lospensadores o de lsot eoricos, es humanziar cualqueir relaidad, aquí esa hipotesis se ucmple bastante bien. Grocio,no solo plantea el tema de la guerra jsuta, cuestion que fue muyplanteada en aquella época, sino que hay unos limties que ningun contendiente puede pasar.

(64) -grocio tambien respeta elconcepto de soberania. ¿por que nace ese concepto? ¿es tan nuevo, es de la eda dmoderna? Creo personalmente que el cocnepto ola palabra e sneuvo, no su significado profundo. Pero claro esta sobre elcocnepto de sobernaia s emonta diriamos todos estos ultimsocincosiglos. A mi me da la sensacion, a veces, que los teoricos, entre otras cosas inventaron y descubrieronelcocnepto de soberania, par aponer un freno, a nivel de poltica exterior a la ambicion de otros estados sobre uno. y a nivel d epoltiica interior, a poenr un frneo a las dirferentes luchas entre los estamentos sociales. Por tnato elcocnepto de sobernaia,ha dadosus frutos,proque enlamedida de lo psoible ha evitado geurras innecesarias dentro y fuera de lsoe stados, las monarquias y las republicas. quizas nohaya evitado todas. Comoe s obvio, epro quizas desde luego, haya evitado mcuhas. A cada teritorio y a cada conjuntod e poblacion al darle diriamos, unnivel de autoridad sobre simismo. Permite el desarrollo de lasociedad humana. Creo que ese ha sido el enorm potencial del concepto de soberania, y en eldesarrollo de otras conductas y logros humanos,quizas, el primer peldaño o unod e los priemros haya sido elcocnepto de soberania, yquizas hay que agradecer a ese concepto, desarrollos ulteriores osicales, eocnomicos politicos y tencolgoicos. Porq ue un estado con paz y autonomia e sloquepermtie que se desarrollen itnernamente las fuerza de la sociedad a todos losnvieles. Es decir, un Estado soberano, que tiene leyes,para saber las reglas de ocnducta entre todas las realidades de un territorio, unos seres humanos, y unas rqieuzas y fuerzas eocnoicas.

(65) -Grocio fue uno de los primeros autores que se plantearon si detras del derecho so.o existia utilidad o sihabia algomas, es decir, si solohabia intereses de losmas fuertes o algo mas. El dio la solucion que haya lgo mas. Estemos de acuerdo o desacuerdo con esta definicion, no cabe duda de que elpreguntarse dicha cuestion esw ya muy importante. Porque dicha pregunta siempre esta presente. Desde entonces desde leugo, y desde antes, esta pregunta, en decenas de formas y de plantemaientos siempre ha estadopresente. El problema entre lapoltiica y eld erecho,e s diriamos unproblema enormemente ocmplejo. Y es unproblema que uannohemos solucionado, es mas, a veces me pregunto si tenemos la capacidad intelectual y teorica para solucioanrlo, al menos por elmomento.

(66) -Grocio piensa que lanaturaleza, es el primer motivo ofuente del derecho y en segundo lugar Dios. Es decir,niincluso Dios puede romper las normas diriamso de lanaturaleza. a mientender, habra que entender,que entiende por naturaleza. Pero pienso, que este rpoblema que se debate desde entonces a gran escala, es lafuente del estado social del derecho. Ya que aunque actualemnte el derechonatural, e sun derecho que est apro muchos muy atacado y densotado. Es elcocnepto de derechonatural el que ha creado a Occidente, o y sobre elque se ha podido crear Ocicdente. No cabe duda, de que hasta cierto punto, el derehconatural coincide conel derechodivino. Pero a mi parecer, que Grocio claramente anteponga el derecho natural alderechodivino es una solucion muy valiente para su época, y de todas formas launcia solucion para su época. Es decir, si elderehconatural esta pro encima del derehcodivino,las guerras de religionno tienen sentido. La pregunta es si hemos aprendido laleccion.

(67) -Cuando estudiamos lsoa utores,y ssu filosofias, vemos que como ahroa sucede, toman de unos y de otros, y a veces se adelantan ensus proposicione sy uicios,y la mayoria de las veces, se retrasan, volviendo a situaciones anteriores. Pero por ejejmplo hablar d eunpais de que todos son erasmistas, luteranos, escolasticos, etc... es uncontrasntido, un contrasentido tan grande, que a veces da grima ver, los libros de textos, lsoc oemtnarios y lsor esultados. Si sutedes analizan a estos autores de sus teorias de poltiica en relacionconotros autores y con su realidad vital. Comprenderan lo que estoy diciendo, la mayoria dicen lo msimoque santo tomas, con peuqeñas variantes, pero enunlenguaje mas moderno. Y asi siempre. Y asi todo pensador se basa en los anteriores, y solo a veces, de vez encuando se vna descubriendo pequeños matices, a veces, grandes, pero pocas veces. Pero si e scierto, que nosepuede decir que el pensmaiento español delsiglo dieciseis es escolastico o erasmista. Todas esa ssimplifciaciones sonbuenas, para los que empeizan a estudiar ciertos fenomenos psicosociales opsicohistoricos soiohistoricos, pero noapra personas,que lelvan ñistros analizando ideas y epriodos historicos,para itnentar comprender esas epcoas, laspresentes, e incluso elfuturoinmediato. Toda poltiica en definitiva, quiere solucionar no solo elpresente, sinopoenr las base spara solucionar lefuturo inmediato. Esto que es real, ys iemrpe hasido asi, parece que en loshsitoriadores no leentra en la cabeza. Que hoyuna potencia actue enuna region dlemundo y en otr ano, es por las perspectiva delfuturo inmediato, y eso, ha sucedido siempre, pero eso nos e conceptualzia enla mayoria de las historias escritas, y mensoenla edad mdoerna, almenos enla mayoria d elsohsitoriadores. Y eso es elmundo. Una persona hace algo, no solo pro el presente, sino por el presente-futuro inmediato que eso le traera ocnsigo. Es decir, esa variable dlefuturo, no la concoemosnosotros.

(68) -Se ha criticado enormemente elcocnepto d ederecho natural de grocio, y las filsoofias del derecho y politicas de siglos posteriores lo han borrado, aparte de dneomianrlas filsoofias del derechonatural racionalsitas. a mie ntender es un enrome error, porque hemos visto en este siglo, elno admitir el derechonatural, en la practica, como un derecho minimo, aunque sea pactado, pueden llevar a sociedades o a estados y continenetes enteros, a enormes situacioens de barbaries. A mie tnender el sistema de derecho antural de Grociod ebe ser recuperado, aunqeu sea porpragmatismo. Es mejor que toda persona idnividual tenga unso derechos inalienables, y deban ser repsetados encualqueir situacionenla que se encuentre, exterior o interior, que decir que no existe el derecho natural, y por tanto, despues pueden venir consecuencias enormes par alos idnivduos, grupos sociale so siedades enteras. A veces los filsoofos se ntroncan en discusiones enormes, entre primacias entre derechonatural, derecho divino, derechos positivos. Y no debmeos olvidar que el derecho es como una enorme herramientaz, qu epuede traer despues enormes ocnsecuencias. Y a mi entender, aunque sea por consenso y por pragmatismo, hayq ue admitir las dieas de grocio en derecho natural, proque diriamos que es la constitucionminima del idnividuo. Y por tnato,e s mejro en el actual estadio evolutivo y social en elque estamos,a dmitir, una serie minima de derechos del idnividuo, proque abolirlos,s abmeos las enormes ocnseucnecias que han traido. Creo queÇGrocio lo comprendio en su situacion de guerras de religión de su siglo, que es en defintiiv,auna situacion parecida a las guerras mundiales que han existido ene ste siglo.

Notas sobre SAAVEDRA FAJARDO. (1584-1648).

(69) -Es diplomatico, diriamos hoy de profesion. Por tanto, un alto diplomatico lo que en cuanto a la politica,noe s un aficionado, sino unhombre que combina diriamos la teoria y la practica. Por tanto esto hay que tenerlo encuenta a l ahora de anlziar su pensmaiento, que la mayoria de autore sincluyen enla tendencia de la escolastica. Dicen que tiene varias influencias, lamayoria de ellas, d el anituedad clasica, delc ristianismo, y de la escolastica. Por tanto segun los autores es diriamos influido por elpensamiento diriamos tradicional renovado, o si se quiere de laocntrareforma. a mie ntender no es exacto, que unautor utilcie citas clasicas, diriamos enuna época, diriamos d emeido claro por escribir y especificar claramente lepensmaiento, noquiere decir, que continue la liena tradicional totalmente. Niega elpensmaiento de Maquiavelo, pero no debemos olvidar al época que estamos,y no debemos ovldiar que Maquiavelo abogaba por alundiad italiana, y España era una potencia en Italia. Por tanto,a mi entender y als influencias, e incluso las citas d elso autores de cualqueir epcoa, noe s una cuestion tan clara, comoalgunso idnican. A mimodo de ver, Saavedra, por ser diploamtico tuvo que enfrentarse con elproblema de la reforma, y claramente con los problemas enormes de la guerra de los treinta años, locual quiera ono, contodo el pensmaientoprotestante, y todos lsof ocos d einnvoacion.

(70) -Saavedra fajardo distingue bastante bien entre las realidades eticas y polticas, es decir entre lasw realidades reales de los humanes, y la necesidades practicas de lapoltiica. Es diriamospesimista en cuanto a la concpecion delhuman. Pero, eso noqueire decir, que no pueda intentarse con educacion enespecial reformar de laguna forma la actividad humana. Y loque es mas, quizas vislumbre, que la realidad poltiica idnividual e sdiferente a larealidad poltiica colectiva. Lo cual se abre una esperanza, quizas no desarrollo los uficiente est epunto, porque es evidente que se evoluciona sino individualmente, almenos si socialmente. Quizas en eso SDaavedra se quedo unpoco corto en el razonamiento,diriamos que noe ra totlamente luterano, en est esentido, y no tmapoco maquiavelista... en la cual, diriamos lanegacion del human, como malo enmuchos sentido sesta muy clara. Problema diriamos que noa cabamos d esolucioanr teoricamente,nisiqueira despues de icncosiglos, de su planteamiento claro.

Notas sobre Martin lutero.

(71) -bajo mi punto de vista hay que distinguir, dos cuestioens enhistoria, una diriamos la realidad misma como hechos o practica o praxis. Y otra la teorizacion sobre esa realidad o de al realidad en ese aspecto. Por ejejmplo en ecnonmia,diriamos, estaria la economia real, ola eocnomia dominante practica. Y en teoria,habria dos posibildiades, la teoria economica que en esa época se va desgranando, o comos e interpreta teoricamente esa realidad. Por tanto, en ese aspecto, en econoia como encualqueir otra situacion, diriamos estan las teorias que bvienen de antes,d iriamos, son creadas teoricmaente, enunepriodo anterior, aquí en ecnomia, diriamos en el siglo trece al quince. Y despues estaria la teroia eocnomica, que se va creando en los siglos quince al dieciocho. Por tnato, todos esos sentidos se vna entremezclando. Enc ualqueir aspecto de la realdiad o de la ciencia. Quisiera. Que esto no se olvdiara, proque bajo mi opinion es en todos los aspectos.

(72) -Por tanto, en caso de Lutero, la revolucion que creo, fue dobel, a mie tneder, "una revolcuion religiosa2, y una "revolucion politica-social". A mi etender, sin la segunda, la priemra nohabria sido posible en eltiempo. Y en mi opinion, sinla priemra, no le habria lelvado a la segunda. Es decir, si nohubiese ahbido grandes itnereses coiales, economicos y politicos, de todo tipo, Lutero ahbria muerto como unhereje mas. Pero elsupo, o las circusntancias, unir, lo religioso y lo politico.

(73) -En la hsitoriografia hay como dos corrientes, unos los que consideran como Weber a la cabeza, que el espiritu protestant eoluterano, rehizo el animo de un capitalismoincipiente enEuropa. y hay otros autores, que consideran incluso al reves,que fue un freno, porque sostuvo teorias medievale sy patristicas sobre elcomercio, la usura y los demas cuestiones. Personalmente,meha preocupado esta problematica y encontrar una solucion. Y a mientender, no es cierto, o dicho d eotromodo, en las teorias hay unas consecuencias inmediatas, y otras a mas largo plazo. y dicho de otromodo,Lutero, tenia unas teorias que s eocntradecian con otras en la cuestion de la eocnomia. Dichod e toro modo, la usura y demas cuestiones, tenianuna postura diriamos medievalista. Pero al dar libertad de organizacion,odiriamos, los fieles libertad d einterpretacion de labiblia, y libertad de ocnciencia segun albiblia, abrioneuvos caminos, a decenas de grupos diferentes de interpretacion protestante, en lo esencial yenlo accesorio,y pro tanto algunso grupos, si relaiconaban incluso laprosperidad economica con la certidumbre de la salvacione terna, diriamso los mas radicales. Pero entre emdias,habria ohay, una ultitud de infinitos grados.

(74) -A mi parecer, al convertirse la bilbia comointerpretacionpersonal, y diriamos la bilbia como fundamento de la vida civil y politica y tambien religiosa. No hay diferencia entre los dos estratos, permite, que queden claro el decalogo como mandamientos nos olor eligiosos, sino civiles y politicos. Por tanto,auqnue otros mandameintos no se cumplan,si se cumplen, los mandamientos de o relaiconados conla propeidad. Y tener una comundiad claro eso. La propeidad puede star en diversas formas, dinero o mercancias,omercancias, y otros conceptos de propeidad, nos olotierras. Por tanto, a mie ntender, estoy mas en la tesis de Weber, que enlas tesis d eotros autores, claro esta siempre sabiendoque hay excepciones. no olvidemos que elpriemr capitalismo bancario fue italiano y aleman. Capitalismo bancario de icerta improtancia. Me refiero a cristianos banqueros de enromeimprotancia,sinentrar en elproblema de otras comunidades religiosas. No deberiamos olvidar, que aunque Lutero criticara ciertas practicas, quizas sus principios teoricos preconiz<anotras. Esto es muy comun entre los itnelectuales de todos lsotiempos. Porque als ocnsecuencias de las teorias, no la shacen los propios autores, las hacen si sonimprotantes las genracioens siguientes. Que lutero criticara el lujo, noqueire decir, en el fondoque criticara lapropeidad. Porque elmercantilismo, no se hace solo con objetos d elujo, sino con objetos mercantiles d elujo y d eno lujo. Sin entrar en elproblema tan complejo de loque es lujo. Pero no deberiamos olvdiar, que aunque Lutero,s egun parece tuvo una formacion muy dura en relacion conla eocnomia. Su padre, diriamos hoy que representaba, alfinal de sus idas, una burguesia incipiente. Por tnato, quizas ciertos puntos de vista, ibva mas en contra delprogenitor, inconscientement ehablando, y nod irectamente sobre la actividad economica. No debmeos ovldiar que la imprenta era un bien mercantil, y elhizo un uso directo y masivo de ella. Por tanto, quizas en este punto, elproblema eocnomico, no era uno de sus preocupaciones inmediatas y rpfoudnas. Y diriamos que las concepciones que se han sacado de sus escritos contra la revolucion delcmapesinado. Ese escrito economico poltiico, fue escrito mas bien por as circusntancias, y no por unanecesidad profudna de reflexion sosbre esos temas. Cuestion que no es obice, para que fuera uno d elso escritos mas improtantes de toda su produccion, por el moemnto en el que se hizo, en el cual la coyuntura era muy engativa para el, en aquella situacion o época.

NOtas sobre PEDRO DE VALENCIA. (1555-1620).

(75) -Es improtante mencionar que segun la mayoria de autores, Pedro d eValencia, cree que la sabiduria y la ciencia van unida conla prosperidad de los peublos y naicones. A mientender. Esta cocnepcion es neuva, por loque significa, y por lo que e snvoedosa, enun contexto tridentino. Esto es una mentalidad o judaica, o diriamos premercantilsita.

(76) -En su Discurso de lamoneda de vellon, Pedro de valencia se situa en la misma linea de aquellos que creen que no hay que duplciar el valor de lamoneda de vellon, el resellar. No deberiamos olvidar que en 1597, Felipe II permite a un comerciante de Segovia, que haga moneda a menos gramos d eplata por moneda, es decir, pasa de siete gramos parece ser a un gramo d eplata. Creo que este dato podría ser interesante, porque pdoria ser elprincipio de las crisis subsiguientes, diriamos en legnauje actual la hiperinflaccion en el final delsiglo y principios del diecisete, y no solo als razones economicas debidas aloro de america. Quizas este dato, pdoria ser enorme improtancia, proque pdoria ser el principio de un fenomeno que hoy, en este siglo,a lgunso pdorian dneomianr hiperinflaccion monetaria. En fin, no lo p8uedo demostrar pero, creo que esto pdoria constituir uneleento de estudio, para que otra spersonas loe studiaran conmas detenimiento.

(77) -Pedro de Valencia trata elproblema del monetalismo obimetalismo. cuestionque eldefiende en la segunda acepcion. Es decir,d osmetales. En la realidad, habia tres metales, de vellon o cobre, d eplata y d eoro. Es diriamos, como tres sitemas moentarios. Tres sistemas de dinero. Ya que la interaccione ntre ambos no era siemtrica la mayroia delas veces. creoq ue en esta razon,a mi entender, pdoria constituikr una razon de desequilibrios enlos sistemas eocnomicos reales de la edad mdoerna. y que no s eha estudiado losuficiente. Lo sugiero para que otra spersonas puedan profundizar en el. Igual que hoy sabemos,que elpatron oro, que fue en este siglo, puesto y depeusto, traia unas enormes rigidices al sistema eocnomico, creo que el sistem apatron oro, era mejor que el anteiro, que diriamos que era el sistema tripartito, opatron tripartito. (26 nov.96cr).

(78) -Pedro de Valencia,intenta con este discuso, mejor dichomemorial,intentar ocnvencer al rey, que no haga lo mismo con la smonedas de oro y palta, loque s eha hecho con la moneda de vellon. Creo que Pedro de valencia no comrpendio, qued en un sistema tripartito de moneda y cambio, si una moneda era tocada, era hiperinflaccioanria su cantidad, nosolo influiria e en los precios de las mercancias, sino a la alrga, o a la corta en las demas moedas del sistema patron, sea plata u oro. Creo que ademas, hay que idnicar, en descargo de estos autores de teoria economica, o almenso de algunsoputnso de teoria economica, que la teoria eocnomica ensu siglo, estaba muy poco desarrollada. Creoq ue als critidcas que se hacen desde muchosautores e historiadores nos e tiene en cuenta esto,que es ismpelente una obviedad. Una enorme obviedad. (27 nov. 96cr).

(79) -Hamilton y otros autores, han dessstacado en demasia la traida de bimetales preciosos a lapeninsula iberica, como la razon de la crisis economica delsiglo diecisete, del prinicpios d esiglos, y de ifnales deldieciseis. todo fenomeno puede tenr mcuhas causas. Pero peinsoq ue lsoautores de aquella época, como Mariana y Valencia, estan acertados en achacar la demasia d emoneda de vellon, la causa. Y hoy visto conlas teoiras economicas de la relacion de precio y moneda, o las teorias moentarias economicas, pdorian de alguna forma darles la razon. Porsupeusto,siemrpe qu eno se entiendan que sea la uncia razon. y visto desde el putnod e vista estrictamente economico, aunque este sea enultiam isntancia, el aumento de moenda una causa de las guerras exteriores, o de problemas d ehacienda exterior o interior. Si en 1597 sucede la devaluacion de laplata enlamoneda de Vellon, creo que elfenomeno de las crisis de hambre de diez años despues, puede ser una causa directa, como las sucesivas bancarrotas, que son antecedentes y cosnecuentes. (28 nov. 96 cr).

-NOTAS SOBRE HERACLITO.

(80) -El fragmento 11. "todo lo que se arrastra esta custodiado por el rayo de Dios". ¿podemos interpretar esto, que heraclito cree en un grado de providencia, algo que despues, se le achaca a Socrates? E simprotante, porque a mie tnender, es claramente, una intepretacion de laprovidencia de Dios. pero almsimot iempo, nohabla ya de los dioses, o de los seres divinos, o d elso cuerpos divinos, sino deDios. ES decir, a mie tnender Heraclito, solot enemso fragmentos, y al tener solof ragmentos, solo podemos hacer espeuclaciones. Pero no cabe duda, de que en esta frase o fragmento,s i podemos deducir, si cocnpecion, clarmaente, de una innovacion, de una forma de entrar en algo de la Teodicea, claramente unipersonal, en tanto encuanto, noe xistan dioses, sino Dios. ya que la providencia, es mas faicl dmeostrarla, si hay un solo Dios, que si existen muchos. Esto no lo deberiamos olvidar, ya que esto, es enormemente improtante, ya que es basico. ¿es tan obscuro, el boscuro como se le ha dneominado, es decir, es tna obscuro heraclito? A mi entender, por los fragmentos quehemso recibido, o por las frases, que otros despues, les han atribuido no. Claro esta, puede ser, porque la seleccion de fragmentos haya sido ya, diriamos, centrada, interesada. O quizas, porque en algo ha avanzado la filosofia, y ya aceptamos ideas, que en aquel momento, no podian aceptarse.

-FILOSOFIA GENERAL.

(81) -El problema de la teodicea e senormemente ocmplejo. Partimos del hecho, o si se queire de la espeucalcion o de lahipotesis, que existe una especie de rpueba de la existencia del ser supremo. "porque todo tiene que tener unprincipio". al menos hasta ahora, "algo tiene que nacer de algo, no puede ancer de lanada". Por tnato admito, ese principio esencialemtne metafisico. Por tanto, hoy puedo abogftar, tal y comohoy diriamso estan las ciencias, que ese paso de la "nada a algo", este algo seria el universo, tiene que ser, hechopor un Ser supremo. Por tanto, esta claro. Pero por otro aldo,diriamos en una iflosofia de la rleigion, parto del hecho, de que las tesis delc atolicismo romano, son las aseuqibles o las mas cercanas a la verdad. Entre toras cosas, ya que explcia el msiterio del mal, de los males, y diriamos elmisterio del bien y de la santidad. Los milagros y los santos, dos cuestioens que los filosofos, se cepillan sin mucho cuidado par ami, son importante,s y cosntituyen elementos que deberian ser mas estudiados y profudnizados. Por tanto, diriamso nos abren perspectivas,que deberiamso recoger, y nos explicitan parte de la cuesiton. Por tnato, diriamos, qu ehay entre estas dos partes, una especie complementariedad, que se contraponen.

(82) -peor hay una tercer aparte, que diriamos se contrapone con las otras dos anteriores, como si fueran tres grupso de verdades diferentes. La cuestion es par ami enroememnte dolorosa, pero piensoq ue si exist eunSer supremo y como caus afinal, nos ha dado la emnte, y comoc aus aifnal, nosha dado la mano, hayq ueutilziar en su honor lamente y lamano. Pero ese utilziaicon puede lelvar, apensar ideas, que en hipotesis parece que vna encontra del mismo Dios. Por tnato, uno nos abe quehacer, ensumas profunda realidad y mismdiad. Porque unonod esea crear prueba so dudas, no ya contra el Ser supremo, es deicr, el "creador dels er o del unvierso", en ultima isntnacia, nis iqueira pruebas en contra diriamos, de la "onticidad, quedneominamos hijo de Dios, en el Catolicismo". Por tnato, e spar ami, diriamos un doloroso desarrollo, no solo del epsnamiento en si. Sino tambien expresarlo ono expresarlo. Dicho de otro modo, e sun mar de dudas, y de escrupulos. Porque despues unos abe, que cad auno tomara loq ue queira, o lo que le convenga a sus itnereses mas bajos y menos profundos. (18 jul. 97 cr).

(83) -Debemos tomar, varias hipotesis, o si se queire varisopostulados. Priemra, que el Ser surpemo, e sinfinitmaente inteligente, en mi definicion,un billon de trilloens de C.I. y nosotros mentes pesnates, una itnelgiencia pensante, lamedia d enuestra civilziaicon omejor de neustra especie actual, es de cien. Por tanto, nod ebeirmaos olvdiar esto. Pero incluso con esto. Con neustras minimas fuerzas, tenemso obligacion, ya que en ultima isntancia, somos causados por El Ser supremo, utilziar losmediso que tenemos. Ese SEr supremo, puede hacer, loq euhaya queridohacer comohaya deseado, y haya querido. Si nopodemsopoenr peurtas almar,cosa que un dia haremos, tmapoco podremos poenr puertas a Dios. Debemos admitir, ens egundo lguar, que la extension del unvierso es indefinida par anostros, a mi entender, s eira haciendomas extensa, cuanto mejore sy mas aparatos tecnicos que tnegmaos para ver. Tercer lguar, eltiempo, es actualemtne, admitido entre diez mil y quince milmilloens de años. A mie tnender, suceder aigual que enla extensiond elunvierso, en elfuturo, a mayor aparatage tecnico, mas tiempo darmeos al unvierso. Cuarto,s e aloq eu sea, admitiendo ambos axiomas anbteriroes, o especulacioens anteriroes. Tenemsoq ue pesnar, que el Hijo de Dios, ente en elque creo, se presenta o revela a los humanes, unainteligencia, de todas las miels posibles que ha podido existir, o que peudan existir, diriamos a un equis tiempo dleprincipio del unvierso, ys e presenta enun planeta, enun granod el unvierso, de todo la extension hasta ahroa casi indefinida que cosntituye el unvierso. Como SEr supremo, puede hacer todo loq ue queira y como queira. Pero tampoco debemso dejar de pensar, que parece, al emnso a neustros ojos, una cuestion, eneormemtne compelja. O dicho de otro modo, "parece que falsa". Decir esta frase, me ha costado años de sudor. Como Ser supremo, enalforma que queira, puede msotrarse cuando queira y como queira. Pero, o "se ha tenidoq ueir msotrando a otras hipoteticas civilziaciones, o tenemos que amditir que nunca han existido, ene sta inmensidad de espaico otiempo". ¿o que leha ehcho cambiar, presentarse a nsotros? Pero por otro lado, nod ebmeos obviar, que la existencia de Jesus,hijod e Dios, es una relaida,d y tiene todos los compoenentes de la divinidad, en todas su trascendencia. partimso delhecho, que como causa final, todo los rpcoesos son enultima isntancia El ser supremo,epro depsues actual las causas segundas,o terceras od ecimas. Es decir, que e sposible la evolucion humana, animal, y elapso de la materia inorganica a la orgnaica, enforma de procesos naturales, muy raros, si se queiren, epropsoibles, en cientos d eposibilidades, que en universo extensisimo, aunque sean un tanto prociento minimo, peuden darse infinitas veces en al realdiad, todos esos pasos sucesivos, por muy aleatorios que sean).

(84) -Podriamos cargarnos intelectualmente, la concepcion de un Dios o Hijode Dios, que se nos revela. Pero entre otras cosas, no explciariamos, diriamos la panoplia de las realdiades delbien profundo, es deicr, los santos y los milagros. y tampoco del mal que existe a muchgso nvieles, y no todo se puede explciar pro cuestiones de coyunturas, etc. Por tnato, al dilucidar estos putnso de vista, al intentar introducir ciertas cuestioens, llegamos a unpunto diriamos sin retorno. En elcual, cada uno tomara lo que le interesa, mas bien pro aprioris mentales, que por aprioris metafisicos. Es deicr, proitnereses, sean estos del tipo que sean. Es triste alguien que durnate alños, ha buscado pruebas de la existencia de la divinidad de Jesus de Nazareth, y creer haber encontrado si no pruebas, si indicios, se ve aobligado ahroa, diriamos, a dar una especie de indicio metafisico-cosmologico, diriamos ambiguo. Ambiguo en els entido que cada uno tomara lo que quiera. Y como siemrpe pasa al autor, no se le entendera. (19 jul. 97 cr).

(85) -la pregunta basica en todo, siemrpe es lamisma ¿cuanto podemos conocer? Para muchos, es una pregunta dmeasiado sencilla, proque diran, que constantemente, es "avanzar segun la cultura". Pero nos referimos, no a es enivel, sino diramos "si tenemos limtie actual d eocncoer, segun neustra estructura entitativa". Esta es la pregunta seria y profunda. O tambien claro esta, se puede contestar, "que la evolucion de conocimeintos, pro si sola, dar apro resutlado, que haya cambios enla estructura esncial entitativa de nosotros mismos". ¿que pdoriamos hacer para solventar esta cuestion? ¿que nos podría decir la ciencia empirica a esta cuestion, y despues, desde luego la filosofia? Aquí desde luego, nosplanteamos la cuesiton, teniendo encuenta, lo que recordamos que nos dicen las ciencias empiricas, y al mismo tiempo intentamos plasmarlo desde la filosofia. decir, que damods por hecho,que ustedes conocen, las grandes soluciones clasicas a este problema. en esto tenemso un grav eproblema, y es els iguiente, "nos sirve la autoridad, o si se queire el testimonio, como nota, para decirnos algunas caracteristicas, de esta problematica del conocimiento". Si es asi, no cabe duda, que la granproblematica del conocimeinto, no esta temrinada ni conAristoteles, y todas las tendencias acutales, que siguen esa linea. Ni siquiera, con Kant, y todas sus evolucioens actuales. Tendiramso que tener encuenta, la problematica de Buda a esta cuestion, laproblematica del sueño, la problematica freudiana y el hipnotismo, la problematica de la msitica, al menos en sus nviele sy en sus escalas inferiores. Todos estos problemas, ya lgunso mas, estna dentro de esta cuesiton. ceirtmaente, queya he abordado estas cuestioness y ciertmaente, hayq ue reocncoer, que he alargado la problematica, es decir, he alargado el momento de entrar en ella. (20 jul. 97 cr).

(86) -A mi entender, tenemso como diriamso tres grandes funciones, o si se quiere cinco grandes funciones del nivel d econciencia: priemro, empecemos, por elnivel de observacion normal. es decir, diario y rutinario. Segundo nivel, elnviel de reflexion y razonamiento, proe lcual, diriamso que al emnte, relaicona ideas, e ideas en els entido amplio, incluido los niveles de la imaginacion. Tercer nivel, elnivel del sueño y de nvieles de conciencia relaiconados con el sueño. Cuarto nivel, las estructuras hipnoticas y sistemas paralelos y parecidos. Quintonivel, diriamso las estructuras, que diriamos, que debmeos aceptar, como principios de autoridad, ya que dicen, ellso que por esos nviele shanpasado, "los sistemas d emeditacion", en especial, el budista hinayanista, ya que este, me parece el mas rotodoxo, y quizas, el unico real y posible; y quizas, ene stos niveles, se pdoria relaiconar los "estados de mistica occidentales, en especial delc risitnaismo, pero ensus niveles inferiores", -indico inferiroes, enlso cuales creo que quizas, la conciencia humana interviene mas, estados misticos-asceticos, proque los estados superiores, por fe y otras consideraicoens, deberiamso acahacarlos, directamente diriamso a Dios, problematica en lacual, aquí no queiro entrar-. Estos cinco grande sniveles de ocnciencia, son los que nos tienen que sñealar, laproblematica anterior ¿cuanto podemos concoer? no entro en la problematica sensaicon-percepcion, que diriamos, que seria los estados previos, de todos los anteriores. ¿estos cicno grandes niveles o grupos de estados de conciencia, admitiendo que sean posibles, nos debne idnciar, tienen un limite en neustra estructura de concoer, o ira evolucionando connsotros mismos, o nos harna evolcuionar, o evolucioanran en relacion con los demas niveles, a la hora d eponerlos encontacto, es decir lamaterialidad social, inlfuyen enlso nvieles mentales o psicomentales? ¿es decir, la evolucion biologica, ele stadio enque se esta, condiciona un nivel psicomental y este a su vez un nivel diriamos psicocultural o teroico de ocnocimeintos, pero estos tres niveles diferente,s unso dentro de toro, se puedneinteractuar entre si, para dar saltos entre si, o no? ¿perod en saltos o no, al actuar entre si, estos niveles permiten, cambios o no? ¿tienen limites o no? (21 jul. 97 cr).

(87) -A mi entender, aunque no pueda demsotrarlo totalmente, me aprece, que neustro nivel de "concoimeitno sobre el propio conocimiento", o si se queire de otra forma "neustro conocimiento sobre neustra mente-cerebro, o si se queire de otro modo, neustro conocimietno sobre neustros estados de conciencia", es un conocimiento muy limitado, aun. A mi me parece, por muchos indicios, que aun tenemos muchos limites, es decir, que apenas hemos empezado a concoer, ciertos aspectos. Quzias, en esto oriente, nos llev euna gran delantera. Claroe st aneustro camino, no pdora ser el mismoq ue Oriente, ya que esos conocimeitnos de Oriente, tendremso que intelectualizarlos, y enlamedida de lo posible, pasarlo por los tamices del experimentalismo, y de los emtodos de evidencia occidentales, enla medida de lo posible. y en la otr amedida noposible, pasarlos, por la raiconalziacion filosofica, o metodos de reflexion-razonamiento de la raozn occidental o de la dmeostrabilidad occidental. No pdoemos abdicar en nuestros metodos, a lo sumo, y siempre ampliarlos.

(88) -Segun lo que contestemso a las anteriroe spreguntas, asi haremos o concebiremos, el futuro, y todo el resultado, a nivel teorico. Dicho de otromodo, con lsoa cutales sistemas "psicometnales de ocncoer, nos daran unos resultados en los conocimientos concretos, o enla suma de conocimientos totaltes", que es elimite, pueda traspasarse por la misma acumulacion, la acumulacion, de un salto de barrera, es posible, pero siemrpe un niño piensa como un niño, no debemos olvidarlo. Es deicr, tambien evoluciona. Por tnato, quizas, la pregunta profunda, "son los limites del conocimientos, que tenemos, en la actualidad, por loa actuales sistemas de conciencia que utilziamos que en definitiva, son relaiconados, con la misma masa de conocimientos, y al mismo tiempo, por las estructuras psico-mentales basicas que disponemos". la cuestion, que se puede plantear es quzias, que nuestras propias estructuras basicas psicomentales, eprmtie ya otros sistemas de ocnciencia, que quizas, nod esarrollemos, proque la cultura en general, no lo permite, o no lo incentiva. Lo cual, nos lleva a entrar en una cuestion, enormemente compleja. (22 jul. 97 cr).

(89) -El grave problema de al filosofia, es siempre entre la funcion de la mente encuanto al conocimiento, y la funcion diriamos de la realidad en la funcion de la mente. Ambos terminso se interrelaccionan de tal modo, que nunca sabemos exactamente, donde acaba uno, y donde lelga otro. Esta e sla profunda cuestion. Este problema no esta solcuionado, cada época, se replantea de neuvo. Admito el realismo gnoseologico, pero tenemso que combinar el realismo, con la problematica diealsita, en este caso, creo que el handicap seria el budismo. Como combinar el budismo hinayanistas, en todos sus conceptos mentales, como hacerlos de forma real, con los "realismos gnoseologicos filosoficos y cientificos de Occidente". Esta es la cuestion, que durante años y lustros,he estado intentando solucionar, y debo confesar, que aun no he conseguido, obtener, una respuesta, que sea adecuada. Solo quizas, algunas lienas d epensmaiento. Debemsoa dmitir, si el bnudismo en cuanto a las tecncias d emeditacion, hinayanistas o theravada, son reales, son ciertas, y todas sus consecuencias sonc iertas, en gran parte, si eso que ellos dicen es cierto, debemos amditir, que sin ser error y equivocacion, los "realismos gnoseolgoicos occidentales", s enos plantean grave sproblemas nos olo a la gnoseologia, sino a otras ramas de la filosofia, y desde luego a las epxlciaciones cientificas. En una época, la sintesis, estribaba entre platonismo y aristotelismos. En tora época entre materialismos e idealismos. Ahora en esta época, estaria entre algo asi, muy difuso, diriamos los "realismos occidentales" y el "budismo theravada". En Occidente, por lo general, lo que se hace, es obviar estas cuestioens, no tratarlas, disponerlas tangencialmente, etc. Pero hay muy pocos filosofos, que entran a saco, y de lleno, en estas cuestiones. Y estas son las cuestioens esenciales, que lafilosofia occidental, tiene que solucionar, buscar una sitnesis entre oriente y occidente por un lado, y entre fe y razon por otro, o si se quiere, entre ciencias y filosofia y teologias. (23 jul. 97 cr).

(90) -Al final toda la filosofia, que s epalntee en unfuturo, tiene queenfrentarse a dos grupso de problemas,q ue hasta ahora, no lohace, por un lado, diriamos los problemas de la "mistica" en sentido amplio, y utilizo un ocncepto muy amplio. Y por otro lado, los problemas que le vendrian de la "parapsicologia" en el sentido amplio. Estos dos grupos de problemas se itnerrelaccionan de algun modo, con el tercer grupo,q ue serian los que le devienen, diriamos de la concpecion oriental, y me cnetro en la "budista theravada", proque consdiero que es la mas ortodoxa, y pro tnato, puede ser la mas real ocientifica, al menos en su propio campo y desde su metodlogia. Estas tres corriente so grupsod e problemas, son las que nos plantean, diriamos,las grandes causas, y consecuencias. Hasta ahora, en Occidente, lo unico que hemos hecho es negarlos, es como si noe xistiesen, al menos en la itneraccion y enlas consecuneicas, profundas, que nso traerian en cuanto a lafilosofia. Es deicr, este escritos, es simpelemnte, de filosofia, pro tanto, a eso me atengo. (24 jul. 97 cr).

(91) -¿por que es la filosofia antigua tna importante, y tiene aun tanta improtancia para nosotros? Hay diversas razones, pero a mie tnender lamas correcta, e sporque fijaron los grande sy medianos problema sy preguntas. y porque dieronlas grande sy medianas respuestas. Nosotros ahora, en la mayoria de los casos, no siempre, solo contestamos las preguntas y las respuestas pequeñas. Quizas muchas veces los amtices. Asi sucede, que lamayoria de los filosofos, han renunciado a preguntarse, y dar respuestas grandes y medianas. neuvas preugnta sy neuvas repsuestas, al menos esa es la sensacion eprosnal, cuando leo los libros de filosofia, a mi modo de ver, esto es improtante, proque creo, que aun lafilosofia est aproemepezar, sincermaente, aun le queda muhco, poruqe la filosofia, entre otros factores depende de la evolcuion social, a todos los nvieles, y la sociedad, no esta aun terminado su procesod e desarrollo. Al menos esa e smi opinion. Por tanto bajo mi opinion, aunq uedan todavia el descubrimeinto de grande sproblemas filosficos, grandes pregunta,s y por tnato grandes respuestas. Lamento disentir de lamayoria d elso filosofos, epro esa e smi opinion. A no ser que se acepte, que al evolucion cultural, teorico-cultural, social, e incluso biologico, ha temriando en sus grandes fases. Como no es asi, a mi modo de ver, lo mismo sucedera en alfilosofia, que en definitiva, es solo un aspecto de esas evoluciones. (25 jul. 97 cr).

(92) -Notas sobre Socrates.

-la primera pregunta es obvia, ¿era Socrates un sofista? La priemra respeusta que viene a la mente es que no. Pero nod ebemos olvidar, que als preguntas basicas erna la smismas que la de los sofistas, aunque podamos admitir,q ue las respeustas difieran. Pero no olvidmeos no todas las repsuestas, y a veces, difieren enmatices, auqneu los amtices sean muy improtantes. Por tanto quizas eeberiamos vovler a incluir a Sogratesd, el gran filosofo, en el sitio que le corresponde. dentro de la corriente sofistica.

(93) -Socrates cometio un grave errror, con no escribir nada. Primero proque no sabmeos loq ue de verdad penso. Y porque se han dado desde entonces, ciertas imitaciones, en especial en elmundoantiguo, que a mientender, solo han traido, eso mas confusiones en otros autores, y mas eprdidas de diversidad de ideas, almensod ematices. La unica solucion que a veceds pienso,que se podría hacer, es imitar un poco lasituaicon mdoerna, claro esta con sus diferencias, los escritos de Marx-Engels, pues quizas, pdoriamsoplantearnos, lo digo comopregunta, y nocomo afirmacion, unir los escritos de Socrates-Platon. Y esta solucion tamiben seria inexacta. (28 jul. 97 cr).

(94) -¿que es el hombre? Y Socrates responde que su alma, entendiendo alma, por su razon, segun laitnerpretacion mas comun. En lenguaje actual, diriamos que su mente-razxon. Pero hayq ue hacerse unas preguntas serias, y profudnas. Que dkistinga su raxzon o su mente, en el human, de otras especies, es estos uficiente para disitnguirlo, es eso solo. ¿puede existir hoy pro hoy, o al menos en estos dosmilloens ultimso de años, desde que existe diriamso este genero biologico, un ser humano que solot enga razon oemnte, y esta noe ste undia a otra realidad, a otra relaidad que llamamos mente-cuerpo? ¿dich de otro modo, podría existir uns er humano solo con mente, pero sincuerpo, entendiendolo en sentidoamplio, pero nodicotomico? Es evidente que al menos,hoy pro hoy, no puede ser. Lo cual, aunque nso distingamos por esto, diriamso de las demas especies animales, que viven connsotros, no solo somos mente, lo cual, en elfondo, nos ha traido, en Occidente en una situacion, sin parangon, en algunso aspectos in salida. Al menos eso es loque a mi emaprece. aunque un animal, se diferencie pro lsode más, en su gran velocidad, ese animal, ejemplo el lepoardo, no e ssolo velocidad, nos reiriamso si un zoologo, caracterizara a ese animal, solo prosu velocidad, ¿y lporque nonos reimsode nosotros, cuando solo disitnguimso en elser humano, de su razon o su emtne razon?

(95) -Diriamso que el gran desubrimeinto de Socrates, que a mie ntender, ya los rpesocraticos con otros matices, descubrieron algunos, por ejemplo el nous, y sin mencionar a los sofistas. A mie ntender, el gran descubrimeinto socratico, es diriamos la granparadoja occidental desde netonces. Es decir, inclusoa mditiendo que fue un gran descubrimeitno, nos ha metido enuna tesitura sin salida , es decir nos ha bifurcado oe scindido el ser humanod esd eentocnes. Ya que no nos dmaos cuenta, que al razon, la mente, o el alma, o comos e le queira denominar, depende, de otra parte organica en parte, que es elc erebro. Por tanto, la razon ola mente o el alma, en elsentido socratico, no ya solod epende del cuerpo en la totaldiad de lo humano, o del human, sino que depnde, de una parte, cabeza en sentido fisiolgoico que es elc erebro roganico. Y esto evidenetmeente quizas en Scorates, no pdoia tenerlo claro, eproe s evidente, que esto es asi, y aun hoy, etamso enlamsiamt eistura. Diriamos, a mie tnender, sin quitar admiracion al gran socrates, que eprosnalemtne siemrpe alhe tendio, hizo und escubrimeitno grande, epro al mismot iempo, nso escindio Occidente, a la alrta, en dos realidadese lo alma y elc uerpo. Esto tendra enormes consecuencias, no buenas, para el futuro. Y par ahoy mismo. Pero no ya en las criticas siemrpe amndias, ys iemrpe lamisma. Sino desde el putnode vista de la mente, no pdoremsoentrar en lamente, si al msimotiempo no concoemos la parte organica que la sustenta la mente, el cerebro, laparte fisiolgoica, la parte bioquimcia, etc. (1 ag. 97 cr).

(96) -¿se puede plantear la tesis socratica sobre la virtud y el bien d eotro modo, que paorta la voirtud y que aporta el vicio? ÇEs decir tradiconalmente, se parte delhecho, que Socrates, relaciona las virtudes con el conocimiento, o con el alma, o diriamos hoy con alciencia y con la mente. Ya que hay variossignifciados. Pero al rpegunta vista desdee hoy podría ser esta naterior. ¿que nos da la virtud que no nos da la no-virtud? A mi entender a esta preghunta habria que contestar, que en la mayoria de los casods, no siempre, al virtud te evita problemas, el que no es bebedor, se evita todas las consecuencias negativas de ser o lelgar a ser una lcoholico, y el que no es un fanfarron con una boca muy alrga, se evigta todos los rpoblemas de tener una boca muy alrga. ¿peros encillamente, ys eiramente, incluso el vicio o las no-virtudes nbo puede tener en algunso casos una serie de ventajas sobre las virtudes? Se que plantear esto, a la luz socratica, para muchos no els gustar ay se rasgaran las vestiduras. Pienso sicnermaente qu ehay que hacerlo. ¿la pregunta de Job habria que hacersela aquí? No puedo despues de toda la vid,a intentandos eguir una etica seria y profunda, decir, qwue e sir encontra de mi, d emsi principios durnate toda al vida, que el no virtuoso es mas feliz, que el virtuoso, o que obtiene, beneficios, mas que el virtuoso. No lo puedo decir sindceramente, pero si debo reocncoer, que en algunso caos, elno virtuoso, aparentmente parece que elv a mejro en la vida. ¿por que? No se si es apariencia o no, quizas, ena lgunsoengocios, proque se atreve a empezarlos, y el que bus cca la virtud, digamoslo,, nolo intenta, porque no els parezca totlamente morales, proe jemplo. Con esto no estoy defendiendo la no virtud, Dios em libre de ser itnerpretado asi, pero si de plantear el paradigma de job.

(97) -¿es cierta la definicion tna intelectualista del bien mroal como parece ser que Socrates queria? ¿es decir, la gente no realzia la virtud, por ignorancia? Debemso cofnesar que han pasado veinttitres siglos, y que ha caidomucha agua desde entocnes. Y hoy sabemos,q ue puede ser en mcuhsoc asos, que sea asi, epro enla mayoria, o almenos enlamsiam cantidad, se hace l ano-virtud, por sneicllamente, por habitos, proque tenemso arraigados habitos no buenos muy profundos, otras vedce spro ignorancia, otras veces, proitnereses a corto o largo plazo. etc. Y otras veces, proque queremos, porque tira usted piedras al perro, que no le hace nada, y le contesta "por joder". Esta e sla profudna realidad. Por tanto hay varios mtovios og rupos de motivbos difernetes, y eld eignorancia es solo uno. En esto, diriamso al filosofia de la etica tiene que descubrir, el grupo o motivos difetntes, y unasupuesta ciencia mepirirca de la etica,d eberia encontrar y cuantificar en cada socieda dy enc adamomento, la cantidad d epersonas,q eu creen unmotivo oc reen otro. Y sus relaciones. En esto podriamso decir, que Scoratespeca deingenuo.

(98) -¿que relacion existe entre la virtud y elbien? A mie tnender, estas dos realidades, no las distinguio los uficientemente bien socrates, y muchso autores, detras de el, no la sdistinguen. El bien individual y al virtud individual, a veces, lamayoria de las veces, no se ocrreponden, con el bien y al virtud. sencillamente, y pro eso nacen,d iriamos,infinitos caminos, e infinitas confusiones. Por tnato, no coinciden elbien yla cirtud subjetivamente, d eunindividuo con otro, y de un plano a corto plazo, a toro plano de medio plazo. entr eotras cosas, y en eso si pdoemso coincidir en algunsoa spectos, coln Socrates, orque ningun individuo, encuesitones puntruale,s e incluso mas radicales, puede saber exactmaente lo que el conviene, y las cosnecuneicas de sus actos. Ya que los actos y sus consecuencias, no totalmente, el indiviudo controla las consecuencias. (3 ag. 97 cr).

(99) -¿que ese la utodominio en Socrates, yq ue pdoemsod ecir de el, a la luz de hoy? Es evidente, que este cocnepto esencial, o almenso esoc reemos, en la etica socratica, es el dominio del alma, sobr eel cuerpo. Es decir de la raozn sobr elsod viersos estados delc uerpo y del alma asi mismo. End efintivia, es el dominio delcuerpo y de la emtne, diriamso enlenguaje actual. Por tnato, aunqeu socrates nos dio una enorme definicion, o si se queire, una abertura d eunc maino improtnate, solo hizo eso. Priemro, ya en otros textos rleigiosos, lease al Biblia,e sta idea, esta suficiente demostrada. Segundo, a mi modo de ver, intuyo el problema pero no lo soluciono, proque tenemso diriamos dos grande sgrupos o terminos a la cuestion. Uno. por un lado el autominio de la razon o la mente sobre el "cuerpo" en sentido general. y por toro, el autodominio de la mente sobre ella misma. ¿y como un cuchillo se puede afilar asi mismo? ¿porque un cuchillo puede afilar a otra pieza, epro como afilarse asi mismo,o como cortarse asi mismo? Este e sle problema en definitiva que estamos palnteando. ¿como la emtne se puede domianr asi misma, o como puede concoerse asi misma, y despues, como dominar o autodominar al resto dels er, al complejo mente-cuerpo? De cir que tiene que domianrse o autodominarse, o seguir el lbire albedrio, e ssolo diriamos, poenr la puerta de la casa, pero no poner los demas andamiages. Es decir mucho, epro en defintiiva, es decir muy poco. Siemrpe vovlemos al problema gnoseolgoico, o al problema de la psicologia, o alproblema de la metafisica de la mente. Siemrpe al problema de la mente, Nos guste o no. Y lamentod ecir, el problema de la mente, no lo soluciona el binomio platon-socrates, ni aristoteles, ni por desgracia la gran tradicionoccidental, o solo lo soluciona en parte, quizas, en el problema de la mente, de la conciencia, de la razon ensi misma, tengamos que tomar ideas de Kant y de la psicolgoia de estos dos siglos, y mucho de Buda-Freud. (6 ag.97)

(100) -¿a raiz de Socrates la pregunta que tendriamso que ahcernos, es como llegar al dominio de la mente en si misma, razon o conciencia, es decir su conocimiento? ¿y despues al autodominio o conocimiento del complejo mente-cuerpo? Esta es la cuestion. Y ewsto es loq ue tenemos que repsodner hoy desde el pensmaiento o las rpeguntas de scorates. A mi entender, hay tres grandes aspectos, o tres grandes circulso de cuesitones, que coinciden diriamos con los tres niveles de analisis. priemro, el de constante observacion y atencion de la relaidad, tnato itnerior o exterior. Segundo nivel de acceso a traves de la reflexion y la razon, en sus formas ismpels y complejas, entre otras, diriamso, los conocimeitnso que las ciencias nos dan. Y un tercer nivel o grupo, que seria a traves de la "meditacion budica theravada o hinayanista". Creoq eu estos tre snvieles, al mismo tiempo, relaiconados pero diferenciados. Son los que nso permiten, de una forma ma sprofunda, poco a poco entrar enla realidad. en la relaidad mental, en la realidad cuerpo-mente, en la realdiad exteriro al individuo, y diriamos en la "realdiad teorica od e las ideas de cada época". 8entiendo por ciencia,s todas las que existen, una de ellas, la filosofia, epro tmabien las diversas religiones, en total, diriamos las treinta y pico ciencias ortodoxa so saberes sitematizados que Occidente hoy admite, con todas sus subramas o ramas colaterales.

(101) - ¿se puede hoy llevar ese programa anterior? Seriamente diria que no, epro eprosnalemnte lo he itnentado durante estos ultimso lustros, ya varios. Pero he pagaod un precio muy alto, en mcuhso aspectos. Mientras otros ocupan posiciones diriamos acadmeicas estables, eprosnalemnte, aun en este terreno me debato fuera del mundoa cademico, y ese mismo mundo no me deja, por el moemnto entrar. Uno comrpende, lsoa bismos, sobre los que uno esta. Sobre los que esta la misma sociedad, lo debil que es, y al mismo tiempo lo fuerte que aparenta ser. Los abismos de las teoria sy de als ciencias. Y lo mucho que concoemos, y lo mucho aun mas, lo que ignoramos. Quizas si uno se ha cnetrado enla filosofia,o desde alfilosofia, ha ido a otros cmapos, y se ha puesto otras gafas, es decir otras ciencias. Es y ha sido, precisamente por eso, "para ver caminos". A mi entender Occidente, si no vuelve en parte sus ojos a Oriente, solo enparte, y al mismotiempo, sigue con su ciencia oficial, includia la filosofia, no pdora lelgar a solcuioanr este problema, es decir, a realizar una sintesis. (8 ag. 97 cr).

(102) -para conocer la realdiad exterior, no tenemos mas remedio, que entre otros factores, entrar en el misteriode la mente humana. eS decir, saber lo que somos metnalemtne, y pro tanto, loq eu pdoemso concoer, y como pdoemso conocer. es la uncia forma, a mi modo de ver, que nso permitira,entender al realdiad exterior, y al mismo tiempo neustra realidad, que es una mezcla diriamos de mente y cuerpo, no entendiendolo separado, sino como una unidad.

(103) - ¿es cierto como nos dice Scorates, que el human es ma shuman si domina con su alma raiconal los instintos y menos si no los domina? ¿que aprota a un ser humano, dominar los institntos? Esta proposicion o juicio, aquí palnteaod como pregunta,diriamso, es una peidra angular de lafilosofia y de la etica, y de la ascetica y dela msitic aen Occidente, desde hace veinticinco siglos. Una peidr anagualr que hoy muchos, la estan desechando, y otros muchos, quisierna quitarla del mapa. A mi ntender,s in romper los equilbiriso, Socrate,s o almenso la intepretaicon de Scorates que sobre est epuntos e ha hecho, es cierta. a mi etneder, els er humano individual, que se lelva, y lo vemos mepiricmaente enla realidad, por los isntintos, sea cuales sean, se desequilibra. Aunqeu aquí ahbrimaos analizar el problema d elso isntintos, de cuales son, y de cuale sno son. y a mi entender, en vez de decir isntintso, habria que poenr la palabra diriamos "vicios o pecados capitale so errores capitales2, ya que los isntitnos, en lapsicolgoia acutal, son unas relaidades objetuales, profudnas,que se necesitan, irremisiblemente, par aentender todo els er humano, y diriamso son buenas. Buenas en general. Por tnato,d iriamso que si els er humanoindividual se lelva por los instintos viciados, pongamos estas dos palabra sundias, se peirde. Pero no solos e peirde el, sino pierde a los mas cercanos, muchas veces, a su fmailia, seugn el modod e relaicon o diriamso, segun como sea el individuo, o sea padre o se ahijo, cambia. y desd eleugo la sociedad, se ve abocada a grave sproblemas. ¿se imaginan ustede suan sociedad, que todos, se fueran moviendo por los instintos viciados? Seria una socieda dimposible. Por tnato diriamso que Scorates nos ha dado unelemento enormement eimprotante a lahsitoria del epsnamiento, pero tal si se entiende, elconcepto de "instinto y vicio", no solo el de isntitnto. (9 ag. 97 cr).

(104) -¿como alcanzar al felicidad, de la mente, del alma, de la cocniencia, o como se le denomine, dels er humano? Socrates dice que poniendo el alma en orden, es decir, a traves de la virtud. No podmeos engar esta respuesta, que creo se acerca muchoa la realidad. pero al mente-cerebro diriamso comor ealidad de la conciencia od e la razon o del alma, sin entrar en otras problematicas. dirirmaos,q ue tiene un ordne interno, diriamos una organziacionpropia. O si se quiere, una metodologia, una mecanica. Es decir, amie ntender, hayq ue concoer, concoerse cad auno, su mecanica, su emtne, enla medida de lo posible. Despues, tiene que ocncoer,enlamedida de lo posible, su realidad biopsiquica, es decir, su undiad, mente-cuerpo. y por otro aldo, tiene que concoer la realdiad exterior, diriamos en un doble orden de cosas, la realidad sociopoltiica, en todos sus compoenente, y poder vivir en ella, lo suficiente, la relaidad eocnomica. y por otro aldo, diriamos la exterior, al realidad exterior, o diriamso fisico-naturaleza, el mundo de la naturaleza, en sus apsectos naturales, dodne nos insertamos. Sabmeos, que la realidad, nos e ve separada, sino toda unida. todo va unido, en un amasijod e cosas, enla cual, no pdoemso ahce rotra cosa,nada mas que ir separando aspectos.

(105) -Por tnato a mi entender, alfelciidad, se encuentra, cuando se concoen lo suficiente, se han tomadocontacto real, cone sas realdiades anteriormente dichos, esbozada so esquematizadas. y almismo tiempo,s e ha encontrado la armonia entre ellas. Por tnato esta definicion esquematica, o si se queire descripcion, puede entenderse, a vuelo de pluma, que es diriamos uandefinicionparecida, a todas las que se han dadoa nteriormente, y no es cierto. Es diferente. Y sin entrar diriamos enla otra realidad, que seria disitnta la "realdiad de Dios o del Ser supremo", y entonces, al felicidad, seria tmabien en vivir armonicamente, con esa otra realidad.Y esa otra realidad Dios, que sea armonica, con todas las demas, estamos ahblandod e felicidad, y a mi entender, la felicidad tiene que ser asi.Claro esta entendiendo esto como un esquema, no como una teorizacion compelta y fijista.

(106) -Como pensadores coleccionamos ideas. Esa es mi primera definicion de pensador.y un filosofo es en primer lugar unpesnador, epro nod eberiamos olvidar, una realdiad obvia, que el filosofo, tiene que dar raoznes o razonar las ideas. A mi modo de ver, eso es distintivo, no solo buscar neuvas diea so preguntas, sino razonarlas, y elcientifico, sea el que sea, lo que tiene es que demostrar en forma de experimentos, esas ideas. Por eso el filosofo, puede andar diriamos en todos esos cmapos de golf, pero saber, muy bien, en cada situacion donde se encuentra.

Es decir, si se encuentra en el hoyo del pensador en genral, en el hoyo del arte y de la literatura, en el hoyo de las ciencias experiemtnales sean del tipo que sena, o en el cmapo de las ciencias logico-axiomaticas, o se encuentre en el hoyo de la filosofia. no debe olvdiarlo. Y eso es lo que sucede a la mayoria d elso filosofos, que nos e dna cuenta en que cmapo o enque hoyo estan jugando. Podemos coger dieas d elsode más campos y de lsod ema shoyos, epro despues, tenemso que pasarlas a neustro campo, es decir a nuestra metodologia. La mayoria de las veces es muy dificil, poruqe esige saber extensos concoimeitnso sobre las ciencias, sobre las artes y sobre la filosofia. Aparte de no perder el tren de la observacion directa, mas diriamos la introspeccion sobre uno mismo, mental, utilziando todos los metodos que actualemtne existen -la introspeccion pura y simple, la introspeccion psicoanalitica y sus variedades, la introspeccion ascetica, o al menos asi la dneomino yo, de corte cristiano, y la introspeccion budista o emditacion concentraccion-. Todo eso es loq ue he estaod ahciendo estos lustros, ademas de añadir el arte o las artes, en si mismos, como producto de si mismo, y como producto de "intentar introspeccionarse". Todo esto lo ocntesto, para respodner a algunos que me dicen, que proque no antes he itnentado una plaza en una unviersidad. Cosa que quizas deberia d ehaber hehco, haber temrinado lsoe studios, y haberlo itnentado, y hubiese sidomas faicl. Porque por las circunstancias, ma spor todo este trabjao, he estaod ahciendo esto. Con esto, queda contestada esa cuestion. Proque aparte de las cirucnstancias, he estado filosofando, en elsentido amplio, quzias helenistico, y quiza sno haya tneido tiempo o cirucnstancias, ahroa que lointento, ahora quizas ellos, a quien correspodna no me la quierran dar. Con esto queda contestado, creo al metodlogia que entiendo en genral filosofica, y mi circunstancia eprsonal, proque algunos diriamos me lo han preguntado o reprochado. Tan tarde intente unos caminos academicos. Creo que es el momento. Ahora falta que otros loc rean asi. Los que tienen que firmar el aprobado. (10 ag. 97cr).

(107) -¿se puede aplicar la teoria sintetica de la evolucion, sus leyes y sus hipotesis, aplciarlo no solo a los organismos vivos, especies, etc, sino aplicarlo tambien a las sociedades, a las civilizaciones, a los individuos, a las culturas, a las isntitucioens, a las religioens, a las teorias, etc? Esta es la pregunta que durante lustros me he estado realziando y haciendo. a mi modo de ver, si e sposible, almenso analogicamente. Y puede empezar a ser un metodo de analisis. Es decir, un metodo de introduccion a esta cuestion, que puede dar buenso resultados. Porque quizas la clave as la civilizacion occidental estaria aquí, si es que fueramos capaces de solucionar dicho dilema.

(108) - ¿es posible que los estado smisticos inducidos por meditacion yoguica, o budica hinayanista sena parecidos o simialre so iguales, a los estados misticos, al menos los primeros en la mistica os antoral cristiano, y en otras religiones? ¿es decir, que esos estados sean estados mentales, almenos los d elso priemros grados, en los grnades fudnadores de religioens o santos, etc. y solamente en la tradicion hinduista-budica los achacan directmaente a la meditacion humana, y en als demas religioens, lsoa chacan al poder de dios, sea el Diso que sea, segun la religión? ¿seran estos estados, los que llegan, los que en la tradicion hindu-yoguica-budista lo tienen comoe stados naturale,s y enotras tradiciones, los toman como cosas de Dios, y por tnato, creencia o creados o inspirados por un Dios, al menos en los priemros estadios, que pueden ser muy profundos incluso para neustra cocnepcion? ¿podría ser asi? A mi entender, hay una posiblidad, que los priemros estadios de estas cuestioens, priemros estadios que para nosotros osn muy profundos, sone stadios similares, en todas las religioens, yd iriamos obtenidos por estados parecidos a la meditaicon, en todas las tradicioens o religiones, pero que en cad auna la denominan de un modo. Cierto es, que enla tradicion mistica cristiana, lsoe stadios mas profundos, al menos por ahora, dejo abierto, creo que es una posiblidad del misterio de Dios, epro enlso priemros estadios,s erian estaidos similares, a las dmeas religioens, tnato orientale su occidentales. Y a mie tnender, algunso fudnadores, estuvieron en esos priemros estadios, y niveles d emeditaiconprofunda, y sus resultados, los confundieron con estadios diriamos d einspiracion de Dios. ya que estos caminos, a mi entender, son enormemente compeljso y tna profundos, que uno puede autoequivocarse. eSa e smi opinion, de lacual, es una opinion, y por tnato peudoe star equivocado. aunque esos priemros estadios estuviera producidos o inspirados por Dios, incluidos mialgros, levitaicoens,e tc, podemos amditir,q ue se peuden cosneguir ciertos estados parecidos ocn la meditaicon budica o hinayanista o yoguica. Calroe sta, quzias, esto este vedadoa nsootros los occidentales. Pero hay que darlo como posibildia dy basandonso en lsot estimonios, ya que si el testimonioe s cierto para los occidentales, es igual de veraz, o deberia serlo par also orientales. Otra cosa, son los estadios mas profundos, mas aun, que si pdoriamso abrirlo a una posibildiad directa o isnpriada de Dios, en la sexplciacioens msiticas cristianas catoligca su ortodoxas. Por tnato a mi etnender, muchos niveles, de estos estadios, que son enromemente profundos, en todas las rleigioens, peuden ser simialres. Diriamso diversos estadios de conciencia y consciencia metnales, que a su vez, se subdividen enmcuhsoc aminos y mucha splataformas. (20 ag. 97 cr).

(109) -Se que loa nterior, no gustara a casi ninguna tradicion religiosa, excepto a la budica o la hinduista, cosa que estos señores no me leeran nunca. Pero pienso sinceramente, que es asi. Quzias este equivocado. claro esta, si se admite, los enormes profundidades de las que estamos hablando. es diriamos, los misterios de la emnte, y pro tanto a traves de la mente, al relaidad exterior y la misma realidad itnerior del ser humano. por tanto, la dmeostraccion de todo esto. Solo puede ser de algun modo la epxeriemtnacion propia, y por otro aldo, los testimonios de las diversas tradiciones, y en ese sentido, tendremso que plantearnos dicha emtodolgoia. Croe que alcontrastaccion de todas, es posible. (22 ag. 97 cr).

NOTAS SOBRE SAN AGUSTIN.

(110) Debemosreconocer quecon San agustin,diriamos, se fijan los grandes temas de la filosfia del cristinaismo. Gran parte hace eluna sintesis, y grna parte, recoge las preguntas que ya otros padres de laiglesia habian realizado antes que el. Dicho de otromodo, que aunque nodebemos disimular la improtancia de otros padres de laiglesia anterior a el, diriamosque la tradicion dogmaticacristiana, ha miradomas a San agusitn que a otros, y por tanto,nosha fijadono sololas preguntas,muchas tomasdas de otros, sinomuchas veces las repuestas suyas y de otros,diriamosconmatices.Dicho deotromodo,de algun modo hafijado los qarquetipos emtnales, en grna medida, y en muchas cuestioens,d el pensamiento occidental,q ue en elfondo e smitad metafisico, mitad filosfico y mitad cristiano, nos guste o no. Como en Oriente, sin el hinduismo o el budismo, es el pensar profundo de esos pensadores, tanto del apsaod como lsoa cutales. En occidente por azones noc laras, en especial en los filosofs y pensadores, se neigan a ver, que als cuesitoens profunda,s incluidos los ateos o agnosticos, son rpeugnta syr espuestas que se fudnamental en la filosofia del cristianismo. (15 sep. 97 cr).

(111) -Siempre he admirado en San agustin su evolucion de ideas, y de pensmaiento. Tal es asi, que si San agustin, no podría haber sido psoible lainterpretacion no correcta a mi modo de Lutero. No debemos olvidar esta gran leccion un autor de la talla de este, tiene en una misma cualida do pregunta, tiene diversos puntos de vista. La tradicion depsues toma lo que cree onveniente, o la antitradicion. No deberiamos olvidar esto, porque sin esto, no podriamos entender nada o casi nada. Por eso, San agustin, incluso en la tradicion de laiglesia, ha cambiado, segun als epcoas. Y se alaba mucho, pero nose lee tanto, proque ciertas lineas de su pensmaiento pueden lelvar a ciertos heterodoxias. Por muy doctor que sea. A mie tnender, esto noes una critica, es simplemtne la enorme grandeza de una utor. De un grna filosofo.

(112) -Si no nos engañanmos cosa que hacemosde másiadas veces, incluso diriamos los filosofos personales, el anisa de saber de San Agustin, es un ansia de saber y un ansia de perfeccion y un ansia de Dios. Diriamos, tres tipos de anisas que s ejuntan en una. Es decir, elimpulso primigenio es un impulso piscologico, por decirlod e algun modo, un impulso o un ansia, rayana diriamos a la angustia, a un existencialismo mdoerno oa ctual, es decir, un ansia de saber lo que es, o un anisa de saber lo que es todo, para saber lo que es el, y por tnato un anisa, o un desea o una angustia de noq uerer desaparecer con lo que es aquí o ahora. A mi entender, esto e smuy improtnate, proque diriamos esa necesidad tan piscologica perot na profunda, puede de algun modo menoscabar o tintar o amtizar las ideas, en sentido pleno. Es decir, las ideas, deben ser lo mas abstracta sposibles, ya sabemos que las concibe una mente. Pero esa mente, deberia saber distinguir entre las ideass deseos o ideas emociones de las ideas de los cocneptos sobre las realidades. Unb alto gradod e emocionalidfad puede hacer matizar dmeasiado las idea.s

(113) -¿por tnato tenemso que entrar en el problema de al verdad, que es elproblema agustiniano pro antonomasia. A mie tnender, el rpoblema esencial de la filosofia, es decir, es un problema gnoseolgoico. A mie ntender, un anisa con grna emocionaldiad de everdad, hace que als verdades que descubramos tengan un color demasiadod etemrinado. Creo que esto es comun en casi toda la historia de lafilosifa. Y a mie tnender, e sun error profundod e eprspectiva. Creio que Sna agustin si noc ayo en esto, poco le falto, pero es un error comun enla filosofia. Teniendo encuenta esto, tendremsoq ue pensar sobre que es la verdad, y comoa contece y una serie de cuestiones, a raiz diriamso del pensmaiento de Sna agustin.

(114) -he indicado otras veces, que noe s mi albor, ser unhermenutico de una utro, en este caso de este o de otro. Sino soy un simpel comentador, a raiz de ideas d eotros filosofs, voy comentando, y si noe s petulante ov anidad por mi parte, voy desarrollando ciertos aspectos de mi pensmaiento, quizas si no se entiende de foirnma vanidosa de mi filosofia. Por tanto diriamos que es una rleectura del autro, y al mismot iempo una expresion itnerior de ciertos putnos de vista. Por tnato en ningun caso quiero que s eenienda, que hago una interpretacion fiable del pensmaiento de un autor, sea el que sea, claro esta tampoco pretendo que sea infiel. Tengo encuenta ambos putnso de vista. Y ern la medida de lo posible,c reoq ue lo distingo. Es diriamos, comosiemrpe se ha ehcho replantear constnatmenete la filosofia, esa es neustr alabor, durnate siglso lo hemos hecho, ysupongo que mis escritos filosoficos, si lelgasen alguna vez a un publico mas extenso, suceeria con ellos, lo mismo. Por tnato san agustin, se pregunta entre otras cosa ¿puede existir una verdad anbsoluta? Es decir una verdad verdaderamente verdadera, Y se lo pregunta pro raones muy serias y muy profundas, segun sue xperiencia por decirlod e algun modo, de el con elmaniqueismo. Perosnalmente esta pregunta, hecha diriamos desde otros planteamientos, es para mi muy improtante. ¿es la misma verdad, o pueden existir la misma verdad, en un homo sapiens sapiens con una cultur aprimtiiva que unocon una cultura china o uno con una cultura occidental? ¿o si se quiere, puede existir una misma verdad, en un homo spaiens neandertaliensis que un homos apiens spaiens oa ctual o nosotros, o un hipotetico homos paiens del futuro, de la especie que peuda venir dentro de cien mil años? No deberiamos olvidar que la sideas, nacen de una mente o d eunc erebro, diriamos que despues es aceptado por una multitud o colectividad de cerebros. E incluso, llevandolo a la practica y a la experimentacion, es diriamso un consenso de cientos de especialsitas o millones de personas... ¿peroq eu verdad de ahora durara dentro de cinco mil años? ¿ o que verdades de ahroa, serna admitidas dentro de deiz mil años? ¿ o que verdades de ahce diez mil años, se toman hoy como verdades? No solod eberiamso fijarnos en cuale sy cuanbtas, por nombre y ape d ecad auna. Sino en que proceso tienenque tener para que las admitamos como verdades. esto a mi entender, tiene tanta o mas importancia que loa nterior. Siempre piensoq ue el fuego, su descubrimeinto e utilziacion hac eal menos quinientos mil años ha perdurado. Quzia snunca sepamos elsignificado profundo y ul,timo, epro si sabemos, su significado y su emdiod e produccionha eprdurado durnate cientos de milenios. Esxta diriamos seir auna verdad tencologica absoluta, que eprdura ne eltiempo. ¿pero que otras verdades, digamos teoricas y no solo tencologicas, otras verdade sideolgocias?

(115) -¿no deberiamos olvdiar que un concepto o una idea, la crea una mente, que a su vez, tiene una materia biologica o bioneuronal, digamos fisica real, pero al mismotiempo "tiene una conformacion neuronal sinaptica2 que en part ees biolgoica y en otra parte e sucltural, y que despues, por tnato tiene una capacidad de conocimientos y limites ya por esa doble conformacion anterior, y despues, hay unt ercer elemnto, diriamos "el cultural o ideologico colectivo", de tal modo, que se piensa al menos en esos tres ocnformacione,s limites,c ristales o gafas. La sustancia biolgoica-neuronal, la substnacia diriamos sinaptica de conformacion en parte tmabien cultural, y la substancia "teorico-ideolgoico-cultural" de la epcoa o medio. y despues, vendria esa idea ocncreta o verdad ocncreta que se descubre. ¿es a verdad, en que nivel esta, y que de verdad tine? De algun modo, ya al describir los limite so conformaciones, hemos dado, o hemos conformado de algun modo dicha idea, o algo de la idea en si, y por tanto de la substantitividad de la verdad concreta.(16 sep97)

(116) -¿volvemos a la pregunta que tipos de verdades absolutas, enlenguaje de san agustin pdoran perdurar en el futuro? ¿o si se queire, son iguale so identicas o parecidas en su plantemaiento pero iguales en elfondo, que verdades soniguales, a lo largo deltiempo? ¿existen? ya hemos idnciado que sic reemos, que algunso grupos de ellas, si existen, la pregunta, es, cuanta proprocion. Cuantas d ehoy, o diriamos,d e estos mil años quehan perdurado continaurna siendo dentro de cincomil años, ocien milenios. Esta e sla pregunta. Y noe s unapregunta baladi, ya que esto, nospermitira entrar profudnamente en loq ue somos. O enloque queremos ser. Porque d ealguna forma, nos haria entrar mas profudnamente en elmeollo de la verdad. Perosnalmente creoq uesi se puede amditir, un grupo o unmeollod e verdades atuales, que seguirnasiendo o existiendo comov erdades,d entro de mil siglos. pero eso si, nos e cuales exactamente, y tmapoco se, que tnato proc iento. Me temo personalemtne, que sera un grupo muy peuqeño. Loq ue si creo, utilziando unlenguaje parecido osimbolico, que una grna ley, sera solo una parte, o parcial d eotra grna leyq ue se descubra. es deci,r la ley de newton, sera diriamos un caso aprcial de la ley de einstein, y quizas, otra ley equis mas superior, que se descubra dnetro de mil años, ser asuperior a la de Einstein, y esta solos er apara un tnato por ciento de fenomenos. Pero esto es improtnat.e Porque esto nso enfrenta, muy profundamente a unenorme problema. Sa mi entender, en ningun momento quiero caer en une scepticismo, menos un agnosticismo gnoseolgoico, y menos aun un relativismo, a lo sumo un relativismo moderado. Pero nos palntea, que no solo nuestro objeto, la verdad, va cambiando. Sino que neustro suejto con elque pensmaos,lamente, va cambiando tambien. es decir, son los dos extrmeos o temrinos son evolutivos oc ambiantes. Esto puede parecer sin improtnacia, epro creo que es elmeollo de toda la cuestion. No solo cambia elobjeto,e s decir, la verda dov erdade sot eorias, os aberes. Sinov a cmabinado d ealgun modo el "sujeto que conoce", al menos en etapas cutlurales, es obvio mriando el pasaod, pero tambien en "etapas evolutivas en el pelno sentido de la palabra". (18 septiembre 97 cr).

(117) -¿entre ese objeto, o teoria que va evolucionando, y entre ese "suejto" que va evolucionando, desde dos aspectos esenciales, diriamos las etapas cutlurale,s e incluso las etapas evolutivas biologicas, pueden palntearse que encuentra de vez encuando, "alguna verdad que sera absoluta, enlenguaje Agustiniano, es decir servira para siempre"? Asi es como entiendo perosnalemtne que se debe replantear la pregunta de San agustin ahora en los tiempos actuale.s Hay diriamso otros matices, pero para dialogar o pensar diriamso me quedo con este, o me situo con este. ¿hagamos esta pregunta, de otra forma, "si esta cutlura en vez de tener diriamos diez mil años, por decirlod e algun modo tuviera cien mil años, los conceptos de verdad serianiguales? ¿o lo mismo pregutnadod e otra forma, si la media de la humanida,d incluso siendo de la misma especie que actualemtne somos, si la media de la humanidad tuviera de media en vez de cien de C.I. tuviera doscientos cincuenta o quinientos de C.I, las verdades serina iguale,s o habria alugnmeollod e verdades que serian exactmaente iguales a las a ctuales? ¿o dicho de otro modo, si en vez de vivir seis mil milloens d eperosnas, comoahroa vivimos, y por tnato pensamos y producimos yc reamos, a todos lsonvieles, a nivel o escala de seis milmillones, fueramos cien mil millones d eperosnas, odosicnetos milmilloens,c alro esta viviendo en el resto de planetas tambien, tendriamos las mismas verdades que actualemnte, o habria un meollod e verdades que serina la smismas? Todas estas pregutnas, bjao mi modo de ver, recaen sobre la misma cuestion. Sobre lamisma estructura de plantemaientos. ¿podemso contestar a esta pregunta, que es de corte Agustiniano, o mejro dicho que debemso retomar de san agusitn, y ahcer lamisma, epro diriamso desde otros enfoques,pero que intente ir al mismonucleod e lacuestion? ¿podemso responder a esta pregunta. Podemos. tenemso isntruemntos auqneu sean de acercmaiento par aitnentar responder aunque sea livianamente a esta pregunta? Si mirmaos la eovlcuion cultural anterior, y biolgoica, pdoemso afirmar, que solo un meollod e verdade smuy pequeñas continuan siendo verdad. es deicr, existen pero muy pocas. Muy reducidas. Este tnato procientor educido, es diriamos el que permanece. otras permenecen unso milenios, otra sunos decenios de miles, y un porcnetag emuy peuqñeo, solo una nada, o apenas nada, delt anto pro ciento de lamultitud de ideas,d e verdades,d e juicios y de cocneptos. Cierto es, que unas pueden acabar diendo un caso de una verdad mayor, y esa verdad mayor con el tiempo,s er diriamos unsoc asos o parcial oparte,s d eotra verdad aun mayor que se va descubriendo. Pro tanto, el relativismo gnoseolgoico es relativo. No es absoluto, hay verdades muy pcoas que contiuan eneltiempo, y otras solo pasan de ser grnades verdades a ser solo verdades parciale,s y la mayoria se va viendo que estaban equivocadas, o en sus palntemaiento so en sus resutlados, oq ue solo son verdad en unaproprocion muy pequeña de la realidad, en unos casos minimos, ya ntes s epensab aque era en casi todos los casos opredicados u objetos o caracteristicas. Quizas no respodna a est apreugnta, pero si de una slineas de desarrollo y de pensar sobre esta cuestion. (19 septiembre 97 cr).

(11.820) -Proposiciones filosofia del arte.

(1) -Uno, se da cuenta, que muchas ideas sobre arte, que uno tiene, entrarian dentro del terreno amplio de la filosofia, de la filosofia dela rte. Por tanto lo acepto asi. (10 ag. 97cr).

(2) -El arte tiene dos realidades, esenciales, diriamos la obra en si, sea cual se asu genero. Sea ltierario oa rtistico. o sea pintura o dibujo. Y por otro lado, diriamos "el creador plastico". Por tnato, laidnividualidad es enormement eimprotante. Por tnato, la funcion, es que se cosnerve pro al sociedad, el mayor numero de obras. Es lo que poued epermitir, diriamos, que al riqueza artistica, sea el arte ocncreto que sea, o el genero artistico que eprtenezca, peuda ser estudiado enel futuro. Es deicr, cuanto ams libros d envoelas cosnervasemso del siglo dieciseis, emjro concoeriamos ahroa esa época. Eso es lo que hayque intentar hoy. En todos los generos artisticos. La sociedad, si de verdad le itneresa ela rte, tiene que itnentar conservar el maximo d enuemro de obras, de autores y de generos, sea cual sea la calidad, que sus contemproaneos, crean que tenga. Solo el tiempo, puede hacer que ela rte, sea valroado, y sea comparado sin tantos apasionamientos, y sin tantos intereses momentaneos, de unos autores con otros. (11 ag.97 cr).

(3) -A mi entender, la situacion de los concursos de artes plasticas. Es una situacion que hay racionalizar. Entre otros motivos, para que todo tenga mas transparencia. a mi modo de ver, este elemtno puede ser improtante a lahora, de aprovechar lsor ecursos artisticos d eunpais, tanto economicos, eprosnas que se dedican al arte, salas de exposiciones, museos, etc... Podría servir esta propuesta. El jurado, si son tres, cinco o siete miembros. A cada obra, que se presenta, les darian una nuemracion del uno al diez, es decir una punturacion. Asi a todas las boras. De tal modo, que despues, como cada obra est anuemrada, se juntarian los puntos, o se sumarian los puntos de todo el jurado. Al final, se veria que obras, han recibido mas puntos. Esa priemra, o esas tres priemras o esas cinco priemras, recibiran los premios, que hubiese en ese concurso de pintura o de Artes. Si despues se hace una exposicion colectiva, con veinte o treinta o cien obras, serian los treinta priemros segun esa puntuacion anterior. Al final, pineso que se haria un acta o se deberia hacer un acta, en alcual, vendrian los numeraciones de cada obra, el titulo y el autor, ys e pondrian, la suma d epuntos recibidos, poniendo, algo asi; 7+9+6+3+2= 27 puntos. Se podnria una obra debajo de otra. y asi sucesivamente. Y ela cta total, una fotocopia de cada acta, se le enviaria por correo, a cada uno de los autores presentados. Este es unsistema, se pdorian hacer modficiaciones, epro creo que seria unod e los mas correctos. Creo que la actividad artistica, mostrada en los concursos publicos debe ser o buscarse sistemas mas racionales, mas transparentes y mas claros. Creo que es el minimo respeto y seriedad que debe tener el arte en si, los autores que se presentan, y desde leugo el jurado. Asi todo estaria mas claro. Es desde luego una opinion, que al fina, e smuy respetable como todas, pero si esta muy contrastada, y diriamos, con cierta experiencia,d e tiempo, y lo que es ma simprotante, de hablar, enprivado con muchos artistas, patrocinadores que dan premios, jurados a nivel individual, etc. Solo la racionalziacion y al transparencia es la que da seriedad y personalidad y fama a los acontecimientos. (13 ag. 97cr).

(4) -siemñre he reflexioando en ela rte, desde tres puntos de vista. tanto en ela rte palstico, como en las demas Artes. priemro, desde el arte como creador, sea elg enero qeu sea, si es el palstico, como creador plastico. Lo cual esto lelva unaproblematica concreta. En segundo lugar, ela rte, como teorico or eflexionador sobre el Arte,d esde varios putnos de vista, diriamos, en lienas gnerale socmo historiador del arte, desde esa perspectiva. Y en tercer lugar el Arte como y desde la filosofia dela rt ey desde la estetica, y als demas ramas de la filosofia, es decir, el "arte entre otras cosas, es filosofia con otros medios". Por tnato, si no se entiende est eputno de vista, nos e entendera nada, tanto de mis reflexiones sobre las artes o el art eplastico, ni tampoco sobre la teoria de als artes, ni nada, de lo que escriba.

(5) -El cuadro titulado "Calabazas" de matisse, de 1915-1916, situado en el MOMA, de 65 por 81 cms. Este cuadro se ha dado diversas interpretacioens, epro bajo mi punto de vista es un claro ejemplo de combinacion de estilo de matisse con una especie de cubismo. Si nsotros analizamos este uadro, e incluso toros, tiene unso rasgos diriamos cubistas, quizas si queremos mejor, de Cezanne, proque en definitiva, los dos pintores, Picasso y Matisse s einspiraron en parte en Cezanne. Cone sto, no soloq ueiro plantear esta cuestion en este cuadro, sino diriamos, en esta época, en otros cuadros, en especial, diriamos los bodegones, no todos. Pero muchos diriamos que habria que dneomianrlo "con apariencia de metacubismo". En este cuadro vemos la utilziacion del negro, que se supoen aparenta la emsa, la emsa vista desde arriba. Pero la jarra esta vista de lado, pero frontalmente de lado. Es decir, una posicion imposible, igual que toros objetos. Que despues, estan situados algunos dnetro del negro, pero otros fuera del negro, de la supeusta mesa. Sic alculamos las dos masas de color izqueirda y derecha, de engro y azul, se ocmpleentan en tanto pro cientod e sueprficie. Ya que la jarra, del lado del color negro es azul. a mi entender como terocio del arte, o historiador, sin que se me toem comopeutlancia, este cuadro esta muy obtenido, pero, quizas como pintor, deberia haber palnteado otros colroes, complementarios o blanco y negro, pero no blanco y azul. O dos colores complementarios de la escala cromatica. de todas formas, la spersonas nos aben que mcuahs veces, los pintores pitnan con el colro que tienen a mano. Porque notienen otro color. Ojo, que lod ecia Picasso. A mi me sucede mcuhas veces. Y despeus hablan d eexpresionismo los criticos. (15 septiembre 1997 cr).

(11.821) -Hetero-diario filosofico.

(1) -8 julio 97 cr.

-¿que puede aportar hoy la filosofia al mundoactual?

hay muchas respuestas. Solo indicare la economica. A mi etender, una doble licenciatura en eocnomicas o ciencia afin, y en filosofia, dara al futuro directivo, una mayor vision de la relaida,d y por tanto, mas negocio. Solo doy,diriamos la razon, que quizas, hoy se pueda entender por mas numero de personas. No olvidmeos que dicen que Tales, especulabas con aceitunas, algo asi, como lo que hoy denominan "derivados enfuturos". Y Seneca especulaba y compraba de todo, desde cuestiones inmobiliarias, hasta era cambista. Y que Voltaire, compraba y vendia, por intermediacion de otros, monedas.

(2) -A mi entender hoy el filosofo, su foro no esta enla plaza de la polis, no solo esta enla catedra de al unviersidad, no esta solo enlso libros o manuales de filosofia, esta hoy tambien en el articulo de periodico. A mie tender, esa es una de las funciones de alfilosofia, claro esta a quien le dejen estar o al que pueda estar. Por tanto, diriamos, que es lo mismo, que siempre, estar en el foro de la plaza, pero esta plaza es el articulo del periodico. No se si un dia, podre estar. Si estoy, en princpio, este capitulo o estos capitulos de "heterodiario filosofico", esta escrito, o se esta escribiendo pensando en esa eventualidad. Es decir, tendria un doble funcion, ser unc aptiulo mas de una subparte de la obra, "textos filosofia", y al mismo tiempo, independientemente, irse publciando el forma de articulos, en los periodicos. Esta es la volutnad, loq eu se obtenga, enel futuro, no lo se.

(3) -12 julio 97 cr.

-Dice la Biblia: No mataras. no mataras.No mataras. No mataras. No mataras. no mataras. No mataras. No mataras. No mataras. No mataras. No mataras. No matar-as. No matar-as. No mataras. No mataras. no mataras. No mataras. No mataras. No mataras. No mataras. No mataras. No matar-as. No matar-as. No

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(4) -13 julio 97 cr.

-Uno, por muy estudioso que sea, uno, yo, no acabo de entender el mundo. No lo entiendo.

(5) -14 julio 97 cr.

-Se estudia filosofia,una de las treinta ciencias basicas, o sisxtemas de saber que tenemso, mas o menos estructurado, par aocmprendernos algo mas a nsotros mismos, almundo, y a la sociedad. Eso es todo. Siempre ha sido. Siempre, y siemrpe se supone sera asi. Siemrpe hemos estado en esa penumbra del ser, y del sistema.

(6) -15 julio 97 cr.

-2P, 3,.12-15a. 17-18.

-Si analizamos en algo, este fragmento de la Segunda Carta de San pedro, nos habla de la venida de jesus. Jhesus hijo de Dios, y Mesias. Pero tenemos que pensar, dos cuestiones. Si al venida del Señor, va a ser alfinal de los tiempos, o si la vneida del Señor va a ser antes del final d elso tiempos, o si se queire, al venir El, se van a acabar los tiempos. Debmeos pensar esto, proque segun lo quepensemos en esto, asi pensaremos sobre als demas cuestiones. Esto, diriamos lo obviamos, por mcuahs razones, entre toras proque nos suepran de algun modo neustr ainteligencia. Segun a que solucion se opte, asi de ese modo, diriamos, pensaras, pensaras del mundo, de Dios, y de lo que nso espera. A mie tnender, lo mas logico, "la plenitud de lsotiempos", es que Dios, deje elmundo estar, es decir, "no venga y lo destruya el mundo". Es decir, deje que elmundo siga sus procesos naturales y nos e acabe. Por tnato, si nos situamso ene sta perspectiva, a mi modo de ver, el mundo, aun, existira durante miles de milloensd de años. Me podran decir, la raza humana y sus evolucioens enmiles de milloens dde años, seguira existiendo. Pregunto o nsopregutnamos. Eso lo desconzoco, no se si la raza humana tal y comoahora esta, e incluso las evolcuiones biolgoicas que peuda producir en decenas de milloens de años mas en elfuturo,pdora estar os eguir hasta el fin del mundo, en este caso, ya diriamos unvierso. Eso lo desconozco, y no creo que nadie los epa. Seamos unpoco optimistas y pensemos, que quizas, si, que quizas, al menos pienso yo, si lelvamos entre dos y cuatro milloens de años, aquí ene ste planeta, porque no podremos estar otros diez o doce milloensde años mas. Por tanto, debemos pensar, que almenos, en estos milloens d eaños mas que nos queda estar sobre est eplaneta, entonce ss esupoenq ue ya estariamso viviendo al menos sobre este sistema solar, y quizas, sobre parte de esta galaxia, por tnato, debemos "consumar los tiempos en laemdida de lo posible". Pero la problematica no se acaba, Si la segunda venida de Dios, viene al final de los tiempos, es decir, cuando se consuma el unvierso, debemso pensar, que todavia en buena logica, y no siendo pesimista,s el unvierso todavia existira varios miles de milloens de años. Sgundo, ¿podremos nostros o neustros descendientes, vivir, tanto tiempo? Es improtante, proque en un marco cosmolgoico acutal, lo que ahroa prevemos, y solo hemos empezado a ver algo, incluso estamso equivocados en neustras eprcepciones, ahroa solo sabmeos que somos un grano en un planeta como el planeta, algo asi. Por tnato, no es el mismo marco incosciente cosmolgoico que tenian algunos hombres de la biblia, no es el mismoque ahora. Por tnato,d iriamso, nso guste o no, los milenarismos, y la venida de Cristo, como algunos creian en elneuvo testamento que vendria casi el siglo siguiente es un error, pero con letras de cien kiloemtros. Si Diso viene, la segunda venida, al final d elso tiempos, podremospensar, con cierta logica, que todavia tardaria varios miles de milloens de años. No hay que tomarlo a mal, porque la sabiduria de Dios, es mas que laneustra,ya que el, quedra que la inteligencia humana, esta, sin contar que existan otras en el unvierso, sigmaos evolucionando, evolucionando a todos los nvieles, incluido el biologico, no olvidmeos,que cada millon de años, se da un salto biologico de la especie, al menos.

(7) -16 jul. 97 cr.

-Hundir a una persona es muy facil, solamente hay que engarse a ella, en lo logico y en lo ilogico, y despeus buscar muchas razones. Es facil. Y si es de la fmailia, aun mas. Porque se supoen te quiere. Claro esta, el que lo hace o lo haga, y haby bastantes, debe temer seriamente, que quizas, despues haya algo despues de esta vida. o debe temer seriamente, esos cincominutos, que dicen entre al vida y lameurte, dodne se recuerda todo. Quizas esos cinco minutos de la desesperacion profunda.

(8) -17 julio 97 cr.

-Sistematizar una neuva filosofia, es enormemente complejo. pero se pueden hacer desde muchos puntos de vista. Desde muchos lados. Esta es la cuestion. Ese es elintento que estoy intentando realizar,aunque sea en forma asistematica, con "textos filosofia".

(9) -24 jul. 97 cr.

-a mi entender, no se pued enegar a las personas,que estudian formacion universitaria. Porque es un derechod e lapersona humana. y almismo tiempo, nos e puede tener a miles d epersonas licenciados y diplomados, realizando oficios, que no van nunca consu formacion. A mi modo de ver, la uncia forma, psoible, de ocmpatibilizar ambos modos, es que almenos, en las plazas del Estado, la mitad de ellas salieran por meritos, y la otra mitad por titulacion o titulados simplemente, se las fueran dando por edad, pro mayor edad. Asi creo, me parece a mi. Nunca se perderia la esperazna de trabajar en la carrera que unoha estudiado, y aunque unot ardase veitne años en lelgar, sabria con certeza que habria lelgaod o llegaria, y siemrpe estaria mas o menos leyendo y siempre estaria formandose, a mi modo de ver. Se defenderian los dos derechos: Derecho unviersal a la educacion unviersitaria. y al mismo tiempo, derecho a trabajar el que haya temrinado una carrera unviersitaria, aunque sea despues de veitne años de terminar, en su propia carrera.

(10) -30 julio 97 cr.

-en este pais, por lo que yo se, hay un grave defecto o si queiren una grave virtud. Las personas o algunas, meintras que viven, hacen lo que queiren. e incluso amargnado al vida a sus propiso hijos, en todos, en muchos o ena lgunsoa spectos improtnates. Pero cuandov a lelgando la hora de la meurte, quieren arrepentirse, y llaman a sus hijos para que les perdonen. el hijo, se encuentra, en una tesitura, muy dificil, porqu epor un lado, no olvida, y por otro, se encuentra, ya casi con el cadaver. Es decir, hasta el final, el jugador de cartas, u otrod efecto que le ha amargaod la vida, le jode. Porque si no le perdona, tendra cargo de conciencia durnate toda la vida, pero si le eprdona, se arrepentira de ahberlo hecho. Creo que es una mala jugada. En definitiva de padres no buenos. Y lo peor, que puede seguir la rueda, si mi padre hizo esto conmigo y yo le perdone, pues yo hare otro tanto con los mios,yya me perdonaran ellos. Esto recuerda a lod e fray lUis de granada que decia, de aquellos que esperaban lelgar la ultima hora para arrepentirse y cambiar su vida. Y les recordaba fray luis de Granada, que quizas, en laultima hor,a no les daria tiempo, proque fuese una muerte violenta, o una meurte mas antes de tiempo. Indico esto, proque es una observacion real, que se da en bastantes mas casos, de loq ue se dice. Enal realdiad, hay como una hsitoria que se cuenta, y otr ahsitoria que no se cuenta. todos estos problemas, son la hsitoria que nos e cuenta. y son lo que a los humanes individuales,d e carne y hueso, son los que le desrozna la vida. Y no hablo pro mi, porque mis padres, consus defectos, como todo el mundo, me han trataod demasiado bien. Quizas, por eso noto el contraste. Esta es la cuestion.

(11) -9 ag. 97 cr.

-Uno a veces piensa, que lo que es una virtud, en los tiempos que corren, en muchos ambitos es un defecto: "no critico a nadie, pero tampoco adulo a nadie". Esto que es una virtud, asi lo considero, y cuesta un enorme esfuerzo conseguirlo, debo confesar, que esto mismo, me hace, fundmaentalmente, que se me rechace en muchos circulos. Es lamentable pero es asi. Por lo demas, creo qeu cada uno tiene derecho a ser, como es, unos son ma sintrovertidos y otros mas extrovertidos, unso mas alegres, y otros mas tristes, unos mas risueños, y otros menos. Creo que esto, deberiamos aceptarlso todos, pero parece que no es asi.

(12) -11 agosto 97 cr.

-Veo planos de aeropuertos, y considero, que en conjunto es una de las obras artisticas mas grandes, que en general han producido en este siglo. y supongo que un dia, se reconoceran asi. Son diriamos las grandes catedrales de nuestro tiempo. Creoq ue el componente artistico y plastico es de enorme importancia.

(13) -12 agosto 97 cr.

-Cuando leo, articulos referentes, a loq ue pdoriamos dneominar la situacion social dela rtista de epcoas pasadas, o lo que hoy denomianriamos, emrcado del arte, o sociologia del arte. Y uno lee, diriamso la situacioens de algundso artistas encocnreto del renaicmiento o del barroco. Unos e pregunta, si todo lo que en grupusculos deicmos sobre el Arte, en este aspecto, se deberia escribir, y almenso quedar alagun testimonio, en general de la situacion actual. Sin citar nombres, ni isntituciones, quizas los artistas de este siglo, deberian reflejar opinioens, que quizas, los hsitoriadores de dnetro de dos siglos, se darian cuenta de la situacion real, del arte, de los artistas, del mercado del arte, etc. la pregunta es, o una de ellas, si los creadores palsticos, no fuesemos, tna vnaidosos como somos,hablo en general, ¿nod eberiamos, en lsoc urriculum, poenr tambien los concrusos a los que nos presentamos, y no hemos sido nis eleccionado para la exposicion del concurso? ¿no deberiamos hacerlo? Asi tendriamso una lsita, de concursos a los que nso presentamos, que nos hand ado premios, otra lsita de lsoq eu noshans eleccionado, o exposiciones colectivas, y otra lsita de concursos a los que nsohemsopresentado y no nos han seleccionado ni siquiera.

(14) -No suelo presentarme a los concursos de arte, epro a algunso me he presentado. A mi entender, este aspecto de la realidad artistica, deberia ser racionalziado. A mi entender, entre otras cosas, que nos e hacen en todos, debeira ser obligatorio, enviar la seleccion, no ya d epremios, sino de artistas seleccionados par ala exposicion, a todos los que han concurrido a ese concruso.

(15) -a mi entender otra medida, que seria imprescindible, seria en la convocatoria del concurso, decir con nombres claramente, las personas del jurado. Creo que asi, muchas personas, a determiandos concursos no se presentarian. Algunso dicen,que recibirian presiones. Pero a mi entender, es mas beneficioso el priemr punto que no el segundo, es decir, seria mejor al menos para la generalidad de los artistas.

(16) -A veces, no se si se entiende, que enviar una bora a un concurso, cuesta varias semana so emses realziar al bora, entre bocetos, etc. Cuesta varias miels d epesetas ahcer la obra, y varios miels d epesetas el enviarla, mas lo que corresponda el embalage, aunqeu sea pobre y barato. Y despues, volverla a recibir. en una distancia media, entre todo, puede costar entre quince mil y veinte mil pesetas. Par aun artista que esta empezando es una cifra estimable. Despues esta elproblema cuando al devuelven de donde tenerla o almacenarla. Por tanto, creo que par ael artista es un esfuerzo eocnomico, de trabajo y de inversion apreciable. Ahora un historiador dela rte, vea cuantas obras se rpesentan a los concrusos, a cada uno,ahgan emdias estadisticas, y vena cuantas se seleccionan para la exposicion. Solo para eso. De aquí pdorian ahcerse estudios muy interesantes.

(17) -a mi entender, en los concursos improtantes, s ehacen un catalogo de las obras seleccionadas en la exposicion, y desde leugo las premiadas. A mi entender, pro respeto a los que no son seleccionados, atras deberian, ponerse las obras y autores, que nohan sido seleccionadas. Si no con una fotografia muy pequeña, si almenos, con el titulo y el autor, en bora escrita. A mi entender, esto permitiria tener un fondo documental e inconografico para el futuro. Y quizas, en el futuro, hacer estudios profundos ys erios sobre el pasado. Y sobre este aspecto del arte, del arte real y actual de cada época.

(18) -14 agosto 97 cr.

-las personas que en este apis, sena del centro. Centro politico, y centro enla forma de gobernar. Tienen un grave problema, a mi modo de ver. Porque si son de un partido od e toro, sea la izquierda o se ala derecha, en el fondo, sobraran en los dos, da lo mismo alque se aputnen. Porque, una realdiad es la propaganda politica, y otra la relaidad de los politicos. Es mas, el peublo no puede entende,r o no queire, por falta de voluntad, o por no saber suficiente politica, que alguien sea del centro, y alnoe xistir, unaprtido real de centro en estos años, pues esas personas se vena obligadas a adherirse a una de las dos formacioens politicas reales. es decir, solo tienen problemas en la realidad, diriamos comun o social, enlso trabajos,e tc. y por toro lado, en los mismos partidos. Es mi opinion, quizas este equivocado. Pero esto e slo que veo.

(19) -15 agosto 97 cr.

-a uno, le cuesta mucho trabajo, aceptarse como filosofo y escritor y pintor. Pero aunque a uno le cuesta mucho trabajo. Quizas,haya que aceptarse. Quizas, como filosofo, escritor y pintor fracasados, hasta ahora. pero almismo tiempo, pensando que "textos filosofia o ensayos onarratolgoias", es una bor aunica, es decir, una de las obras emblematicas quizas, de este siglo. Y al mismo tiempo, que als pitnrua sy dibujos relaizados, hechos bajo la mirada d elso manifiestos artisticos, a mi etender, es una aprotacion importante al arte de este siglo. que als condicioens exteriores, del mercado, y demas parafernalia, necesaria e improtante, por el momento noa compañen, no debe, a uno, eprosnalemtne, lelvarle a pensar, que quizas este totlamente equivocado, y pro tanto, nod eb euno eprder las esperanzas. A mi modo de ver. Por tanto, uno, yo en mi caso, tiene que aceptarse loq eu es, filosofo y pintor. filosofo que escribe y pintor que pinta. Me acepten los demas o no. y creo con honradez, humildad y modestia, que es una obra digna, honrada, adelantada y vanguardista, y creo que aporta bastantes claves que podrian servir a muchas personas. Filosofo y pintor. O filosofo pintor, o pintor filosofo. No soy mas que un panadero, ni menos que un e4mbajador o un medico. Soy persona que ejerce esos dos oficios o vocaicoens,que hoy no me dan de comer, y a veces dudo, d eque alguna vez, me den. Hay dias y dias.

(20) -Uno sea filosofo escritor o escritor filosofo, en mi caso es lo mismo. y ademas sea uno pintor filosofo o filosofo pintor, para mi caso es lo mismo. Queire fundamentalmetne, por un lado, hacer adelantar al arte, a la filosofia, a la literatur ao la escritura, un paso, es decir, adelantar algo. y pro toro lado, lelgar a la relaidad ma sprofudna, y expresarla, tanto al realdiad exterior, como la realidad interior. De tal modo, que en tercer lugar, cualqueir persona, actual,d e cualqueir cultura, pueda verse reflejada en algun aspecto, y peuda entender algo, o mejro dicho, superar algo, y pro otro lado,a vanzar el mismoena lgo. y por tanto, sea una bora, que pueda verse o leerse, dentro d eun siglo o diez. Diran que es mucha ambicion, pero pienso que ese es el objetivo, tnato sufrir, comos e sufre, escribiendo opinytando, casi en ela gotmaiento, yq ue andie te queira dar el mas minimo respeto ahcia tu obra. A mi entender, tiene que tenr unobjetivo grande. A mi entender, la obra escrita "textos filosofia o ensyaos o narraotlgoias", creo que ser auna obra, una de las grnade sobras escritas que lahumandiad heredara, pdora entenderse dicho ahora, asi, en mi situaicon, que es una enorme vnaida dpor mi parte, creo sincermaente, que noe s vanidad, puede que este equivocado, epro creo que noe s vanidad, sinceramente. y creo que laobr apalstica, en muchso aspectos, es una bora improtnate, dentrod e este siglo,q eu estamos acabando, en especial los manifiestos artisticos,y en especial los libros de artista.

(21) -16 agosto 1997. cr.

-al final uno se va preguntando, si no tiene que dirigirse, se va uno llevnado hacia el comics o la historieta, en la cual, hay literatur ay filosofia, o posibilidad de que la haya, y ademas arte plastico. y ademas, si haces una publicacion quedan varios ejempalres. y no el art epalstico puro o la pintura, en el cual, solo sirve el unico ejemplar, el original, y despues son rechazados en demasiados sitios y lugares. Unos e va preguntando. Si uno tiene que irse dirigiendo hacia ese genero. Mejro dicho, volverloa retomar con ams entusiasmo. y dividir al actividad plastica, entr ela pintur ay el dibujo originales, y algunso otros generos, y el comics o la historieta.

(22) -21 septiembre 1997. cr.

He presentado curriculum a varias plazas de asociado, a las unviersidades españolas. End efinitiva un contrato. al fin y al cabo solo eso. ¿servira para algo haber escrito milesde paginas, y haber publciado, aunque sea de forma rustica tambien miles de paginas? ¿servira de algo haber pintado miles de dibujos y pinturas en papel? A veces me pregunto, una persona no tiene por que ser genial, pero si de talento. Los que tienen quejuzgar, valroan os aben valorar el "trabajo", "el merito" y de alguna forma el talento. Siemrpe me he preguntado eso. Ahora mismo, si reuniera todas las paginas escritas, tendria mas obra esc rita que las obras compeltas de otros escritores, sean estos Ortega y Gassett, Julian Marias, Etc. En definitiva estos son mis maestros de este pais, no voy a compararme con ellos. nohablod e calidad, hablo de paginas escritas. No se lo que sucedera. No lo se. Me dicen y aconsejan que no me desanime, al final, quizas, tenga mas obra, que algunos de los que me tienen que juzgar. Mas obra escrita y pintada-dibujada. Siempre se habla en cantidad no en calidad. Ojo, no creo que sea en mi, ser petulante, ni vanidoso. Pero quizas, siempre, la ciencia avanza con la excepcion. somos capaces de ver la excepcion, aunque la excepcion no sea como nosotros pensabamos que tenia que ser. De todas formas acepto los veredictos de los distintos tribunales. Considero que lo haran con justicia y equidad.

(11.822) -Textos de metafisica en forma de relato.

(1) -Y viene el viento, pero no sabemos de donde viene.

-y viene y se ha ido, pero se va ocntigo alguna parte de tu ser. Siempre es asi. Siempre ha sido asi.

-Y viene quizas solo lo que un dia se fue. ¿o es nuevo lo que viene, y deviene?

-Todo esta fuera de nosotros mismos. Todo esta.

-Todo se ha ido, todo se ha alejado de nosotros. (8 jul 97).

-Y viene cuando se ha ido. En el tiempo de la nada.

-Desde el lugar. Se ve desde el lugar.

-No todo esta frente a si mismo.

-Se ha terminado la soledad. El silencio. El sollozo.

(2) -Aquí estamos. Si, pero frente a nosotros mismo. No entiendo nada del ver. Solo estudiar filosofos y filosofias. Para intentar comprender. Y no comprendo. No. Siempre es asi. Siempre en esta penumbra del mundo. Estamos frente a todos. En la soledad del viento. Del si y del no. Aquí estamos. Si, aquí estamos, frente a todos. ¿pero que somos? (9 jul. 97cr).

-Uno se pregunta, que es la vida. O mejor dicho, que entienden los demas por al vida. y los derechos esenciales. ¿que sonlos derechos esenciales?

-Y viene la soledad, la soledad del viento, y la soledad de la soledad. (12 jul. 97 cr).

(3) -Y esta el nombre de las cosas. Y no entendemos las cosas, no las entendemos. No sabemos lo que es elnombre del ser, y elnombre del ente. No lo entendemos. Nunca lo entenderemos. Nunca. Aquí estamos. Sin entender nada. Nunca lo entenderemos. Esa es la realidad. El nombre de la cosa.

-Solo es eso. Solo. Pero donde permanece. Donde.

-Y la permanencia del sistema.

-Eso es todo. Pero el sistema, es solo unaorganizacion geometrica de materia e ideas, en unorden, y en un tiempo. Todo va cambiando.

-y aquí permanece, la seriedad del ser, buscando encontrarse, en este momento, fuera de uno mismo. En si mismo.

(4) -Eso es todo. Siemrpe ha sido eso todo.

-Usted donde aborrece la palabra, donde esta la palabra del yo. Quizas, enotro mundo.

-en otro lugar del sistema. y eso es todo, y siempre sera eso todo. Siempre en lapermanencia del ser, y del sistema. Aquie stamo, cruzando los caminos del ser. (13 jul. 97 cr).

-y viene el viento. Pero donde viene. Esa es lapregunta. Donde viene y donde va. Esta es la cuestion. Donde y donde. Quizas en el firmamento, de uno mismo. En ese firmamento se cierra o se encierra, lo que somos. Quizas, aquí estamos, aquí en lo que es, y en lo que no es. Todo se detiene, todo se detiene en la tarde de ayer. Si se detiene, sin buscar, y sin estar. Se detiene, en la merindad del ser.

(5) -aquí nos hemos encontrado, ocnuno mismo, peroq ue e sunomismo, si va evolcuionando, hay algo eprmanenete enuno mismo, si ese uno mismo, va evolucionando. No entendemos quzias nada del yo y dleno-yo. Esta e sla cuestion. Quzias,nunca entendamos nunca nada. nada de nada. Quzias,nunca lleguemos a comprender lo que es y lo que noe s, lo que debe suceder. Es la parsimonia delviento. De lo que es, y de loq ue no es. Solo eso. -Me he ido, me he ido alejandome del yo. Del si y de lo que no es si. Quizas, nada mas nada. Nada se ha ido. Nada se ha ido. Nada ha permanecido, en el viento y en el ser.

-Todo eso es, como es. Todo es, en este lugar. Todo esta, todo esta, en lo que no es. No es, no es porque ha parecido ser. Todo es. Todo se parece al viento.

(6) -Todo lo que ha permanecido. Todo.

-El viento se ha alejado de nuestro yo, pero nos abmeos bien, ni lo que es el viento, ni lo que es el yo.(14 jul. 97)

- Y viene la soledad. A una persona s ele neiga todo, y acaba destruyendose a si misma. Esta es la tactica, que casi todo elmundosigue, incluidas frente a ciertos miembros de una misma fmailia.

(7) -Y viene ela ocntecimiento, y se hace, otra cosa.

-Se ha dio alfirmeza de la mroalidad, en tantas personas,que ya noe ncontramos nada, en ellas. Ya no encontramos, casi nada. Solo silencio. Solo eso. Silencio mas silencio.

-Y todo se detiene, todo se rompe formando otro ser. Aquí estamos, en la emrienda, en la penumbra del ser.

-Y todo permanece, sin estar. Aquí estamos, enla nada. en lo que es y en lo que no es.

-Se ha roto la frialdad del mundo. Quizas, usted undia entienda algo. Algo del mundo y del si.

-Me he alejado del yo. Aquí, si aquí en esta penumbra del si. Del sistema de todo. (15 jul. 97 cr).

(8) -Aquí solo parece que el malo, pero hipocrita, es el que triunfa en alvida. El bueno, perohonesto y leal, a ese como a las bestias, por todos los lados palos. Eso es lo que parece muchas veces.

-Hay padres que no queiren a determinado shijos. es cierto. Pero lo tragico es que nunc alo reocnoceran. pero lo mas tragico, es que los hijos, que asi son afectados, tambien se neigan a aceptarlo. Creandose una esprial de frustraccion y traumas inconscientes, que puede ser el caldo de cultivo de muchos problemas y vicios. Esto ocurre, pero pocos loa ceptan. Vaya si desde las ciencias empiricas, aclararan las situaciones.

(9) -Usted mira un arbol, pero priemro tiene que mirar, despues, que el arbol, se le incluya dentro de usted.

-Alejese de mi, alejese de mi. No pienses que lo malo se presenta en formas raras, s epuede presentar, enla vida ordinaria. Igual que lo bueno.

-No he mirado a nada, por eso no he comprendido nada.

-Aquellos que hemos creido en el sentido comun, hemos fracasado en este siglo.

(10) -aquellos que hemsoc reido, en una cierta utopia, en una cierta solidaridad, en una cierta filantropia. la mayoria ahor anos encontramos, sin saber donde mirar. Peroa quellos que solo han mirado el dolar y un poco mas, esos son los que se han subido en el trono, aunque sea muy pequeño. (16 jul. 97 cr).

-Y viene la soledad. Pero no la entendemos. Viene y se ha ido. viene cuando ya s eha ido. Todo permanece frio y relleno. Todo permanece en el sistema de la realidad. siempre estamos buscando, aquello que hemos perdido. Siempre estamos.

-Todo permanece en el miedo.

(11) -Quizas es la busqueda de otra realidad, de otro yo.

-Siempre en otro sistema. Uno preguntandose, donde estara, si dodne estara, el cimiento de otra noche, quizas, en otro yo, en otro lugar de la nada. Solo eso. Eso es lo que ha acontecido. Siempre acontece lo mismo. Siempre. Siempre se reptien las mismas realidades, siempre los mismos hechos. Siempre, los mismos acontecimientos. Siempre.

-Y todo ha temrinado antes d ehaber emepzado.

-Algunos son adoradores de la accion, otros de la emditacion. Y hay que encontrar un camino intermedio. Siempre hemos solicitado al ser, una forma de estar.

(12) -¿por que lo sbuenos tantas veces pierden, y ganan los malos, tantas veces? ¿porque unos se atreven y otros no, se atreven porque no miran la bondad de la accion, y entonces solo ven la accion, y no solo la bondad, el bueno ve priemro al bodnad de la accion y el semibueno o malo, ve priemro el fin, y no la bondad, por eso siempre triunfan y los otros siempre o casisiemrpe pierden? (17 jul. 97 cr).

-Todo permanece en el miedo. Y en el medio.

-CAsi todo permanece en el estar y en el ser.

(13) -Todo esta en todo.

-Todo ha sido como un cambio. Como un no. Como una estructura, como un sistema.

-Ha permanecido, en otro lugar. En otro mundo. En otro que no es. La realidad, se entra en ella fragmentariamente, pegando caractersiticas del ente, pero solo algunas caractersiticas, pegandolas a eso se denomina, verdades.

-Todo se indica, todo se indica, en el aparecer, y en el aparentar. Todo esta, todo es un cambio, y un medio y un fin. Todo, todo ha sido, porque no ha sido. Es la apariencia. Es el lugar del yo. (18 jul. 97 cr).

(14) -En el fondo uno tiene que preguntarse cobre el por que de todo. Si abdicas de rpegutnarte, yya sabes todas las repsuestas, solo sabe eso respuestas limtiadas. Si no crees en nada, estas enla duda cosntante, entocnes no avanzas, porque no puedes poner ningun fundamente en nada. Es decir, siemrpe en un cosntante equilibrio.

-Todo elsistema del yo, esta basado en lamente, y en las dieas que tenemos, y enla realidad sociocultural que vivimos. Por tnato, dentro de mil añso, todo cambiara, porque cad aelemento cambiara.

(15) -Seis mil milloens d epersoans, son seis mil millones d ekilos de cerebro o de mente pensando, actuando, soñando, deseando, etc.

-Cuando lleguemso a cien mil milloens de personas, tendremos cien mil milloens de kilso de emnte y cerebros deseando, pensando, hablando ya ctuando. y sera otro mundo. Por solo ese ehcho. Pero para ese hecho,habra que ahber cmabiado otras cientos de estructuras, factores, etc. Entre otros, se supone, que viviremos en el sistema solar, en todo elsistema solar.

(16) -vivimos enuna época muy desarrolald,a pero intuimos, que soloe stmaos en el principio. es decir, estamos enun estaidoa rcaico de la civilziacion, admitiendo en esta misma especie biologica.

-Aquellos pensadores que sonlibre pensadore,s y qeu ademas admiten elorden establecido. Solo piensany piensanlibremente. Esas personas, que son rarisimas, el poder real o los poderes reales, y alsociedad debeiran mimarlos. Porque son esos los quenos abren teoricmaente,neuvos caminos yneuvas posibilidades. Peros cuede, que los sectores, los van echando unso proque nopeisnan como ellos, otros tampcoo, porqu epiensan como ellos. Unos porqu eno son kantianos, otros porque no son de la rleigionoficial, otros proqu ehanpeustoa lgunprincipio enduda, otros proque no son de laideolgoia oficial delmomento, delaprtido delmomento, etc. End eifnitiv,a desde todos los aldos los van echando, proque con todos ocincidenpuntos de vist,a peroninguno totlamente. Estamos relaizando una enroem injsuticia con esas personas, y enelfondo, son solo cuatro.

(17) -Toda novela, es un libro de filosofia de ideas, mezcladas con personages y paisages. En forma de triadialogos, o multidialogos.

-Cuando uno ha estudiado profundamente las dieas en simisma, es deicr, las culturas y las ciencias. Unos e da cuenta, d elsoa bismos tna profundos sobre los que basamos todo la arqutiectura, toda la arqutiectura teorico real del mundo. y vemos, cuantos fundamentos, cuantos pilares, estan en el aire, nos obre buenso fundamentos. Pero cuantos, estarian dispuestos, a saber, que lo que creen mas fundamentalmente, esta no basado esencialmente, sino mas bien, solo en supuestos, son solo eso, axiomas no demostrables, o no demostrados.

(18) -Uno ha creido demasiado en demasiadas cosas. Esa ha sido grnaparte de la vida. Algunas creencias les dedicastes losmejroe sñaos de tu vida, y esas mismas te crearon truamas y dolroes que has tardado lsutros en superar. dejastes parte de tu vida, y ahora, en vez de estar situado ennivel intermedios de la sociedad, sobrevives ennivels bajos del ordne social. Ese es uno de lsog randes dolroes. Los que abogaban tantas utopias, y tanta sfilantropais y tanta soldiaridad, y tanta... sean por raoznes religiosas, sociales, polticias, etc... al final, todos te vendieron o todos te dejaron enla cuneta de la carretera. y tu que sabes, te quedastes sin comprender nada. nada de este mundo. Primero fue el orden social de lo religioso, despues fue el orden social desde lo politico intermedio. Ambos te dieron un sablazo que te ha roto el alma. ¿podras un dia superarlo?

-Uno que hace quicne años, habria escrito un tratado sobre pruebas de Dios, entocne sno pudo hacerlo, por falta de tiempo, y proque tenia que buscarse la vida. Ahora, escribe sistemas de ideas, que van en contra de lo primero. Lamentablemente, soloe sta escrito los egundo, pero no lopirmero. Porque el tiempo, ya nos e puede recuperar. Ese tiempo,que otros, fudnamentlamente otros, te cerraron peurtas, yt e dejaron en cunetas.

(19) -convencete, te diran que hay que utilziar la mente, y ser libre aunqeu sea mentalmente. perod espues si haces uso, de las ciencias, de las teorias y de tu metne. Por todos los lados y desde todos los lados, te iran hundiendo, cerrandote peurtas, y dejandote enla cuenta. Aunqeu sean esa sperosnas, si respetan el ordne social, sone sa spersonas, las que dan a la civlozacion nuevos brios, proque de ellso, igual que d elso peota,s los demas sectores sociales, son lsoq ue toman las grande sideas, y las grandes directrices. (19 jul. 97 cr).

-Y viene el tiempo, en el que yo, no se encuentra asi mismo. y busca dentro de todo, d etodo lo que es, lo uqe no es. Es lo que el sistema permite. En ello, nos encontramos. En ello. y todo permanece, eprmanece fuera de uno mismo. Es loq ueha sido. Siempre en la penumbra del ser y del sistema. Aquí.

-Todo esta frente a uno mismo. Se entrecruzan lsoc aminos, pero no los entendemos. Eso es todo. eso es todo. Es elsistema de loque permanece. En todo. (20 jul. 97 cr).

-y se tiene a lo otro, como unomismo, siendo lo otro, eso, lo otro. (21 jul. 97 cr). -Quizas, si quizas, un dia, comprenda, que todo se termina y se determina, quizas, un dia comprenda, que no todo tiene limite, quizas un dia, se comprenda, que todo es lo que ha sido. Quizas, un dia, ha sido permanente, en la firmeza del yo. Se han alejado los otros, fuera de uno mismo. Es lo permanente. Es todo lo que se termina. Quizas, si quizas, se haya ido. Quizas, fuera de lo que no fue. Quizas, en todo.

(20) -me he alejado de mi yo, buscando la felicidad enmuchas cosas, en objetas, en entes materiales, y entes intelectuales, y en entes personas. y lamayoria de ellos, me han escupido a la cara. En ninguno, o en casi ninguno estaba en al felicidad. deberia haber mirado enmi mismo, sielnciosamente, sin presuncion, sin vanidad, pero con humildad. Eso es lo que tendria que haber hecho. (22 jul. 97 cr).

-Y lo que es, no es. Quizas, se cambian los cimientos del yo, y los cimientos del sistema. Quizas, quizas estemos frente a todo y a todos. Quizas, si quizas, no seamos nada. O Casi nada. Quizas, todo permanece, fuera del si. Quizas, todo se ha ido alejandose del viento y de las mareas del viento.

-Y nada es nada. Porque todo es todo. Permanece todo en el todo, y nada en la nada. Pero no sabemos ni lo que es el todo, ni lo que es la nada. Solo conocemos fragmentos, fragmentos de entes, fragmentso d epartes, fragmentos. Solo eso. (23 jul. 97).

-y la soledad, esa que trae una cercmaiento a la propia emtne.

-La mente es el causante de todo, de lo bueno y de lo malo.

-Los elementos exteriores, relativizan y condicionan, pero no crean la totalidad. Esta es la cuestion. Grave por si solo. Pero es en elfondo almente. La emnte la que nso crea d ealguna forma el mundo.

-Y tu te entristeces, en ese estar. (24 jul. 97 cr).

-Y todo se va rompiendo en elc orazon, y en el alma. se va rompiendo a trozos. Quizas, en elfondo, porque siempre estaba roto. Siempre estaba nadando frente a uno mismo.

-aquí en la permanencia del ser y del estar.

-Aquí estamos en todo lo que es, y en todo lo que no es. todo sirve frente asi mismo. Todo. todo lo que se ha idoc ruzando de caminos. todo. Todo frente al yo. Frente al yo, y a la nada. Frente a todo lo que acontece. Todo es el sistema y la parte.

(21) -Todo lo que rezuma nada. todo. Todo lo que ha sido. Todo lo que no ha sido. Se ha silenciado el fin y el medio. Siempre soñamos, solo ahcemos nada mas que soñar. Esa es nuestra vida. la vida del sueño. Solo eso. Permanecemos en el duermevela.

-Y todo se cruza entre caminos que no llevan a ningun sitio. Siempre ha sido asi. Siempre, y siempre seguira siendo asi.

-Todo permanece en la flor del ser y en la flor de la nada. Todo permanece, en el sistema. En la nada, y en la no-nada. Todo se ha confirmado y todo se ha olvidado. Todo. Todo siempre permanente, sin permanecer. Todo aquí, en el entresuelo del vaiven de la vida. (25 jul. 97 cr).

-Pero donde estas, ¿donde te has ido, o donde te han llevado o quizas, en ningun sitio de los dos? ¿estas donde permaneces? ¿o donde te has alejado de tu yo? ¿dime donde estas, en que firmamento del mundo estas? ¿dimelo, y te buscare en algun lugar del sitio?

-Eso es todo. Todo lo que permanece, es siemrpe solo y todo. y parte y todo. Y permanece en el yo.

-en el sistema, en la merienda y en la mano. ç -Aquí permanecemos. Pero no permanecemos, aparentemente creemos que permanecemos, y no permanecemos. Esa es la realidad. Esa es y no hay otra realidad. No hay otra. (26 jul. 97 cr).

-y el corazón con eltiempo se va rompiedno.

-Esta es la realidad.

-O cuidas el corazón, o el se te va por otros derroteros.

-Es la mision de la vida de cada uno. (3 ag. 97 cr).

(22) -Ese que se rie de todo el mundo, piensa que a lo mejro se rie, proque tiene enormes complejos.

-Las clases bajas, no ascienden, en mcuhso casos, no por las clases altas, sino por la mismas clases bajas. en los trabajos el generente, no explota tanto, como a veces se cree, sino unos trabajadores a otros. Por eso las revolucioens y cambios sociales, mcuhas veces, nos e producen, proque los teoricos, solo piensan en ele stado, y en elc ambio de los gobiernos, y no piensan, en que sonlso individuos, los que explotan profundament eunsoa otros, a veces, en la escuela, otras veces, en los trabjaos, otras veces, enlamisma familia. La expltoacion social, diriamos, cuando se da, y se da, o la expltoacion socialo, o incluso la d elso gobiernos, son una mas, pero no la unica, cuandos e dan. Por eso, una teoriza mas aceptable del c ambio social, fudnado en la tolerancia y la paz, en la evolcuion progrsiva de siglos, y no en lsoc ambios de la noche a lamañna, y menos aun violentos, tiene que tener encuenta, las raices d elso problemas, y als causas de los problemas, tener encuenta todos y no solo unos cuantos. (5 ag. 97 cr).

-Aquí estamos en la medida de todo.

-Aquí estamos en lo que ha sido el mundo.

-Y todo deviene, fin y medio. Solo eso. Solo eso, es la parte y la nada. (7 ag. 97 cr).

-y aquí esta el tiempo. ¿pero sabemos lo que es eltiempo? No lo sabemos. Solo eso.

-aquí estamos en la medida de las cosas. Todo esta en la medida de las cosas, y de la nada.

-aquí se ha ido. Y se ha venido. Lo que fue. (9 ag. 97cr).

-y se rompe las manos, las manos del intento de saber. O de estar uno, fuera de si mismo, o dentro de si mismo.

-"Sobre la Naturaleza", fueron los titulso de los priemros poemas filosoficos de occidente, no debeirmaso olvidarlo. Estos son relatos metafisicods, al estilo de "Sobre la naturaleza". Todo esto, es siempre lo mismo. O casi lo mismo.

(23) -Aquí hemos comprendido algo de la realidad, pero no la hemos entendido. Porqu ehay que entender, pro un lado la realdiad exterior, y por otro la realidad interior. Ambos se relacionan entre si. Entre los dos pueden existir una chispa, una chispa electrica, que se interrelacciona, entre si.

-Todo se deviene, o todo se va fuera de si mismo. Todo permanece en el miedo y en el medio.

-Todo esta aquí en el lado. Desde este lado.

-Esto es lo que permanece, lleno dentro de si.

-Todo rezuma en lo que es. En lo que permanece.

-Todo se cruza en los caminos del yo. Del interior. de la mente. (10 ag. 97 cr).

- El alma / el corazón de uno mimso. Kokoro/ cruzar las estrellas/ del si o del no/ del yo / ¿pero que es el yo?

-El bien se ha ido de las mentes de muchos individuos.

-Nacen mas, nacen mas, que el sistema pueda educar en el bien. Nacen mas, que el sistema pueda y sepa y queira educarlos en el bien y en la virtud.

-todo deviene en el venir de la tarde.

-Todo va, se acerca al yo. Al sistema de la nada.

-Todo se ha alejado, de uno mismo. y de un no. Que eprmanece, lleno o relleno del si.

-Quizas la tarde. Que es la tarde. Solo eso, un momento entre dos dias. He buscado un neuva alma. Pero no lahe encontrado. Todo esta aquí cerca de aquí. Desde el yo.

-no tenemos sistemas, para al mismo tiempo alimentar a todos los que nacen. Ese es el problema. Que no hemos encontrado el equilibrio entre los que nacen, y entre los que hay que darles de comer. En el mundo. Ese es reto del futuro encontrar sistemas teoricos, que eprmitan ambos factores, al mismo tiempo.

(24) -Y el alba y la noche se decaen. (11 ag. 97 cr).

-y llego un niño, y vio un alfiler, y se dijo, con este alfiler, hare una moldura a un arbol, y un dibujo, y elarbol se convertira en nave espacial. la nave espaical, em lelvara a otros mundos. Y estos otros mundos, me enseñaran lo que soy.

-¿es algo fijo el ser humano?

-y viene el viento. Lo que sucede, pero que nos abmeos como sucede y de donde sucede. Eso es todo.

-En un cuento de Andersen hay mas filosofia que en mil libros de filosofia, y desd eleugo ma spintura que en mil museos.

-eso es loq ue respira, loq ue respira es el ser que se acerca, y se aleja.

-y todo se termina,a ntes de haber empezado. Lo que no es, sucede, en el tiempo y en el espacio. Aquí enla noche y enla nada. y en el todo, y en la parte.

-Se ha ido la lejania del si. y del no. siempre es la misma historia. Una historia que no la conocemos. todo aparenta ser y no ser. En lo que es. (12 ag. 97 cr).

-y viene al soledad.

-la soledad del viento. Y no sabemos, si la mismidad de la soledad. Aquí estamos. Aquí en este lugar. Siempre mirando. Al fin de cuentas. Siempre estando mirando. todo lo que deviene. Todo lo que se ha ido. Todo. Siempre hemos estado rellenando caminos de la tarde. Solo eso.

-Pero donde ocurre el viento. Donde ocurre en un lugar de la noche. Siempre hemos mirado, pero nos hemos visto esta es la cuestion. Esta e sy no otra. (14 ag. 97 cr).

-Uno intenta comprender la mente.

(25) -solo eso.

-combinar al realidad exterior y la mente. Solo eso. En la emnte, estan casi todos los secretos y enigmas que no comprendmeos. Es decir, utilziar varios emtodos de acceso a la mente. Eso es todo. Esa es la cuestion. Solo esa.

-Y mirar en lo que es, y en lo que no es.

-Todo permanece, pero no todo esta. Es la cuestion.

-Todo deviene, deviene en el infinito camino del mar.

-aquí estamos, pero estamos, o solo pervivimos.

-En este miercoles del corazón y del alma. Quizas en otro lugar, y en otro mundo. Solo la mente, y solo la realidad exterior. Solo eso. (18 ag. 97 cr).

-y viene lo que no viene. Pero no sabemos por donde viene.

-que escoger, me pregunto, el doctorado en historia del arte o el doctorado en filosofia. a mi edad y aun, no saber lo que uno tiene que hacer. Es dificil.

-¿que e sloq ue me sucede? ¿que e sloq ue sucede, enla estructura de mi realdiad, de mi coyuntura personal y biografica, y en mis condicionamientos de todo tipo?

-Nunca he comprendido nada de la vida. nunca la he comprendido. Si estudio y estudio y pienso y pienso, es solo por una raozn,a ver si soy capaz de entender algo de al vida. Solament epor eso. nada mas que por eso.

-Todo se determina, o todo se termina, antes d ehaber empezado, a veces. otras veces los cmainso que se abren, nunca sabemos donde se terminan. esta e sla realidad.

-despues de escribir mas de cincuenta libros, en un concurso a una plaza d eoposicion de hsitoria dela rte, he quedado el lugar dieciseis de diecisiete. ¿entonce spara que sirv ela ivnesigacion, als preugntas, los libros, es ma simprotante dos cursos de doctoradoq ue veinticinco libros publciados, auqneu sea d eforma rustica? ¿diganmelo ustedes?

-no comrpendo anda. Nunca he entendido nada. eSta es mi profudna realidad. No puedo dar solucioens proque no comrendo anda de nada.

-Me he idoa lejandome de mi mismo. esta e sla profunda realdiad. Soloe sa, y nada mas que esa. Solo eso.

-Se han terminado los cimientos de la cultura, se han t emrinado los cimientos de la profudna realidad. Eso es todo. nada mas que eso.

(26) -Aquí estamos, buscando y rebuscnado en lo mas profundo de nuestras mentes, a ver si encontramos alguna solucion, a algun problema de la humanidad. eso es lo que he hecho. Otros a eso, lo denominaninvestigaicon, yo simpelmente, lod enomino hacerme rpegutnas. Soloe so. Pero pro loq ue se ve, a nadie le interesa. Loq uehago. Esa es la cuestion. (14 sept. 97 cr).

-y elc orazon se va pudriendo. Se va rompiendo por dnetro. y despues, ¿quien hay, quien puede arreglarlo? Esta es la cuestion. Esta y solo esta.

-aquí permanece en el miedo, y en el estar.

-Aquí siempre aquí. Siempre dentro de la luz, y de la luna. Siempre buscando lo que es, y lo que no es.

-Uno comprende, que el racimo del mundo, esta en algun lugar. Pero nos abemos donde. Quizas nunca lo entendamos. Esa es la realidad. Quzias nunca. Quzias, nunca nos veamos comosomos de verdad. Quzias nunca. Esta es la realidad. Esta y no otra. Esta es la cuestion.

-Todo se determina. Todo esta abierto al mismo tiempo. Siemrpe ha sido asi, y siempre sera asi. (16 sept. 97 cr).

-Y va el viento acompñado de nada.

-¿pero que es la nada? Como podemos cocnebir la nada, si no sabemos lo que es la nada. Esta e sla pregunta. ¿como podemos concebir a Dios, si no somos capaces de concebir la nada, y Dios diriamos seria lo todo o el meta-todo? Estas son las preguntas. ¿porque algunos si concibren o admiten la nada, y no pueden admitir lo Meta-todo? Esta es la pregunta.

-y en esa situacion es la que nos encontramos. Quzias viendo lo que nov emos. O quizas, quien sabe, sin ver loq eu mriamos.

(27) -Estamos siempre en el aliento de lo que es.

-en el aliento de la flor y de la no-flor.

-mira una puerta o una silla o una piedra. Y que ves. Lo que ves, es distinto posiblemente de loq eu vena los demas, y mas aun de lo que piensen los demas. ^Pero solo veras una caracteristica o quizas dos o tres. Pero alpeidra, tiene en si, cien caracteristicas o mil. ¿quien sabe? pero nsomvoemos con varias, y ahblamos en varia sy creemos que concoemso la piedra. Y hablamos de lapeidr ay nsoe ntendemos. ¿pero que nivel de piedra nos entendemos. Esta es la cuestion. (18 sept. 97 cr).

-Y viene y se va. Pero qeu viene o que se va. El objeto, la idea o la mente-razon.

-Y todo esta en el mundo, sin estar. En alguno de los tres niveles.

-El ente o al realidad, la idea ocultura o teoria o la mente-razon. (20 sept. 97 cr).

-¿que es la realidad? ¿que es la realidad que deviene en otra forma de ser? ¿y todo termina cuando antes ha comenzado?

-¿y lo que es?

-¿y lo que ha sido?

-¿pero que es y que ha sido?

- A noe s igual A A. Porque cuando A es igual a A. Ya elt iempo ha cambiado a A. Ya ha cambiado en algo, por tanto solo es "similar o igual si se quiere analogicamente, pero no identico". Por tnato,d e aquí,d eberia nacer otra logica, porque lsode más principios se basan en elprincipio d eidentidad.

-Todo esta dentro de uno mismo, pero si esta tmabien fuera de uno mismo.

-La mente es lo otro.

-Aquí esta en la tarde. En lo que otro es.

-Se debate la soledad de uno mismo, en el ser.

-Pero todo es ser, de algun modo. O todo es ente de algun modo. Pregunto.

(28) -Y todo se ha ido.

-O todo ha sido ente alguna vez, o ser aente alguna vez. O los entes que han existido oe xistiran son infinitos, par aneustr amente. la sindividualidades como entes, o como grupos d eentes, o como clases d eentes, son infinitos.

-Y todo se ha ido alejandose de todo. (20 sept. 97 cr).

(11.823) -textos metafisica enforma de cuento o relato.

cuento filosofico.

titulo permanecer en el miedo

-aquí estas en la duda del dudar. pero tienes un corazón destrozado, y crearas daño a los demas, aunque no lo creas. lo haras tanto o mas que a ti t ehan hecho. no lo olvides. (28 junio 93 cr).

sentimos el viento de la tarde, y del amr, en el nenufar,

es lo que no es, el el sentiente,

es l avenida del reloj,

es la totalidad, es el si,

-he snetido todos los tipos de miedo, para comprenderme a mi mismo, comrpender a la humanidad y comrpender los miedos. y se toda la experiencia de es enivel. se como s epodrai gobernar con el miedo. se lo que da el miedo. comos epodria utilizar para gobernar el mundo con el sistema del miedo. pero no un miedo tosco y violento, sino el miedo cuctil y habil y el miedo sin miedo. ese miedo d elso nvieles del cerebro, epro sin ningun tipo de tortura, nid e violencia. es emiedo que s epuede incluir en los libros y en los periodicos y en las televisiones. ese miedo por el cual nos gobiernasn y otros miedos mas alla del miedo que aun nos utilizan. mas alla del miedo.

-soy especialista en saberes que los gobernantes quisieran sabe rpara ellos. sabe rutilizar para ellos. las formas de gobernar son tan toscas. a veces me rio de ellos. pensaran que son inteleigentes, habiles, amquiavelicos, etc. pero son toscos, barbaros, sin inteleigencia y sin conocimiento. creo que e en los siglos psoteriores se seguiran gobernando a los ciudadadnos perot endran que utilziar los niveles en los que he pensado. esos niveles en los que se gobernaran los mismos ciudadanos pensando en su interes, en su gloria, en su fama, en su poder, ellos mismos. como el niñoq ue se acerca a la mano, no a la mano, ni al poder de la mano,s ino al caramelo de la mano. pero comod ecirles a los actuales que sus sistemas son prehistoricos, lo mas el que mejor lo hace neoliticos. que apenas saben nada dels e rhumano, y que quizas asi es mejor, proque solo lo utilizarian para sus fines limitados, para sus mentes limtiadas, para su corazón limitado. gracias a dios que nos gobiernasn d eforma tosca.

es el devenir del momento, es lo otro,

es el si, es lo que no es, es y no es.

solo sentir.

nacer es doblar el corazón, es lo que ha sido.

es el fin, y el tiempo, y el no.

aquí esta la mimbre hecha carne. decid y venid.

he oido una palabra, y una noche.

es el acoso de la tarde.

es el devenir del meircoles.

aquí tiene el tiempo la faucltad,

es el que ha contecido,

es y no ha sido. no hemos estado.

desde donde tienen lugar la tarde,

que solo somos aconteceres, es el tiempo,

me ha aferradado al realidad a sus circunstancias,

-si utilizo errores de grafismo ortografico, e sdecir que tiene que recomponer la palabra, en vez de decir palabra digo paalrba, es muy sencillo, e spara que usted al menos se detenga para pensar la frase. por favor futuros editores hipoteticos no corrijan los errores.

-ante el sepulcro del tostado en avila, comrpendi que incluso los sabios y poderosos, lo mas que queda es un trozo d epiedra mas o menos bien cincelada. que si, que hay que esforzarse en el trabajo, pero nada mas. nada mas, dentro de unos siglos, nada d enada. pero eso si ahcer un buen trabajo en el trabajo que realices. y entonce s quizas te expongan un trozo de lapida en una calle.

solo eh sido una noche. (5 en. 93 cr).

-en la calle alarcos d eciudad real comprendi que el mundo es ismepr emudno. y siempre dando vueltas. solo eso.

-lme he alejado de mi mismo, sin comprender nada. no siento nada. no se lo que soy nada.

-aquí estoy en la tarde. aquí en el espacio y en le tiempo. aquí soy tarde. aquí soy tarde de la tarde. aquie stoy en el caos del amanecer. aquí estoy en la nada.

-me acerque a argmaasilla de alba y deguste un plato formado por un huevo frito, un trozo de carne de jabali, un trozo d evenado y un chorizo. estaba muy bueno. comprendi en definitiva recorriendo los bares y las calles de aquella ciudad, que la vida es un pasar y un seguir evolucionar, evolucionando sin descanso, pero que nos abemos donde va a detenerse. esta e sla realidad.

-quizas el medio. el emdio es el espacio.

-el sexo en elcerebro, cuando acabaremos de estudiarlo.

-en la ternura del acoso del tiempo. aquí estoy fuera de uno mismo. aquie stoy en el espacio de la tarde.

-me he alejado de mi.

-me he alejado de lo otro. me he alejado del tiempo y del espacio.

-no soy en nada. en nada. del espacio. (16jul93).

se creen heroes del dia o la ncohe, se creen, los fnatasmas del devenir, han sido utilizados sin palabra,

sin nobmre, sin auceducto, sin esta,r

hemos resistido a todas las tardes,

hemos estado, siendo y no siendo,

aquí el acontecer,

aquí la palabra, y la nube,

aquí el sistema,

-se que esos que ahora me desprecian, y quizas eso me desprecien un pcoo mas. quizas un dia tengan que aguantar que un hijo de ellos, viva en una calle, la cual tenga para su desgracia el nombre de este autor palurdo y desesperado.

-es triste para alguien que no desprecie a nadie, ser despreciado pro algunos o muchos.

-en el fondo dios tambien te quiere a ti. no lo olvides.

-en villaralto de cordoba. no me fui por las ramas. la primera tasca tipica me embuce en ella. y deguste un plato tipico formado en un solo recipiente:un trozo de cohinillo, una codorniz, una perdiz, un trozo de jabali, un trozo de cordero, un trozo de ciervo todo asado. acompañado de dos huevos fritos, dos huevos cocidos, un racimo d euvas naturales, unos datiles dulces, un melocoton pelado natural, una manzana pelada natural.

-en el castillo de calatrava la nueva y calatrava la vieja de ciudad real. se hizo la costumbre del dia del santo fundador ir alrededor del castillo y dentro del castillo en romeria para el santo calatravo. santo que los lugareños tan olvidados tienen.

aquí la tarde,

aquí el tiempo,

aquí la nada, aquí lo que no es.

aquí el que es y no es, es el en si. (7 en. 93 cr).

-desde el lugar de la vnetana que mires, eso e slo que ves.

-solo comprendmeos lo que ya hemos comprendido, y comprenderemos solo lo que nos permite comprender lo que hemos comprendido. (9jul93cr)

este es le sistema del mundo, el aocntecer,

la nad ay la paalbra, hemos resistido ald evnir,

hemos estado soñando y sonando

las palabra huecas del sistema, es lo otro.

aquí esta el destiempo, aquí el devneir.

aquí la tarde del sentido.

aquí el muestreo de la palaabra.f hmeos oido un dios.

es este la nad ay la resistencia, es lo que no es.

el titular de la palabra. (3 ene. 93 cr).

-el cerebro esta hay en el corazón de la vida, y tna poco sabemos sobre ella.

-tan poco, somos unos ignorantes sobre lo que nos ahce ver y mirar, el epsnar. el cerebro.

- somos unos ignorantes. solo eso. peor como no nos lo creemos.

observo el viento, azul y negro,

aquí esta ese sistema de la nad,a parlamento,

hemos asisitido al bien y al mal de todo,

la calumnia produce tnatas muertes.

existe el mal, no lo olvideis, existe.

no creais que noe xiste, que es. esta en este mundo.

-he descubierto el msiterio del ser. lo he descubierto y me he perdido en el. lo he descubierto y noc omprendo nada. he descubierto el misterio de la nada. solo eso.

-estoy en ese encuentro. estoy en el. si estoy en ese laberitno. noentiendonada. pero hay estoy. no comprendo. solo se del alma. pero el alma, s eme ha aislado en mi corazón. no entiendo nada. no estoy en nada.

-aquí estoy en el ser del ser. aquí. solo se que no soy. solo se lo que he estado. he estado en la pared del moemnto. me he ido alejando d etodo. nocomprendo nada. noentiendo nada. no estoy en nada. no me he ido. me he ido de mi mismo. (19 nov.93cr).

aunque el bien e smás poderoso.

estoy en todo y en la palabra, vosotros caminais.

dios no te abandonara, no te dejara caer en silencio.

habeis estado resistiendo a todas las palabras,

hemos descaminado horizontes y nubes. sois, lo que no sois.

calentad la smanos, en dios,

acercaos a el y sentir su dulzura,

tambien su cruz, y su asfixia y su agonia,

sentidlo,

si de todas maneras el mundo os dara dolor,

soportadlo con la cruz del mesias al menos,

soportadlo con el y seresi mas y mejor.

caminad en esta vuelta del mundo.

estad en lo otro, y en lo que manaece.

es y sois, pensad que seresi para la eternidad. (9 en. 93 cr).

-comprendiendo el volga se comprende la rusia. se comprende todo.

sin el volga no se comprende nada. y el volga un dia sera lo que nos una en estados unidos de eurasia.

hay que hablarle a la persona y decidle a la pèrsona,

que estoy aquí,

que soy yo.

que estoy aquí,

y la persona os levantara de vuestro sillon,

el señor jesus os escuchara.

venid y contentaos en mi corazón,

en mi alma, y os dar aagua y comida,

no os dare hambruguesas, no... os dare

os dare comida de verdad,

y sentireis la verdad y la palabra,

y estareis humedecidos en vuestros corazones,

seresi de verdad,

seresi más de lo que sois,

-aquí estamos llenos de todo. aquí estamos en todo. aquí estamos con el estar del no estar.

no sentimos nada. no comrpendemos nada.

porque sereis lo que sois. (2 en. 93 cr).

-son todos los cmainso posibles,pero no son todos los cmainso encesarios. son todos los caminos probables pero no son todos los cmainso necesarios.

-aquí esta en el tiempo, aquí esta en el tiempo. aquí esta en la nada. aquí esta en el ser. aquí esta en el no-ser.

-aquí estamos si noe stamos. y solo eso. aquí estamos en no estar.

-aquí estamos en la avenida del nombre.

-aquí estamos en el sentido. aquí estamos en lo que no somos. aquí y aquí. aquí estamos en el nombre y en la palabra. aquí estamos, porque noe stmaos. nunca hemos sido. y por eso noe tnendemos nada. me habeis escuchado en el silencio,

y en la zozobra, soy y no estoy,

aquí en este tiempo.

en este reloj de la noche,

-sentir la vida. como se siente la vida. esta e sla pregunta de siempre. me siento en otro lado.s iempre siento lo que he sentido. lo que no he sentido. aquí estoy en el fin del mundo. aquí estoy en la tarde. aquí estoy en el otro laod. aquí estoy sin estar. aquí. aquí. aquí. (16 sept. 93 cr).

del descmaino, del vaiven,

aquí estoy en la tarde, y en els ielncio,

estoy lleno y relleno de estar,

-en peraleda de zaucejo. en este pueblo me fije especialmente en el colorido, en los tonos de las paredes de las casas. era un ejercicio de observacion y de imaginacion. y despues deguste un plato tipico, todo ordenado en un solo plato bastante grande, comi: un trozo de vaca, un trozo d epollo, una perdiz, un trozo d eocnejo acompañado de frutos secos, de varias clases todo ello asado. adornado al final con uvas naturales y unas vieiras traidas de galicia.

-mi homenage a kounellis, artista.

-todo el arte de este siglo y del siglo pasado se tiene que revisar para ver las influencias de unos sobre otros, y las originalidades de verdad. todavia resta un analisis de tendencias e inlfuencias originales.

me he alejado de todo,

me he ido fuera de mi mismo,

ewstoy aquí en el miercoles de ceniza, y he sido,

he estado fuera de mi mismo,

en esta tarde, en este circulo del adios.

aquí he estaod, pero no me habeis conocido,

habeis sentido horizontes infinitos.

-desde dond eamanece el sistema del mar. desde donde estamos siendo sin haber estado. es lo que nos aparece ese trozo dlea lma que nos hemos ido dejando en los distintos sistemas de la realidad. aquí estamos en esta huella. en este acontecer del caos. en esto que es y no es. aquí en el sistema de la tarde. aquí en lo que ha sido. aquí en el amanecer. aquí en lo que es y no es. siempre siendo, sin ser. aquí en todo. aquí. es la huella del firmamento. notenemos nada. tenemos el miedo al miedo. solo eso.

-se han resistido las cenicientos caminos del mar. aquí ene sta huella del si. aquí. aquí no es aquí. (20 oct93cr).

he estado fuera de mi mismo. (4 en. 93 cr).

que es este auceducto, sino un alma, rota en tropicones,

-frente al palacio de los vela, en avila. en esa plaza. comprendi que la edad media, la edad media aun pervivie, que en españa aun vivimos enla edad media avanzada. no se rompan las vestiduras por favor.

-siempre he ansaido a dios, pero o no lo he encontrado o nunca he sabido si lo he encontrado. o ya he olvidado que lo he encontrado o es que jamas lo he encontrado. o es que jama slo encontrare. o es que no hay que encontrarlo tu a el, sino el ati. y no merezco que me encuentre. o tengo que tener mas paciencia o no se lo que me sucede cada vez que siento que deseaba siempre encontrar a dios. antes. y ahora.

-barbizon for women. hotel de nyc.

-los motivos secundarios o sociales, son mas importantes, por que a los primarios o biologicos, por que, ¡por que?

-de testimonio animae de tertuliano.

-solo intento comprender, solo eso. e ir en contrar de los sistemas de percepcionb actuales, para purificarlos. por eso se escriben estos cuentos y no de otras clases.

-la ventana azul. moma. matisse.

-visite el pueblo rincon de la victoria, malaga. y mirando y mirando termine en el lugar de siempre. en un restaurante tipico. deguste en un solo plato unico: una carpa, un besugo, anguilas, ostras, almejas, boquerones, bacalao todo asado acompañado de berenjenas, tomate, espinacas, col y coliflor cocido. aquello fue un plato exquisito. acompañado de tres calses de vinos, uno en cada copa. pero solo tres copas y nada mas.

-si usted no quiere entender la escritura de la zambrano, maria, menos va a entender la mia, que es mucho inferior peroq ue esta en su linea. (27 jul93cr).

-al mundos e viene a trabajqar. solo eso. siempre ha sido ais. y siempre sera asi.

-amar al dios. amar al dios. amarlo ysimplemente amarlo.

-estoy buscando. estoy buscando. (16 dic93cr).

-no se y nos iento nada. no se se y no siento nada. aquí estoy dentro del mied. estoy fuera del miedo. estoy siempre mirandome en la estructura del ser. siempre eso ha sido miv ida. intentar comprender. pero nadie desea leer mis investigaciones, mis divagaciones. esa es mi realidad. esta e sy nada mas que esta.

1 -solos iento el miedo de la penumbra. solo eso. el miedo de la penumbra. aquí estoy en el lado dlemar.

2 -solo miro y admiro todo. (26 marzo 94 cr).

3.- el tiempo se rompe en trozos.

2.- cuando se rompe un matrimonio o una escultura e smuy dificl apañarla. ese es elproblmea. hayq ue itnentarlo.

3.- todo tiene un tiempo. todo. (13 f.95 cr).

2. y se va la duda, pero la duda,nunca se ha ido. este es elproblema.

1.- en r

elampago

s

y en frialdades.

hemos r

esistido a tantod sioses,

y a t

anta

s palabras,

es el corazón del resi stir,

hemos estado hundidos en na da,

hemos calentado l os motroes del tiempo,

hemo s descaminado en el vaiven d

el alma.

solo s

om

os van

itas van

itatis,

nunc a hem so creido en el hor izonte,

hemos roto todos los tr opiezos del que es,

-la ncohe es el silencio univer

s a

l

del corazón. que no ent

iendo nad

a y

que la pa

labr

a no me viene. que nome deviene.

sentimos l

a resitencia,

somos lo que no somos.

es el alma, la

duda y e

l dudar. (3 en. 93 cr).

no o lvidmeos,

a vece los hijos son mejor es que

los pad res,

no olvidemo s a veces,

los padr es osn mej ores que los hijos,

no conozco un caso

en

que un hijo r

ompa el matrim

onio

de sus -que no se donde estoy

que no lo se. q ue no comprendo nada.

padres,

aunque los habra, como las nubes y

los r

elojes,

p ero si se

gun las cifras,

el tr einta por ciento

de los

divorcios

los causan alguno

s de los pa

dres. eso di

cen las cifras.

no se, si e

l mundo, mañ

ana cambiara.

qu e muchas guerra

s son peores en als cuatro paredes del espacio,

que en los espac ios de los tanques.

semaos mejores, y las palabra

s serna

mejores,

semaos mejo

res, y laws a

cciones seran mejores.

seamos mejroes y el corazón sera mejor.

estamos en el tiempo. solo somo

s el tiempo. (5 en. 93 cr).

que tu hermano se quedo en tu ciudad, para estar con s

u hermano,

para estar con el.

pero despues vino la cuñáda

y pùso

pegas,

-que

se han

ido las

f

erias del alma.

-que la fuç+nc

i

o

n del es

c

ritor

es

c

ritic

ar

la

soc

ie

dad

y n

o s

oloc ri

ticar

a

l

poder d

el

g

obierno

sino a

los

p

o

d

eres. y t

odo ser h

u

ma

no ti

e

n

e po

d

er

q

u

e

l

a

f

u

n

c

i

o

n

de

l

e

s

c

r

i

tor es

s

e

r

latigo d eto

d

o

d

e

l

indivi

d

u

o

o

d

e

l g

r

u

p

o

o

de la sociedad o de la diea. y

que

esto

nadie

quie

r

e

ac

e

p

t

arlo q

ue

est

o

e s

l

a rea

l

idad profunda.

y el her ma

no no p

u

d

o

est

a

r

c

o

n el

her

mano.

y dios en el silencio ve.

que de verdad hay que tener un corazón bueno,

solo eso, y el mundo prosigue su marcha, y suc amino.

que hay que resistir la palabra. y la nada.

que h

ay que

estar fuera de uno. (7 en. 93 cr).

sentir y esperar,

todo esta detenido, es e

l si

l

encio

y

la voz, el aquí y la noche , todo esta,

desde la palabra y el n ombre,

el aq ui. el tiempo.

es lo otro, es el destiempo y la nada. (8 en. 93 cr).

me he alejado del yo, y del cr uzar., el aquí y la nada,

todo se detiene en el nombre del color, el azimus,

y donde somos un alivio, hemos perdido la batal

la de todo,

y la histo

ria. sol

o dios nos salva.

alabo a

los nuevos beatos y santos, hombres que se dominaron

asi mismos, alabo a las

personas que se

autocontrolan,

es el silencio del sacrificio sin nombre.

es todo. es todo. es todo.

que pued o hace

r si despues de saludar a una persona

-una de las mayores tristezas de este mundo es ver como la spersonas de buena voluntad pierden.

si a una perso

na durant

e